Claim Missing Document
Check
Articles

Pembuatan Media Pembelajaran Visual untuk Anak TKQ-DTA AL-FITROH suci aulia; Muhammad iqbal; Lestari; Aulia Ayu Dyah; Nuril Amri Ependi; Alya Khalisa Nadira
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 1 (2025): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i1.9357

Abstract

Proses pembelajaran pada anak usia dini membutuhkan pendekatan visual yang menarik dan kontekstual agar sesuai dengan karakteristik perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik mereka. Di TKQ-DTA Al-Fitroh, pembelajaran masih dominan menggunakan metode verbal satu arah dan minim pemanfaatan media pembelajaran visual, sehingga anak-anak kurang terlibat aktif dan guru kesulitan menyampaikan materi secara menarik. Program pengabdian ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan tahapan diskusi kebutuhan, observasi lapangan, perancangan media, pelatihan guru, serta evaluasi implementasi. Media pembelajaran visual yang dikembangkan mencakup kartu hijaiyah bergambar, poster doa harian, dan video animasi edukatif bertema Islam. Pelatihan juga dilakukan agar guru mampu menggunakan dan mengadaptasi media secara mandiri dalam proses pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep dan penggunaan media visual, berdasarkan data pre-test dan post-test. Respon guru terhadap efektivitas media juga positif, dibuktikan dengan tingginya tingkat kepuasan dan kepercayaan diri untuk mengimplementasikannya. Sementara itu, siswa menunjukkan antusiasme, keterlibatan, dan pemahaman materi yang lebih baik saat menggunakan media visual dibandingkan metode konvensional. Dapat disimpulkan bahwa kombinasi pengembangan media visual dan pelatihan guru mampu meningkatkan kualitas pembelajaran anak usia dini di TKQ-DTA Al-Fitroh. Program ini relevan untuk direplikasi di lembaga pendidikan serupa guna mendukung pembelajaran yang lebih kreatif, komunikatif, dan bernilai edukatif Islam secara berkelanjutan.
Implementasi Presensi Siswa Berbasis Machine Learning Di SMK Telekomunikasi Telesandi Bekasi Suci Aulia; Sugondo Hadiyoso; Ridha Muldina Negara; Aulia Ayu Dyah Lestari; Audry Stevany; Patricia Lovenia Garcia; Muhammad Alfachri Akbar
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10334

Abstract

Sistem presensi manual berbasis kertas yang masih digunakan di SMK Telekomunikasi Telesandi Bekasi menimbulkan berbagai permasalahan seperti proses double entry yang memakan waktu, kerentanan terhadap kesalahan pencatatan, dan keterlambatan pelaporan data kehadiran. Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan sistem presensi siswa berbasis Machine Learning menggunakan teknologi deteksi wajah dan deteksi senyuman untuk meningkatkan efisiensi administrasi sekolah. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan pihak sekolah pada setiap tahapan, mulai dari diskusi awal, pengumpulan dan analisis data, pengembangan sistem berbasis Python dan OpenCV, pelatihan dan sosialisasi, hingga evaluasi dan monitoring implementasi. Sistem yang dikembangkan terdiri dari tiga komponen utama yaitu aplikasi presensi berbasis Python dan OpenCV, model deteksi wajah serta senyuman sebagai validator presensi, dan dashboard web berbasis cloud untuk pemantauan kehadiran. Hasil implementasi menunjukkan bahwa fitur pendeteksian wajah, pembuatan dataset, dan proses face recognition berjalan dengan baik meskipun modul penyimpanan otomatis ke cloud masih dalam tahap pengembangan. Evaluasi melalui post-test terhadap 142 responden menunjukkan mayoritas peserta memberikan respons positif dan mengalami peningkatan pemahaman konsep Machine Learning. Sistem ini berhasil meningkatkan efisiensi proses presensi, mengurangi ketergantungan pencatatan manual, serta meningkatkan literasi teknologi siswa dan guru dalam bidang Artificial Intelligence, Computer Vision, dan pemrograman Python yang selaras dengan pendidikan vokasi berbasis teknologi.
Penerapan Jaringan Fiber To Home (FTTH) Pada Lingkungan MGMP TKJT Kab. Sumedang Hafidudin; Muhammad Iqbal; Suci Aulia; Ryandhika Gumelar; Siti Syahnah Syahrial
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10336

Abstract

Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Teknik Komputer Jaringan dan Telekomunikasi (TKJT) Kabupaten Sumedang memerlukan konektivitas internet yang stabil untuk mendukung koordinasi program, kolaborasi berbasis cloud, pelaksanaan pelatihan, dan akses sumber belajar teknis. Namun, pada pusat kegiatan mitra masih ditemukan keterbatasan akses internet yang berdampak pada rendahnya efektivitas aktivitas kolaboratif dan pembelajaran berbasis digital. Program pengabdian ini bertujuan menerapkan jaringan Fiber To The Home (FTTH) sebagai akses utama internet dan mengintegrasikannya dengan distribusi LAN serta Wi-Fi terkelola untuk meningkatkan kualitas layanan konektivitas di lingkungan MGMP. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dengan tahapan: diskusi kebutuhan dan survei teknis, perancangan topologi jaringan, pengadaan dan instalasi perangkat (ONT, router, access point, dan material pendukung), konfigurasi keamanan dan manajemen dasar jaringan, uji fungsi dan uji kinerja operasional, serta pelatihan pengelolaan dan trouble shooting dasar disertai penyusunan dokumentasi teknis. Hasil kegiatan menunjukkan infrastruktur FTTH berhasil diimplementasikan dan didistribusikan melalui LAN/Wi-Fi sehingga akses internet lebih andal untuk mendukung rapat kerja, berbagi materi, dan kegiatan penguatan kompetensi berbasis digital. Peningkatan kapasitas pengelola mitra melalui pelatihan dan dokumentasi memperkuat keberlanjutan, karena mitra memiliki acuan operasional dan pemeliharaan dasar jaringan. Dengan demikian, integrasi pembangunan konektivitas FTTH dan transfer pengetahuan pengelolaan jaringan relevan untuk di replikasi pada komunitas pendidik vokasi yang membutuhkan dukungan transformasi digital berbasis infrastruktur.
Implementasin Sistem CCTV Berbasis Fiber Optik Untuk Meningkatkan Keamanan Pada SMK Telekomunikasi Telesandi Bekasi Muhammad Iqbal; Suci Aulia; Unang Sunarya; Lestari; Siti Syahnah; Syahrial; Ryandhika Gumelar
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10342

Abstract

Sistem keamanan sekolah yang belum terintegrasi secara optimal serta keterbatasan pemanfaatan jaringan fiber optik menjadi permasalahan yang dihadapi oleh SMK Telekomunikasi Telesandi Bekasi. Sistem CCTV yang digunakan masih memiliki cakupan pengawasan terbatas dan belum didukung oleh infrastruktur jaringan berkecepatan tinggi, sehingga kualitas pemantauan dan pengelolaan keamanan belum maksimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan sistem CCTV berbasis jaringan fiber optik sekaligus meningkatkan literasi dan kompetensi teknis guru dan siswa melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan pihak sekolah dalam setiap tahapan, meliputi koordinasi awal, observasi dan analisis kebutuhan teknis, perancangan sistem dan materi pelatihan, implementasi perangkat CCTV berbasis fiber optik, serta evaluasi dan monitoring keberlanjutan. Sistem yang diimplementasikan mencakup kamera CCTV IP, jaringan fiber optik sebagai media transmisi, perangkat NVR, dan switch PoE yang terintegrasi dalam satu ekosistem jaringan sekolah. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan kualitas dan keandalan transmisi video CCTV serta perluasan cakupan pengawasan di area strategis sekolah. Evaluasi melalui post-test dan survei kepuasan terhadap guru dan siswa menunjukkan mayoritas responden memberikan respons positif dan mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep jaringan fiber optik, sistem CCTV IP, dan keamanan jaringan. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keamanan lingkungan sekolah, tetapi juga memperkuat kompetensi praktis peserta yang relevan dengan kebutuhan industri telekomunikasi dan jaringan.
Co-Authors Aaron Abel Abraham Caesar Yanuar Putra Adri Achmad Farhan Agus Gunarso Alvinas Deva Sih Illahi Alya Khalisa Nadira Amri Khurniawan Anatasya Bella Andik Wijanarko Angga Rusdinar Ardyandrea Erstya Surya Arif Setiawan Arif Setiawan Asep Mulyana ATIK NOVIANTI Audry Stevany Aulia Ayu Dyah Aulia Ayu Dyah Lestari Aulya Ellanda Bagus Budhi L. Bambang Hidayat Bayuaji Kurniadhani Burhanuddin Burhanuddin Burhanuddin D. Dadan Nur Ramadan Dadan Nur Ramadhan Della Oktriani Denny Darlis Didin Yulian Dimitri Mahayana Diovani Estidia Akbar Dwi Nuha Nabilah Efri Suhartono Erizka Banuwati Candrasari Erty Kasdiantika Fony Ferliana Widianingrum Galuh Laksmita Ranggi Gelar Budiman Grislend Gloria Natalies Hafiddudin Hafiddudin Hafidudin Hafiidh As Syahidulhaq Hafiz Adriansyah Handoko Supeno Hengki Setiadi Indrarini Dyah Irawati Inung Wijayanto Jean Pierre Uwiringiyimana Khairunnisa Alfiyanti Suharja Kusumawardhani, Eka Ledya Novamizanti Lestari Lestari M. Dyovan Uidy Okta Meidi Mahendra Rahmatullah Melina Melina Muhammad Alfachri Akbar Muhammad Arly Gunawan Muhammad Biyan Priatama Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Obi Nugraha Muhammad Obi Nugraha Muhammad Panji Kusuma Praja Muhammad Rafki Nur Ramadhani Nuril Amri Ependi Nurmala Sari Patricia Lovenia Garcia Raditiana Patmasari Rahmat Sopian Rajali Ginting Ratri Dwi Atmaja Raymond Y. Purba Reivind P. Persada Restu Wardani Ridha Muldina Negara Rita Magdalena Rita Purnamasari Rizky Edi Saputra Rudy Gunawan Ryan Bagus Wicaksana Ryan Bagus Wicaksono Ryandhika Gumelar Siti Nurlaila Siti Syahnah Siti Syahnah Syahrial Sri Dewi Sartika Sugondo Hadiyoso Syahban Rangkuti Syahrial Thoriq Dharmawan Unang Sunarya Viona Apryaleva Yafis Sukma Kurniawan YULI SUN HARIYANI Yuyun Siti R. YUYUN SITI ROHMAH