Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.601
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Jurnal Elemen Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Informatik : Jurnal Ilmu Komputer Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Aiti: Jurnal Teknologi Informasi REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Journal of Information Technology (JIfoTech) Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Informatika dan Multimedia Jurnal Komunikasi, Sains dan Teknologi (JKST) Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Blantika : Multidisciplinary Journal Infact: Jurnal Sains dan Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia
Cahyaningtyas, Christian
Institut Shanti Bhuana
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pelatihan Pemanfaatan Software Pengolah Data Dalam Menganalisis Data Tingkat Pelajar di SMAN 3 Bengkayang Mira, Mira; Cahyaningtyas, Christian; Yuliana, Yuliana; P, Noviyanti
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v3i2.2454

Abstract

Metode pembelajaran sangat diperlukan untuk dapat menyesuaikan kebutuhan belajar siswa di dalam kelas. Dalam hal ini, pelatihan diberikan kepada siswa/i SMA N 3 Bengkayang. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan pihak sekolah, bahwa mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi atau keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (TIK/KKPI) telah ditiadakan. Sehingga materi pelatihan harus di sesuaikan dengan pengetahuan siswa/i dengan melakukan pre-test dan post-test. Pelatihan diberikan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam mengoperasikan microsoft office khususnya Microsoft excel. Metode pelaksanaan pelatihan dimulai dari observasi, wawancara, persiapan materi, menyusun jadwal pertemuan, pelaksanaan dan Evaluasi. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian pelatihan analisis data tingkat pelajar, dapat diketahui bahwa kegiatan pelatihan analisis data dengan tools yang familiar masih perlu ditingkatkan sebagai bekal dan persiapan menuju dunia kerja maupun pendidikan lainnya. Dimana meskipun teori yang berkaitan dengan TIK dianggap sudah dapat dirangkum dengan mata pelajaran lainnya, namun masih banyak siswa/i yang belum mampu mengenal dan memahami meskipun hanya sekedar dasarnya saja, hal tersebut dapat dilihat dari hasil pre-test yang masih rendah dan menghasilkan nilai post-test yang yang sudah lebih bervarisi dan mengalami peningkatan dari sebelumnya.   Training on the use of Microsoft Excel must be adjusted to the level of understanding of students. Learning methods are needed to be able to adjust the learning needs of students in the classroom. In this case, the training was given to students of SMA N 3 Bengkayang. Based on the results of observations and interviews with the school, Information and Communication Technology or Computer Skills and Information Management (ICT/KKPI) subjects have been abolished. So the training material must be adjusted to the knowledge of students by doing pre-tests and post-tests. Based on the results of student-level data analysis service training activities, it can be seen that data analysis training activities with familiar tools still need to be improved as provision and preparation for the world of work and other education. Where even though the theory related to ICT is considered to be able to be summarized with other subjects, there are still many students who have not been able to recognize, understand even just the basics, this can be seen from the results of the pre-test which are still low and produce post-test that has more variety and has increased from before
Mentoring Pengelolaan Website DSP3A: Meningkatkan Kinerja Berbasis Internet yuliana, Yuliana; Cahyaningtyas, Christian; Thomas, Santi; Manggara, Angga Domeos
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 8 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v8i1.3407

Abstract

The future of the internet is the main destination for connecting people with ideas and information. Through the technology sector, which is growing rapidly, it plays an important role in increasing the progress of a region. Various platforms work together to change the way humans interact through website technology which is the fastest and widest media in presenting and accommodating information. Government institutions, namely DSP3A, really need this technology, in addition to functioning as a promotional media, displaying institutional profiles and accommodating institutional activities. The method applied is through direct socialization and training to admins. The purpose of this service is to mentor the admin, one of the service devices that still has minimal knowledge about web management, totaling 4 people. The results of the mentoring are Mentoring for Admins/Operators, Explanation of Website Functions, Introduction to WordPress Dashboard Features, Collecting and preparing Data and Information for use in creating Social Media Content, Introduction to Manual Books as Learning Modules in using the WordPress Dashboard. Introduction and explanation of Cpanel and Hpanel.Keywords: company profile; CMS wordpress; internet; mentoring; website  Abstrak: Masa depan internet menjadi tujuan utama untuk menghubungkan orang dengan ide dan informasi. Melalui sektor teknologi yang pertumbuhannya semakin berkembang pesat, sehingga menjadi peran penting untuk meningkatkan kemajuan suatu daerah. Berbagai platform saling bekerja sama untuk mengubah cara manusia berinteraksi melalui melalui Teknologi website yang merupakan media tercepat dan terluas dalam menyaji dan menampung informasi. Lembaga pemerintah yaitu DSP3A sangat membutuhkan teknologi tersebut, selain berfungsi sebagai media promosi, menampilkan profil lembaga dan menampung kegiatan lembaga. Adapun metode yang diterapkan adalah dengan sosialisasi dan pelatihan kepada admin secara langsung. Tujuan pengabdian ini adalah melakukan mentoring kepada admin, salah satu perangkat dinas yang masih minim pengetahuan tentang pengelolaan web berjumlah 4 orang. Hasil mentoring adalah Pendampingan kepada Admin/Operator, Pemaparan Fungsi Website, Pengenalan Fitur Dashboard wordpress, Mengumpulkan dan mempersiapkan Data dan Informasi untuk digunakan dalam pembuatan Konten Sosial Media, Pengenalan Manual Book sebagai Modul Pembelajaran dalam penggunaaan Dashboard Wordpress. Pengenalan dan penjelasan Cpanel dan Hpanel.Kata kunci: company profile; CMS wordpress; internet; mentoring; website 
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Gudiato, Candra; Mira, Mira; Kusnanto, Kusnanto; Cahyaningtyas, Christian
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 4 (2023): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i4.19725

Abstract

ABSTRAKPerkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat tidak dapat dihindari dan berpengaruh signifikan pada dunia pendidikan. Dunia pendidikan terus mendapat tekanan untuk selalu beradaptasi dengan perkembangan teknologi guna meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu, sumber daya manusia yang berkompetensi menjadi suatu keharusan. Sehingga diadakan pelatihan dan pengembangan terkait dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Pelaksanaan kegiatan tersebut dilaksanakan di salah satu sekolah di perbatasan, yaitu SMPN 1 Teriak, Kecamatan Teriak, Kabupaten Bengkayang, Provinsi Kalimantan barat . Pelaksanaan pelatihan dan pengembangan ini melalui program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Pada kegiatan ini berfokus pada penggunaan microsoft office seperti word, power point dan excel. Dengan adanya kegiatan pelatihan dan pengembangan ini diharapkan kualitas sumber daya manusia akan meningkat. Sehingga mutu pendidikan di SMPN 1 Teriak secara otomatis juga akan meningkat. Selain itu diharapkan siswa yang mengikuti pelatihan ini dapat mengembangkan keterampilan dalam teknologi yang mungkin akan diperlukan oleh siswa dikemudian hari. Pelaksanaan pelatihan ini dilakukan secara offline dengan diikuti oleh seluruh guru, tenaga kependidikan (staff) dan beberapa siswa. Hasil dari adanya pelatihan ini adalah peserta lebih mengetahui manfaat teknologi dalam dunia pendidikan dan mengetahui cara mengoperasikan teknologi komputer dengan baik, peserta dapat secara langsung mempraktekkan terkait dengan apa yang telah dipelajari pada pelatihan tersebut. Berdasarkan kuesioner yang dibagikan di akhir kegiatan juga menunjukkan nilai rata-rata 4.051 dari nilai maksimal 5 untuk kegiatan Pelatihan yang telah dilangsungkan. Kata kunci: TIK; microsoft office; pelatihan teknologi ABSTRACTThe rapid development of information and communication technology cannot be avoided and has a significant impact on the world of education. The world of education continues to be under pressure to always adapt to technological developments in order to improve the quality of education. Therefore, competent human resources are a must. So that training and development is held related to the use of information and communication technology. This activity was carried out at one of the schools on the border, namely SMPN 1 Teriak, Teriak District, Bengkayang Regency, West Kalimantan Province. This training and development is carried out through the Community Service (PkM) program. This activity focuses on using Microsoft Office such as Word, Power Point and Excel. With this training and development activity, it is hoped that the quality of human resources will increase. So the quality of education at SMPN 1 Teriak will automatically increase. In addition, it is hoped that students who take part in this training can develop skills in technology that students may need in the future. This training was carried out offline and was attended by all teachers, education staff (staff) and several students. The result of this training is that participants know more about the benefits of technology in the world of education and know how to operate computer technology well, participants can directly practice what they have learned in the training. Based on the questionnaire distributed at the end of the activity, it also showed an average score of 4,051 out of a maximum score of 5 for the training activities that had taken place.Keywords: ICT; microsoft office; technology training.
Pendampingan dalam Pengelolaan Web Profile SMPN 1 Teriak Kabupaten Bengkayang P, Noviyanti; Cahyaningtyas, Christian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.664

Abstract

Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari pengabdian tahun 2024 yang berfokus pada perancangan dan pengembangan web profile SMPN 1 Teriak, Kabupaten Bengkayang. Permasalahan yang dihadapi sekolah saat ini adalah keterbatasan dalam mengelola konten pada web profile menggunakan Content Management System (CMS) Wordpress, seperti membuat berita, mengunggah foto, dan memperbarui informasi sekolah. Oleh karena itu, solusi yang diberikan oleh Program Studi Teknologi Informasi Institut Shanti Bhuana adalah melakukan pendampingan dalam pengelolaan web profile sekolah. Metode pelaksanaannya meliputi analisis masalah, pertemuan, pencarian solusi, pendampingan, dan implementasi. Pendampingan ini berfokus pada pelatihan cara membuat berita, mengunggah foto dan video kegiatan sekolah, serta pemahaman penggunaan tools pada Wordpress. Kegiatan pendampingan dilaksanakan selama 2 hari dan diikuti oleh 30 peserta yang terdiri dari guru dan staf TU. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan keberhasilan peserta dalam mempublikasikan konten seperti foto slider, galeri foto, dan berita secara online di alamat https://smpn1teriak.com/. Evaluasi menggunakan metode analisis korelasi pearson pada 30 data responden menunjukkan nilai korelasi positif (sedang menuju kuat) sebesar 0.64 antara pendampingan web profile menggunakan CMS Wordpress dengan dampak terhadap manajemen sekolah. Hal ini mengindikasikan bahwa penggunaan web profile dengan CMS WordPress berperan signifikan dalam mendukung manajemen sekolah.
Meningkatkan Logika Pemrograman Siswa SMK Melalui Pelatihan Pengenalan Flowchart dan Pseudocode Cahyaningtyas, Christian; Mira, Mira; Gudiato, Candra; Silvester, Silvester
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.673

Abstract

SMK Negeri 1 Bengkayang merupakan salah satu SMK yang berlokasi di Kabupaten Bengkayang, Kalimantan Barat. Salah satu jurusan di sekolah tersebut adalah jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa jurusan Rekayasa Perangkat Lunak adalah kemampuan memahami dan membangun logika pemrograman secara benar. Oleh karena itu, perlu adanya kegiatan pelatihan pengenalan flowchart dan pseudocode sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir logis serta sistematis. Adapun kegiatan pelatihan pengenalan flowchart dan pseudocode telah berjalan dengan baik dan lancar serta kegiatan tersebut juga telah mencapai tujuan yang diharapkan. Siswa mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai keterkaitan antara pseudocode dan flowchart yang dapat digunakan sebagai dasar dari perancangan program. Dengan mengkombinasikan antara teori dan praktik secara langsung menggunakan bantuan aplikasi berbasis website, maka proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan mudah dipahami. Selain itu Feedback  yang diberikan oleh siswa menunjukkan respons yang sangat baik dan positif. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan ini dinilai sangat menarik, mudah dipahami dan sangat bermanfaat bagi siswa jurusan Rekayasa Perangkat Lunak untuk meningkatkan logika pemrograman.
Quality of Service (QoS) Analysis of the Internet Network at Diskominfo Bengkayang Regency Sari, Maya; Cahyaningtyas, Christian; Nurcahyo, Azriel Christian
REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2025): Reka Elkomika
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/rekaelkomika.v6i3.207-216

Abstract

The rapid growth in internet usage in recent years has placed significant demands on network service quality. Technological developments and increasingly complex communication needs have made it important to improve the Quality of Service (QoS) of internet networks at Diskominfo Bengkayang Regency. Optimal Quality of Service is essential to support critical applicationssuch as video conferencing, streaming, and other real-time applications. Obstacles such as high latency, low throughput, and lack of prioritization in traffic management can hinder the user experience and reduce service effectiveness. By optimizing QoS, not only does it ensure that critical services receive the appropriate priority, but it also improves the overall efficiency of network resource usage. The involvement of this prioritization scheme in the network infrastructure provides a holistic solution, combining a deep understanding of latency, throughput, and prioritization needs. All of this is done in an effort to optimize QoS so that users can enjoy a good experience when using internet access.
Pengenalan dan Pelatihan Algoritma Pemrograman Menggunakan Python untuk Siswa SMK Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan Mira Pedeng; Christian Cahyaningtyas; Tessa Januarti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 5 No. 3 (2025): Desember: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v5i3.8729

Abstract

The rapid development of information and communication technology demands that Vocational High School (SMK) students, particularly those majoring in Computer and Network Engineering (TKJ), master basic programming skills and understand the concept of the Internet of Things (IoT). However, many students still struggle to systematically construct algorithmic logic and understand programming syntax. The Python language, known for its simple syntax, high flexibility, and broad community support, is a suitable alternative for introducing programming basics and practical IoT implementation. This community service activity aims to provide algorithm and programming training using Python, while introducing IoT concepts and practices to students of SMK Negeri 1 Bengkayang. The training was conducted in four stages: preparation, theoretical introduction, practical implementation, and evaluation. Evaluation was conducted with pre- and post-tests to measure the improvement in participants' understanding. The pre-test results showed an average score of 41.54 points, while the post-test increased to 66.67 points. In addition to the improved scores, participants also showed high enthusiasm and provided positive feedback on the interactive and hands-on training method. This activity has had a tangible impact on improving participants' digital literacy and technical skills, and provides an initial foundation for developing competencies in programming and IoT technology. This training also has the potential to be replicated in other schools as a technology-based applied learning model relevant to industry needs
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Canva dalam Pembuatan Desain Konten untuk Media Sosial Christian Cahyaningtyas; Mira Mira; Yuliana Yuliana; Maya Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i2.2655

Abstract

Media sosial menjadi salah satu sarana komunikasi yang efektif pada saat ini bagi instansi dan organisai. Penyampaian informasi ini juga dapat dilakukan melalui media sosial dengan membuat konten-konten yang menarik dan informatif. Desain konten yang menarik juga akan berpengaruh pada efektifitas pemasaran digital dan berpengaruh dalam pengambilan keputusan. Namun dalam pembuatan konten yang menarik perhatian membutuhkan kreatifitas dan imajinasi yang tinggi. PDAM Bengkayang sebagai salah satu instansi pelayanan publik, kualitas desain konten media sosial ini sangat penting karena hal ini untuk memperkuat citra instansi dan mendukung layanan pelanggan. Namun terdapat kendala pada instansi ini yaitu keterbatasan pengetahuan dan keterampilan staff atau karyawan dalam menghasilkan desain yang profesional dan sesuai dengan kebutuhan. Sehingga sangat dibutuhkan pelatihan untuk staff maupun karyawan dalam mendesain konten yang kreatif dan inovatif. Maka dilakukan kegiatan pelatihan pemanfaatan aplikasi canva ini guna menjawab kebutuhan instansi. Adapun hasil dari kegiatan ini peserta mampu membuat desain yang lebih kreatif dan inovatif. Peserta juga dapat membuat vidio pendek untuk konten-konten media sosial mereka dengan sangat menarik. Peserta dapat mempunyai keterampilan atau meningkatkan keterampilan dalam membuat konten-konten yang lebih kreatif, inovatif dan informatif.
Forest Fire Detection Based on Digital Imagery Using Convolutional Neural Network (CNN) Model Candra Gudiato; Aditya Pratama; Christian Cahyaningtyas
G-Tech: Jurnal Teknologi Terapan Vol 10 No 2 (2026): G-Tech, Vol. 10 No. 2 April 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat, Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/g-tech.v10i2.9422

Abstract

This study explores the implementation of a Convolutional Neural Network (CNN) for automated forest fire identification using digital image processing. Utilizing the USTC 'Forest Fire' dataset, the research framework involved systematic data preprocessing, including a 70:30 training-validation split and the application of image augmentation techniques to enhance model robustness. The proposed architecture features a sequential design with dual convolution and pooling layers, integrated with ReLU and Sigmoid activations. Although initial training over seven epochs yielded a deceptive validation accuracy of 99%, granular performance analysis exposed critical limitations. Evaluation via a Confusion Matrix revealed that while the model excelled at identifying 'non-fire' scenarios, it struggled significantly with actual fire detection, failing to recognize 301 out of 331 fire instances. These results highlight a severe class imbalance issue, suggesting that standard accuracy metrics are insufficient for this application and emphasizing the need for more balanced sampling or advanced architectural adjustments in future fire detection systems.
Internet Bandwidth Management using a MikroTik Router at Shanti Bhuana Institute Maya Sari; Noviyanti P Noviyanti P; Christian Cahyaningtyas; Mira Mira; Dedy Dedy
SISTEMASI Vol 15, No 4 (2026): Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi
Publisher : Universitas Islam Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32520/stmsi.v15i4.6218

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of bandwidth management using a MikroTik router in optimizing network capacity distribution at Shanti Bhuana Institute. The methods employed include designing a bandwidth allocation scheme based on the priority needs of each unit, implementing the configuration on a MikroTik router, and measuring network performance parameters such as throughput, delay, packet loss, and jitter before and after the implementation of bandwidth management. The testing was conducted in a campus environment involving active users from various academic and administrative units. The results show that the implementation of bandwidth management increased the average throughput from 412 kbps to 1,105 kbps, reduced the average delay from 22.4 ms to 5.2 ms, and decreased jitter from 8.7 ms to 2.1 ms. Packet loss remained below the 1% threshold both before and after implementation. All units received proportional bandwidth allocation according to their operational needs, enabling activities such as web browsing, email communication, and lecture material downloads to run without mutual interference. This study concludes that MikroTik-based bandwidth management is more effective than relying solely on high bandwidth availability, as it is capable of preventing network congestion in multi-user campus environments.
Co-Authors Aditya Pratama Danny Manongga Dealmus Dedy Eko Sediyono Eligia Monixa Salfarini Fransiska Ria Fransiska Ria Gudiato, Candra Harmoni, Grecia Putri Indrastanti Ratna Widiasari Irwan Sembiring Kusnanto Kusnanto Manggara, Angga Domeos Maya Sari Maya Sari Maya Sari Mira Mira Mira Mira Mira Pedeng Novando, Kristian Noviyanti. P Nurcahyo, Azriel Christian P, Noviyanti Pery Jayanto Pranata, Devon Surya Prasojo, Gregorius Aryo Purnasari, Pebria Dheni Rendy Sari, Yessi Fatika Silvester Silvester Silvester Silvester, Silvester Sonia Dara Fortunata Sonia Sri Yulianto Joko Prasetyo Stevanus Oktoberrikho Tessa Januarti Tesso, Revaldo thomas, santi Totok Victor Didik Saputro Vika Yansensius Reins Dima Yeremia Niaga Atlantika Yessica Nataliani Yosua Damas Sadewo Yuliana Yuliana Yuliana