Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.727
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Humanities and Social Studies Jurnal PAI Raden Fatah Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Jurnal Tahsinia KAFFAH: Jurnal Pendidikan dan Sosio Keagamaan PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science Jurmas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies
Latipah, Euis
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)

 1 
Partisipasi Kampus Dalam Pemenuhan Legalitas Kelembagaan TPQ Di Desa Palasari Kecamatan Cipanas Latipah, Euis; Yulianingisih, Yunisah; Nasrulloh, Muhammad Fahmi; Baihaqi, Bagus; Rohmatuloh, Ahmad
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2024): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v4i5.507

Abstract

Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) memiliki peran penting dalam pendidikan agama di Indonesia, namun banyak TPQ, termasuk di Desa Palasari, Kecamatan Cipanas, menghadapi tantangan dalam memperoleh legalitas kelembagaan. Legalitas ini krusial untuk mendapatkan dukungan dari pemerintah dan masyarakat, seperti dana dan fasilitas. Kegiatan ini mengeksplorasi partisipasi kampus dalam mendukung proses legalisasi TPQ di desa tersebut melalui pendekatan kualitatif dan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif, kemudian dianalisis dengan teknik analisis tematik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kampus berperan signifikan dalam pemenuhan legalitas TPQ dengan menyediakan pelatihan intensif dan pendampingan administratif. Partisipasi kampus terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman pengelola TPQ mengenai regulasi dan manajemen kelembagaan, mempercepat proses legalisasi, serta membantu membangun kapasitas kelembagaan TPQ. Namun, terdapat kendala seperti kurangnya pemahaman mendalam tentang regulasi dan keterbatasan sumber daya. Rekomendasi untuk meningkatkan efektivitas partisipasi kampus meliputi penguatan koordinasi antara kampus, pemerintah, dan pengelola TPQ, serta pengembangan program pendampingan yang lebih berkelanjutan. Kegiatan ini menegaskan pentingnya pendekatan kolaboratif dan inovatif untuk memastikan legalitas TPQ dan meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di komunitas.
Co-Authors Ahmad EQ, Nurwadjah Ahmad, Jajang Akhfas, Muhammad Imam Andewi Suhartini, Andewi Asy’ari, Asy’ari Baihaqi, Bagus Habibah, Siti Nurhasanah Ilmiah, Danabillah Irnawati, Wati Ismi Sakinah, Nur Khoirunnisa, Yuni Latipah, Evi Nur Maspitah, Pipit Maspuroh, Maspuroh Murojab, Muhammad Nasrulloh, Muhammad Fahmi Nurwadjah Ahmad EQ Perdana Putri, Desi Nursyifa Purwanti, Neng Yayu pusvisasari, lina Qiqi Yuliati Zaqiah, Qiqi Yuliati Rachman, Taofik Andi Rahmatillah, Nursida Rizkiansyah, Dani Rohmatuloh, Ahmad Rudi Ahmad Suryadi, Rudi Ahmad Siti Nur Fauziah, Eva Sundara, Hadmi Supiana Yeni Handayani Yulianingisih, Yunisah Yunita, Risma Zenal Mutaqin, Dadang