Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

RELEVANSI KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM ISLAM DI ERA DIGITAL: STUDI LITERATUR NORMATIF DAN KONTEKSTUAL Ahmadi; Aulia Sudrajat, Adisti; Annisa; Dina Mardiana
Jurnal Paris Langkis Vol 5 No 2 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/paris.v5i2.20471

Abstract

Kepemimpinan perempuan saat ini menjadi suatu masalah yang seringkali dihadapi dengan perdebatan dikarenakan seorang perempuan sebagian berpendapat menolak kepempimpinan perempuan. Hal ini menjadi suatu masalah apakah perempuan bisa jadi pemimpin terutama dimasa sekarang. Artikel ini memiliki tujuan untuk mengkaji relevansi kepemimpinan perempuan dalam Islam.  Melalui metode studi literatur. Untuk pengumpulan data dari normatif berdasarkan literatur dari Al-Qur’an dan Hadis dan kontekstual berdasarkan datanya ditemukan literatur kepemimpinan perempuan era digital. Dan adapun hasil pertemuan nya menjadi perbedaan dari beberapa pendapat ada sebagian yang melarang dan membolehkan dengan sesuai syariat. Namun pada zaman saat ini di era digital membuka peluang bagi kepemimpinan perempuan dalam berbagai sektor, termasuk dalam media, pendidikan, sosial dan lain-lain. Melalui zaman era digital, perempuan dapat membangun kepemimpinan berbasis pengetahuan, nilai-nilai Islam, dan partisipasi aktif. Artikel ini dibuat untuk menegaskan pemahaman terhadap kepemimpinan perempuan dalam mempertimbangkan konteks zaman. Dengan demikian, Islam sebagai agama yang adaptif terhadap perubahan zaman kecuali melangar syariat
Membangun Generasi Berkarakter : Kekuatan Pendidikan Dalam Keluarga Anisa Anisa; Muhammad Iqbal; Dina Mardiana; Redha Anshari
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 2 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Nusantara Juli
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v2i4.4995

Abstract

Character education is the main foundation in forming a generation that is not only intellectually smart, but also morally and spiritually strong. This article aims to examine in depth the role of the family in the process of children's character education in the midst of globalization and the challenges of digitalization. This research uses a library research approach with descriptive qualitative analysis of various sources such as scientific journals, books, and previous research results. The results of the study show that families, especially parents, have a strategic role as the first educators who instill values such as honesty, responsibility, discipline, empathy, and religiosity through modeling, habituation, and effective communication. In addition, families also play an important role in shaping national resilience through the cultivation of national values and local culture. Supervision of digital media, the application of appropriate parenting, and harmonization in the household environment are important factors in the success of character education. Thus, character education in the family is a long-term investment to produce a superior generation that is ready to face the challenges of the times.