Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Integrasi Project-Based Learning (PjBL) dan Adversity Quotient dalam Meningkatkan Kesiapan Berwirausaha: Analisis Bibliometrik dan Systematic Literature Review Bakhtiar, Muhammad Ilham; Rosida, Vivi; Haruna, Hasisa; Satriadi, Satriadi; Syam, Suehartono; Verdian, Aldi Huda
Publikasi Pendidikan Vol 15, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v15i3.76928

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis tren dan arah penelitian terkait Project-Based Learning (PjBL) dalam pendidikan kewirausahaan yang terindeks di Scopus. Secara khusus, tujuan penelitian meliputi: (1) mengidentifikasi tren publikasi PjBL dalam pendidikan kewirausahaan sepuluh tahun terakhir, (2) menelusuri perkembangan tren penelitian periode 2003–2025, (3) memetakan topik dominan dalam kajian PjBL dan kewirausahaan, (4) mengeksplorasi keterbatasan serta peluang riset masa depan, dan (5) merumuskan kerangka konseptual integrasi PjBL dan Adversity Quotient (AQ) dalam membentuk kompetensi kewirausahaan yang tangguh dan adaptif. Metode penelitian menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA berbasis data Scopus yang menghasilkan 221 terbitan 2003-2025 sebagai artikel awal. Setelah penyaringan dengan kriteria inklusi–eksklusi, kemudian Analisis bibliometris menggunakan aplikasi RStudi , OpenRefine dan Biblioshny. Hasil penelitian menunjukkan tren publikasi meningkat signifikan sejak 2015 dan mencapai puncak pada 2024. Tema penelitian berevolusi dari fokus manajemen proyek ke integrasi pengalaman nyata, keterampilan abad ke-21, digitalisasi, Ethno-STEM, hingga self-efficacy sebagai landasan teoritis. Tantangan masih terlihat pada minimnya integrasi social enterprise, startup, dan kolaborasi global, terutama di negara berkembang. Namun, peluang riset terbuka pada inovasi digital, kurikulum berbasis proyek, serta perluasan jejaring internasional. Secara konseptual, integrasi PjBL dan AQ berpotensi membentuk kompetensi kewirausahaan kreatif, resilien, dan adaptif, relevan dengan tantangan pendidikan abad ke-21. 
Penyuluhan Diversifikasi Produk Olahan Berbasis Ikan Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) Lapas Perempuan Klas II A Bandar Lampung Yanti, Indar; Febriani, Dian; Verdian, Aldi Huda; Putri, Nadisa Theresia
Jurnal Abimana (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nasional) Vol 2 No 2 (2025): Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25181/abimana.v2i2.4652

Abstract

Lembaga Pemasyarakatan Wanita Klas II A Bandar Lampung terletak di Desa Way Hui Kabupaten Lampung Selatan. Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) ini untuk memasyarakatan warga binaan yang belum ataupun sudah divonis bersalah dalam tindakan pidana dan diperuntukan khusus untuk wanita. Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) sebagian besar berusia produktif, sehingga perlu mendapatkan perhatian dalam transfer teknologi atau keterampilan. Oleh karena itu, perlu dilakukan pemberdayaan WBP dengan pemberian pelatihan pengolahan aneka produk berbasis ikan (abon, bakso, nugget dan bandeng presto) sehingga berdaya untuk berwirausaha setelah kembali kepada masyarakat. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dan ketrampilan melalui pelatihan dan demonstrasi pembuatan produk olahan berbasis ikan serta memberikan stimulan bantuan alat pengolahan ikan. Hasil kegiatan secara keseluruhan menunjukan manfaat dan peningkatan pengetahuan dan ketrampilan WBP. Hal ini dapat dilihat dari antusias dan semangat peserta dalam mengikuti kegiatan. Peserta penyuluhan sudah dapat membuat produk berbagai olahan abon, bakso, dan bandeng presto. Nilai evaluasi pada kegiatan penyuluhan yaitu dari 49,81% menjadi 87,50% atau meningkat sebesar 37,69%. Dengan demikian penyuluhan yang dilakukan diserap dengan cukup baik oleh peserta dan dapat menambah pengetahuan, dan keterampilan.