Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.885
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Proceeding International Conference on Information Technology and Business MLJ Jurnal Geografi JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) JUMANJI (Jurnal Masyarakat Informatika Unjani) Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika OISAA Journal of Indonesia Emas JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Borneo Community Development INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Jurnal Dinamika Manajemen Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Prosiding Seminar Nasional Keguruan dan Pendidikan (SNKP) INTIFA: Journal of Education and Language Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan
Muhammad Naufal
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS KESIAPAN UJIAN MATEMATIKA SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 MAOS Muhammad Naufal; Ivan Dwi Saputra, Ivan Dwi Saputra; Kusno, Kusno
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 (2024): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan dalam matematika menjadi sangat penting pada abad ke-21 saat ini, salah satu hal yang menjadi perhatian adalah kesiapan siswa dalam menghadapi ujian matematika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menganalisis kesiapan siswa SMP Negeri 1 Maos dalam menghadapi ujian matematika dengan memperhatikan beberapa indikator mencakup aspek kepercayaan diri, kebiasaan belajar, kecemasan, pemahaman, waktu, dukungan eksternal, konsentrasi, dan motivasi. Subjek penelitian terdiri dari 26 siswa kelas IX yang dipilih secara acak. Prosedur penelitian meliputi penyusunan, penyebaran, dan analisis angket, serta penarikan kesimpulan. Angket terdiri dari 30 pernyataan dengan skala Likert. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepercayaan diri dan dukungan eksternal siswa berada pada tingkat tinggi, kebiasaan belajar berada pada tingkat sedang, sementara kecemasan, pemahaman, dan motivasi berada pada tingkat sangat rendah. Indikator-indikator yang sangat rendah ini perlu mendapat perhatian lebih dari guru dalam perencanaan pembelajaran.
Analisis Pendekatan Konstruktivisme dalam Buku Arabiyyah Linnasyiin Karya Dr. Mahmud Ismail Muhammad Naufal; Ahmad Rizki Nugrahawan
INTIFA: Journal of Education and Language Vol. 2 No. 3 (2025): INTIFA: Journal of Education and Language
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/intifa.v2i3.224

Abstract

This study aims to analyze the application of constructivism theory in the book Arabiyyah Linnasyiin Volume 2 by Dr. Mahmud Ismail, focusing on the four Arabic language skills (listening, speaking, reading, and writing) and the quality of teaching materials. The research used a qualitative approach with a content analysis method, reinforced by teacher interviews and student questionnaires as data triangulation. The research subjects include the book Arabiyyah Linnasyiin Volume 2, the Arabic language teacher of grade 2 of MTs An Najah, and 20 students of grade 2 of MTs An Najah who became respondents of the questionnaire. The results showed that the content of the book supported the theory of constructivism with positive achievements in the content analysis, the results of the teacher interview which stated that the book was suitable for use, and the results of the student questionnaire which showed a score of 33.4% on the constructivism indicator (good category) and 37.7% on the four language skills indicator (positive category). The study concluded that the book Arabiyyah Linnasyiin Volume 2 has good quality and is suitable for use as teaching materials for constructivism-based Arabic language learning that encourages active understanding, meaningful interaction, and the development of Arabic language skills as a whole. So that this research can provide an illustration that this book is still very relevant to be used in learning.   Abstrak Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan teori konstruktivisme dalam buku Arabiyyah Linnasyiin Jilid 2 karya Dr. Mahmud Ismail, dengan fokus pada empat keterampilan bahasa Arab (mendengar, berbicara, membaca, dan menulis) serta kualitas bahan ajarnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi, diperkuat oleh wawancara guru dan angket siswa sebagai triangulasi data. Subjek penelitian meliputi buku Arabiyyah Linnasyiin Jilid 2, guru bahasa Arab kelas 2 MTs An Najah, serta 20 siswa kelas 2 MTs An Najah yang menjadi responden angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten buku mendukung teori konstruktivisme dengan capaian positif dalam analisis isi, hasil wawancara guru yang menyatakan buku layak digunakan, serta hasil angket siswa yang menunjukkan skor 33,4% pada indikator konstruktivisme (kategori baik) dan 37,7% pada indikator empat keterampilan bahasa (kategori positif). Penelitian menyimpulkan bahwa buku Arabiyyah Linnasyiin Jilid 2 memiliki kualitas baik dan layak digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran bahasa Arab berbasis konstruktivisme yang mendorong pemahaman aktif, interaksi bermakna, dan pengembangan keterampilan berbahasa Arab secara menyeluruh
PENGARUH STRES KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT RAFFLY HDPE INDONESIA Muhammad Naufal; Kadarmanta Kadarmanta
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v4i1.8299

Abstract

Abstract. This study aims to examine the extent to which job stress and the work environment influence employee performance at PT Raffly HDPE Indonesia. A quantitative approach was applied, involving 62 respondents who completed a structured questionnaire. The data were analyzed using simple and multiple linear regression with SPSS version 26. The analysis revealed that job stress significantly affects employee performance, demonstrated by a t-value of 10.645 exceeding the critical value of 1.988, with a significance of 0.000. The work environment also shows a significant effect, reflected by a t-value of 12.639 and a significance level of 0.000. Simultaneously, both variables exert a significant influence on employee performance, indicated by an F-value of 104.134 with a significance of 0.000. The R Square value of 0.779 shows that 77.9% of the variation in employee performance is explained by job stress and the work environment, whereas the remaining percentage is influenced by other factors. Keywords: Job Stress, Work Environment, Employee Performance. 
EDUKASI TENTANG MANFAAT EKSTRAK ETANOL BUNGA KAMBOJA SEBAGAI SPRAY ANTI NYAMUK M. Rizal K; Syarifah Yanti Astryna; Muhammad Naufal
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG KESEHATAN Vol 6, No 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nyamuk merupakan vektor penyakit berbahaya seperti demam berdarah dan malaria. Penggunaan insektisida kimia secara berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan manusia. Oleh karena itu, diperlukan alternatif alami yang aman dan efektif. Bunga kamboja (Plumeria sp.) diketahui mengandung senyawa flavonoid dan saponin yang memiliki potensi sebagai anti nyamuk. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai manfaat ekstrak etanol bunga kamboja sebagai spray anti nyamuk. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi pembuatan spray anti nyamuk, dan evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat terhadap manfaat ekstrak etanol bunga kamboja dan kesadaran akan pentingnya penggunaan bahan alami dalam pengendalian nyamuk.
MENGENAL DAN MENCEGAH PENULARAN TUBERKULOSIS: EDUKASI KESEHATAN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT PUSKESMAS BAITURRAHMAN Siti Samaniyah; Finaul Asyura; Fitria Fitria; Murnia Suri; Syarifah Yanti Astryna; Syarifah Asyura; Kesumawati Kesumawati; Fauziah Andika; Muhammad Naufal; Ida Mukhlisa; Periskila Dina Kali Kulla
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG KESEHATAN Vol 7, No 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkulosis (TBC) merupakan penyakit menular yang masih menjadi masalah kesehatan serius di Indonesia. Kurangnya pemahaman masyarakat mengenai cara penularan dan pencegahan TBC menjadi salah satu faktor tingginya penyebaran penyakit ini.Tujuan Kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran warga mengenai TBC melalui edukasi kesehatan di lingkungan Puskesmas Baiturrahman. Kegiatan dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa Universitas Ubudiyah Indonesia (UUI) beserta Apoteker Banda Aceh dengan metode penyuluhan interaktif, diskusi, dan pembagian media informasi edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai gejala, cara penularan, dan langkah pencegahan TBC. Diharapkan kegiatan ini dapat mendorong kesadaran masyarakat untuk lebih peduli terhadap kesehatan paru-paru serta aktif dalam upaya pencegahan penularan TBC di lingkungan sekitarnya. 
Analisis Performa Class Weight Dan Focal Loss Pada Model Indobert Untuk Klasifikasi Teks Depresi Berbahasa Indonesia Rafi Jonathan Siger; Muhammad Naufal; Farrikh Alzami
JURNAL RISET KOMPUTER (JURIKOM) Vol. 13 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : Universitas Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v13i2.9620

Abstract

The development of depression detection can be done using exploration of social media content. However, the classification of depression indicative texts faces a major challenge in the form of class distribution imbalances, which can degrade the model's generalization capabilities. This study aims to analyze how the method of overcoming class imbalance affects the performance of the IndoBERT model in the classification of Indonesian depression indication texts by emphasizing the analysis of training stability based on the dynamics of training loss and validation loss. The dataset used consists of 3,863 data, data that has gone through the process of cleaning, removing duplicate data, tokenization, encoding, and dividing data into stratification into training data, validation data, and test data. The IndoBERT-base-p1 model was fine-tuned using three training scenarios, namely baseline, class weight, and focal loss with an early stopping mechanism based on validation loss. The test results showed that the baseline IndoBERT scenario produced an accuracy of 77.52%, a weighted precision of 0.7752, a weighted recall of 0.7752, a weighted F1-score of 0.7737, and a ROC-AUC of 0.8528 with a relatively stable training pattern. The class weight method produced an accuracy of 74.68%, a weighted F1-score of 0.7467, and a ROC-AUC of 0.8342 which showed an increase in class discrimination ability but accompanied by a decrease in overall accuracy. Meanwhile, the focal loss method produced an accuracy of 72.87%, a weighted F1-score of 0.7291, and a ROC-AUC of 0.8188 with more balanced training characteristics than the weight class. The findings suggest that handling classroom imbalances does not necessarily improve global performance, so model evaluations need to consider a balance between accuracy, sensitivity, and stability of training.
Co-Authors Ahmad Cahyadi **) Ahmad Hudawi AS Ahmad Rizki Nugrahawan Ahyar M. Diah Akhmad Suhaimi Alzami, Farrikh Amiril Azizah Andi Nur Reskyana Andika, Fauziah Arifin Fauzi Lubis Aulia Isnaeni Fariski Daffa Naufal Athalah Dairoh Dairoh, Dairoh Dara Purnama Dinni Nur Amaliah Eko Haryono Elly Hartatiek Faisal Reza Pradhana Fajri Ramadhan Ferry Fatnanta Finaul Asyura Fitria Fransiscus Ardiyan Bimantara Hadi Nasbey Ida Mukhlisa Indra Agus Riyanto Irnawati Irnawati Ivan Dwi Saputra, Ivan Dwi Saputra Kadarmanta Kadarmanta Kamal Muntaha Ahmad Kesumawati Kesumawati Khairunnisa Khanafi Kiswanto Kiswanto Kusno Kusno Lingga Yuliana LRosnita, Lidya M Widyastuti M. Rayhan Ariya Putra M. Rizal K Mimie Saputri Muh.Ichsan Muhamad Yusa Muhammad Hafiz Amali Muhammad Nasir Muhammad Saniy Nir 'Adlan Mukti Qamal Murnia Suri Nayla Adelina Istika Noor Amaliah Noor Amaliah, Noor Periskila Dina Kali Kulla Putra, Diwa Rafi Jonathan Siger Rikayatul Rohida Riski Amalia Romza Fauzan Agniy Said Agil Asy’ari Satti Wagistina Siti Samaniyah Siti Sarohmawati Sofyatuddin Karina Surahman Syarifah Asyura Syarifah Yanti Astryna Tjahyo Nugroho Adji Triana Harmini Umiatin Very Kurnia Bakti, Very Kurnia Yola Desima Ramadini