Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.003
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika KLIK (Kumpulan jurnaL Ilmu Komputer) (e-Journal) IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika IKRA-ITH ABDIMAS JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Teknomatika: Jurnal Informatika dan Komputer Journal of Computer Science and Information Technology Jurnal Pengabdian Teknologi, Ekonomi dan Humaniora Jurnal Sains & Teknologi Fakultas Teknik Universitas Darma Persada
Mira Febriana Sesunan
Universitas Darma Persada
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Membuat Konten Pembelajaran kepada Majlis Taklim Anak Masjid Al Mujahidin Kebon Baru Tebet Jakarta Selatan Ayu Susilawati, Endang; Syamsiyah, Nur; Yahya; Novianti, Eva; Astuti, Eka Yuni; Febriana Sesunan, Mira
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.20

Abstract

Pendidikan dapat dilakukan di berbagai tempat, baik di kelas maupun di rumah, seiring dengan berkembangnya metode pembelajaran jarak jauh. Teknologi digital menjadi sangat penting dalam mendukung program ini. Pengaruh media sosial dapat memperkuat interaksi sosial dan memberikan wawasan terkait kebutuhan penggunanya. Digitalisasi, sebagai bagian dari kemajuan teknologi informasi, membawa dampak positif dan negatif, khususnya bagi remaja. Oleh karena itu, para pelajar perlu mampu memilah aktivitas yang bermanfaat bagi pendidikan mereka. Guru dan pendidik memiliki peran penting dalam membimbing siswa agar transisi pembelajaran jarak jauh atau pengembangan kreativitas di kelas dapat dilakukan dengan efektif. Salah satu alat yang bisa digunakan adalah aplikasi Canva untuk Pendidikan, yang dapat membantu siswa menyelesaikan tugas dan mengembangkan kreativitas di kelas. Selain itu, Canva juga bisa dimanfaatkan untuk membuat konten bisnis dan mendukung penggunaan literasi digital secara etis.
Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce Kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur Novianti, Eva; Astuty, Eka Yuni; Ayu Susilawati, Endang; Syamsiyah, Nur; Febriana Sesunan, Mira
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.21

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan bentuk penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya secara langsung kepada masyarakat melalui institusi pendidikan dengan menggunakan pendekatan ilmiah sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program pengabdian ini didanai oleh universitas melalui proses seleksi proposal yang ketat. Kegiatan dengan judul “Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur” bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru melalui pelatihan IPTEK dan memperkenalkan E-Commerce sebagai platform jual beli online untuk membantu memasarkan produk kreatif Madrasah. Pelatihan IPTEK dilakukan dengan menggunakan aplikasi seperti Word dan Excel, yang bertujuan memudahkan peserta dalam kegiatan administratif serta meningkatkan keterampilan mereka. Pengenalan E-Commerce dilakukan melalui marketplace Indonesia seperti Lazada, meliputi proses pembuatan akun, pembuatan email, pembukaan toko online, serta teknik pemasaran dan transaksi produk. Metode pelatihan dilakukan melalui demonstrasi yang disampaikan oleh instruktur, kemudian diikuti dengan latihan bagi peserta untuk mempraktikkan materi yang telah diberikan. Meskipun program ini berjalan sesuai rencana dan berhasil dilaksanakan dengan baik, terdapat beberapa peserta yang belum sepenuhnya menguasai materi yang disampaikan, yang disebabkan oleh keterbatasan waktu yang tersedia.
UMKM Go Digital Syamsiyah, Nur; Yahya; Herianto; Hasanah, Nur; Febriana Sesunan, Mira
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.24

Abstract

Pandemi COVID-19 berdampak signifikan pada sektor pariwisata, perdagangan, industri, serta Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Dampaknya terlihat dari banyaknya PHK di berbagai perusahaan, penutupan usaha, dan dirumahkannya karyawan. UMKM juga mengalami kendala operasional, dengan penurunan jumlah konsumen yang berbelanja langsung. Sebanyak 39,9% UMKM harus mengurangi stok barang, sementara 16,1% lainnya memilih untuk mengurangi karyawan atau menutup usaha. Perubahan ini mempengaruhi pola belanja masyarakat serta menurunkan daya beli. Untuk bertahan di tengah pandemi, para pelaku UMKM perlu menguasai keterampilan digital. Dalam upaya mendukung kemampuan ini, tim abdimas sistem informasi menyelenggarakan program pengabdian masyarakat bagi UMKM MCI Indonesia. Tema utama dari kegiatan ini adalah Pelatihan Digital Marketing untuk UMKM, dengan fokus pada pemanfaatan teknologi informasi. Program ini bertujuan membantu pelaku UMKM memahami dan menerapkan strategi pemasaran digital, sehingga mereka dapat meningkatkan potensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraan secara menyeluruh. Melalui pendampingan ini, diharapkan para pelaku usaha dapat beradaptasi dengan perubahan pasar dan memanfaatkan teknologi untuk memperbaiki taraf hidup mereka serta komunitas di sekitar.
RANCANG BANGUN APLIKASI BANK SAMPAH CANTIK RESIK KELURAHAN JATI KRAMAT Susilawati, Endang Ayu; Syamsiyah, Nur; Aulia, Nabila; Sesunan, Mira Febriana
Journal of Computer Science and Information Technology Vol. 2 No. 2 (2025): Maret
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jcsit.v2i2.2065

Abstract

Bank Sampah Cantik Resik Kelurahan Jati Kramat adalah organisasi swadaya masyarakat yang berfokus pada pemanfaatan pengelolaan sampah.Permasalahan internal pada proses pengelolaan data bank sampah, petugas akan mencatat setiap kali adai pengambilan sampah dan mencatat informasi tabungan sehingga sering terjadinya kerangkapan pencatatan data sampah nasabah hal ini menyebabkan kekeliruan dalam catatan nasabah. Sistem informasi Bank Sampah terbagi menjadi tiga hak akses login: admin, nasabah, dan ketua admin..Login Nasabah dapat mengakses menu untuk melihat jadwal penyetoran sampah, memilih booking jadwal penyetoran sampah yang akan datang dan menu transaksi untuk melihat riwayat transaksi penyetoran sampah, serta melihat informasi total invoice dari hasil penyetoran sampah. Akses login Admin dapat mengakses menu mengelola data nasabah, mengelola data sampah, memproses jadwal baru penyetoran sampah, melihat list booking jadwal nasabah, mengelolah transaksi sampah, memproses pembayaran invoice serta melihat riwayat data keselurahan invoice penyetoran sampah, admin juga dapat mencetak laporan. Akses login Ketua Admin dapat mengakses menu Transaksi untuk melihat dan mengelola data laporan Invoice keselurahan penyetoran sampah. Penggunaan sistem informasi bank sampah pada BS cantik resik dapat meningkatkan layanan nasabah dan mempercepat proses pengolahan data sampah nasabah, dan meningkatkan kinerja operasional bank sampah BS cantik resik. Kata Kunci: Bank Sampah, Pencatatan Sampah, Penyetoran Sampah
Pengembangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Japanese Language Profiency Test (JLPT) Universitas Darma Persada: JLPT Unsada Yahya, Yahya -; Novianti, Eva; Sesunan, Mira Febriana; Ramadhan, Mohammad Alfitra
Jurnal Sains & Teknologi Fakultas Teknik Universitas Darma Persada Vol. 13 No. 2 (2023): Jurnal Sains & Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70746/jstunsada.v13i2.474

Abstract

Universitas Darma Persada di Jakarta menyelenggarakan ujian sertifikasi bahasa Jepang atau dikenal nama Japanese Language Proficiency Tes (JLPT). Tes Kecakapan Bahasa Jepang (JLPT)ini diikuti kurang lebih 300 peserta. Dimulai dari proses pemenerimaan kandidat peserta ujian dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel dan catatan di buku besar, kemudian dilanjutkan dengan penyeleksian peserta yang memenuhi persyaratan administrasi sampai dengan pengolahan hasil ujian dirasakan sangat memakan waktu yang cukup lama. Berdasarkan kendala ini, Universitas Darma Persada membutuhkan sistem informasi berbasis aplikasi web yang menggunakan metode waterfall memungkinkan peserta tes keahlian bahasa Jepang mendapatkan hasil yang lebih cepat. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan aplikasi penerimaan peserta ujian JLPT ini dapat memudahkan dan mempercepat pihak administrasi dalam melakukan pengelolaan data peserta JLPT.
PEMANFAATAN METODE OPEN ENDED DAN PROFILE MATCHING DALAM MENENTUKAN MATA KULIAH PEMINATAN PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS DARMA PERSADA BERDASARKAN HASIL TES KEMAMPUAN DASAR Sesunan, Mira Febriana; Abirahma, Elvina
Jurnal Sains & Teknologi Fakultas Teknik Universitas Darma Persada Vol. 14 No. 2 (2024): Jurnal Sains & Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70746/jstunsada.v14i2.513

Abstract

Penentuan mata kuliah peminatan tidak selalu sesuai dengan kemampuan dasar mahasiswa, hal ini menjadi penghambat pengembangan kompetensi dan kemampuan yang dimiliki mahasiswa walaupun tidak wajib mengambil semua mata kuliah peminatan yang biasanya dialokasikan dalam kurikulum mulai dari semester 5. Permasalahan yang sering terjadi yaitu disebabkan mahasiswa mengalami kebingungan ketika memilih mata kuliah peminatan dikarenakan kurangnya informasi dan bimbingan bagaimana memilih mata kuliah peminatan yang tepat sesuai dengan kelompok bidang keahliannya. Dalam permasalahan tersebut penelitian bertujuan membangun sistem informasi penentuan mata kuliah peminatan berdasarkan tes kemampuan dasar pada prodi sistem informasi Universitas Darma Persada. Proses ini dilakukan menggunakan metode penyelesaian masalah yaitu metode open ended dan profile matching, metode open ended digunakan untuk melakukan tes kemampuan dasar untuk mahasiswa, sedangkan metode profile matching digunakan untuk mengolah data dari hasil tes kemapuan dasar yang digabungkan dengan nilai mahasiswa dan hasilnya berupa bobot nilai untuk dapat menentukan mata kuliah peminatan mahasiswa. Metode pengembangan perangkat lunak menggunakan prototype yang akan memberikan umpan balik sehingga sistem informasi dalam penentuan mata kuliah peminatan memenuhi kebutuhan pengguna. Hasil yang didapat dalam penelitian dengan adanya sistem informasi penentuan mata kuliah peminatan, mahasiswa tidak lagi mengalami kebingungan atau kesulitan dalam memilih mata kuliah peminatan, dan sistem ini dapat membantu dalam memilih mata kuliah peminatan berdasarkan nilai dan kemampuan yang dimiliki mahasiswa. Kata kunci : Open Ended; Penentuan Mata Kuliah Peminatan; Profile Matching ; Prototype; Tes Kemampuan Dasar
Enhancing Teachers Proficiency with Digital Interactive Learning Resources for Differentiated Instruction Yahya, Yahya; Febriana Sesunan, Mira; Syamsiyah, Nur; Asbanu, Husen; Pratama, Juan; Nur Afifa, Linda; Darsono
JEPTIRA Vol 3 No 1 (2025): JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT JEPTIRA
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jeptira.v3i1.93

Abstract

The course seeks to enhance educators' competencies in creating customized learning experiences with digital interactive technologies, namely platforms like Wordwall and Quizizz. The event occurred on February 11, 2025, in the Bekasi region, involving high school and vocational school educators. The training materials encompassed the concept of diversified learning, an introduction to the Wordwall and Quizizz platforms, and exercises for developing interactive media that align with suitable teaching methodologies. The activity's outcomes demonstrated a notable enhancement in instructors' competencies in the creative and contextual utilization of digital media, alongside heightened understanding of the need of adaptive learning services tailored to student needs. This initiative enhances the transformation of digital education at the secondary school level.
Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Membuat Konten Pembelajaran kepada Majlis Taklim Anak Masjid Al Mujahidin Kebon Baru Tebet Jakarta Selatan Endang Ayu Susilawati; Nur Syamsiyah; Yahya; Eva Novianti; Eka Yuni Astuti; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.20

Abstract

Pendidikan dapat dilakukan di berbagai tempat, baik di kelas maupun di rumah, seiring dengan berkembangnya metode pembelajaran jarak jauh. Teknologi digital menjadi sangat penting dalam mendukung program ini. Pengaruh media sosial dapat memperkuat interaksi sosial dan memberikan wawasan terkait kebutuhan penggunanya. Digitalisasi, sebagai bagian dari kemajuan teknologi informasi, membawa dampak positif dan negatif, khususnya bagi remaja. Oleh karena itu, para pelajar perlu mampu memilah aktivitas yang bermanfaat bagi pendidikan mereka. Guru dan pendidik memiliki peran penting dalam membimbing siswa agar transisi pembelajaran jarak jauh atau pengembangan kreativitas di kelas dapat dilakukan dengan efektif. Salah satu alat yang bisa digunakan adalah aplikasi Canva untuk Pendidikan, yang dapat membantu siswa menyelesaikan tugas dan mengembangkan kreativitas di kelas. Selain itu, Canva juga bisa dimanfaatkan untuk membuat konten bisnis dan mendukung penggunaan literasi digital secara etis.
Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce Kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur Eva Novianti; Eka Yuni Astuty; Endang Ayu Susilawati; Nur Syamsiyah; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.21

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan bentuk penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya secara langsung kepada masyarakat melalui institusi pendidikan dengan menggunakan pendekatan ilmiah sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program pengabdian ini didanai oleh universitas melalui proses seleksi proposal yang ketat. Kegiatan dengan judul “Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur” bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru melalui pelatihan IPTEK dan memperkenalkan E-Commerce sebagai platform jual beli online untuk membantu memasarkan produk kreatif Madrasah. Pelatihan IPTEK dilakukan dengan menggunakan aplikasi seperti Word dan Excel, yang bertujuan memudahkan peserta dalam kegiatan administratif serta meningkatkan keterampilan mereka. Pengenalan E-Commerce dilakukan melalui marketplace Indonesia seperti Lazada, meliputi proses pembuatan akun, pembuatan email, pembukaan toko online, serta teknik pemasaran dan transaksi produk. Metode pelatihan dilakukan melalui demonstrasi yang disampaikan oleh instruktur, kemudian diikuti dengan latihan bagi peserta untuk mempraktikkan materi yang telah diberikan. Meskipun program ini berjalan sesuai rencana dan berhasil dilaksanakan dengan baik, terdapat beberapa peserta yang belum sepenuhnya menguasai materi yang disampaikan, yang disebabkan oleh keterbatasan waktu yang tersedia.
UMKM Go Digital Nur Syamsiyah; Yahya; Herianto; Nur Hasanah; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.24

Abstract

Pandemi COVID-19 berdampak signifikan pada sektor pariwisata, perdagangan, industri, serta Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Dampaknya terlihat dari banyaknya PHK di berbagai perusahaan, penutupan usaha, dan dirumahkannya karyawan. UMKM juga mengalami kendala operasional, dengan penurunan jumlah konsumen yang berbelanja langsung. Sebanyak 39,9% UMKM harus mengurangi stok barang, sementara 16,1% lainnya memilih untuk mengurangi karyawan atau menutup usaha. Perubahan ini mempengaruhi pola belanja masyarakat serta menurunkan daya beli. Untuk bertahan di tengah pandemi, para pelaku UMKM perlu menguasai keterampilan digital. Dalam upaya mendukung kemampuan ini, tim abdimas sistem informasi menyelenggarakan program pengabdian masyarakat bagi UMKM MCI Indonesia. Tema utama dari kegiatan ini adalah Pelatihan Digital Marketing untuk UMKM, dengan fokus pada pemanfaatan teknologi informasi. Program ini bertujuan membantu pelaku UMKM memahami dan menerapkan strategi pemasaran digital, sehingga mereka dapat meningkatkan potensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraan secara menyeluruh. Melalui pendampingan ini, diharapkan para pelaku usaha dapat beradaptasi dengan perubahan pasar dan memanfaatkan teknologi untuk memperbaiki taraf hidup mereka serta komunitas di sekitar.
Co-Authors Abirahma, Elvina Afifa, Linda Nur Annisa Dita Rianti Astuti, Eka Yuni Aulia, Nabila Darsin Darsin DARSONO Eka Yuni Astuti Eka Yuni Astuty Endang Ayu Susilawati Eva Novianti Hartini Herianto Herianto Husen Asbanu Iksan Nurdin Juan Pratama Nur Hasanah Nur Hasanah Nur Syamsiyah Nur Syamsiyah Nur Syamsiyah Ramadhan, Mohammad Alfitra Resha Mukti Sari Wulanningsih Setio Yahya Yahya Yahya Yahya Yahya Yahya Yahya Yahya, Yahya -