Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Applied Science in Civil Engineering

PENGEMBANGAN JOB SHEET PRAKTIK KERJA KAYU MELALUI PEMBUATAN PEDOMAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA Putra, Yogi Pratama; Arifin, Ari Syaiful Rahaman; Rifwan, Fitra; Haq, Syaiful
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 4 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i4.70683

Abstract

Penelitian ini mengembangkan Job Sheet praktik kerja kayu melalui pembuatan pedoman keselamatan dan kesehatan Kerja yang digunakan pendidik untuk membantu dalam proses kegiatan praktik dan bertujuan untuk menghasilkan Job Sheet praktik kerja kayu dengan pedoman keselamatan dan kesehatan Kerja yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan DDD-E yang memiliki beberapa tahapan yaitu tahap Decide, Design, Develop, and Evaluate. Subjek penelitian ini yaitu dua orang guru Jurusan Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat yang mengajar Praktik Kerja Kayu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Job Sheet ini memperoleh hasil validasi dengan skor 0,9 dengan kategori valid dan layak digunakan berdasarkan hasil validasi media dan materi. Hasil penilaian praktikalitas dari Guru Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat sebesar 89,84% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Job Sheet yang dikembangkan melalui pendekatan DDD-E dapat dikategorikan sebagai media yang valid dan praktis untuk digunakan dalam Praktik Kerja Kayu.
PERSEPSI SISWA KELAS X TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 PADANG Akbar, Kevin; Haq, Syaiful
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 4 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i4.95683

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa kelas X Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Padang mengevaluasi penggunaan lingkungan belajar berbasis Macromedia Flash pada mata pelajaran Mekanika Teknik. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan siswa kelas X sebagai subjek penelitian. Pendekatan deskriptif kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Sebanyak 26 siswa kelas X DPIB A Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Padang berpartisipasi dalam penelitian ini. Data untuk penelitian ini dikumpulkan melalui survei online menggunakan Google Form yang didistribusikan kepada siswa melalui WhatsApp. Hasil analisis dan pembahasan data persepsi siswa kelas X DPIB A SMK Negeri 1 Padang terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash pada mata pelajaran Mekanika Teknik menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi yang positif terhadap penggunaannya.