Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analisis: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Pendidikan Islam Jurnal IPTEK Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Dinamika Ilmu Jurnal Pendidikan Islam Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan FIKRAH Journals of Ners Community Jurnal Pendidikan dan Konseling Syntax Idea Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam Fikrah : Journal of Islamic Education MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Rekayasa: Jurnal Teknik Sipil Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) Jurnal Spesialis Teknik Sipil (JSpTS) Jurnal Pendidikan Sultan Agung Journal of Mandalika Literature Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Jurnal Aktual Pendidikan Indonesia
Siti Choiriyah
UIN Raden Mas Said Surakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Nursing Social Sciences Transportation Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Fikrah : Journal of Islamic Education

 1 
EVALUATION OF ISLAMIC COUNSELING GUIDANCE TO ENHANCE BROKEN HOME STUDENTS’ CONFIDENCE Choiriyah, Siti
Fikrah : Journal of Islamic Education Fikrah: Journal of Islamic Education, Vol. 7 No. 2 December 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v7i2.2383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis  evaluasi konsep bimbingan konseling  dengan upaya ada peningkatan rasa percaya pada sisswa broken home. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di MAN 2 Surakarta . Adapun obyek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi khususnya  10  siswa dari Broken  Home. Sedangkan informan meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru BK dan 10 siswa itu sendiri. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, sajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pelaksanaan bimbingan konseling islam berbentuk pengelompokan mengaji/ tadarrus al-Qur’an, nasehat agama, orientasi remaja, family gathering, dan konsultasi agama, (2) Rasa percaya diri dapat dipupuk di madrasah dengan memupuk keberanian untuk bertanya kepada guru, guru aktif mengajukan pertanyaan kepada peserta didik, melatih diskusi dan berdebat, mengerjakan soal di depan kelas, bersaing dalam prestasi belajar, aktif dalam bertanding olahraga, belajar pidato, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, mengikuti kegiatan seni vokal, penerapan disiplin yang konsisten, aktif dalam kegiatan bermusik, ikut serta dalam berorganisasi, menjadi pemimpin upacara, ikut dalam pencinta alam, dan memperluas pergaulan yang sehat, (3) Layanan yang digunakan dalam meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi belajar peserta didik broken home: layanan orientasi agama, layanan informasi keagamaan kepada siswa,  layanan penempatan dan penyaluran bakat keberagamaan siswa,  layanan bimbingan pengajian agama, layanan konseling dan bimbingan agama kelompok siswa, (4) Faktor pendukung layanan bimbingan konseling Islam berupa nilai-nilai Islam bisa mampu melayani layanan bimbingan konseling Islam yang bersumber pada al-Qur’an dan al-Hadis, dan faktor penghambat layanan bimbingaan konseling adalah kurang memahaminya materi dan nilai-nilai agama, kurang terbentuknya lingkungan yang memadai.
Co-Authors Ahmad Firdaus, Ahmad Alfauzi, Alfian Alrizal, Fahmi Firdaus Arif Nugroho Badrun Kartowagiran Dwi Rakhmawati Fakhruddin, Arief Maulana Fauzi Muharom Felicia Tria Nuciferani Ferdiandika, Ahmad Fadhil Fitriana Marfu'atu Solikah G. Anggana Lisiantara Gunarsih, Asma'I Hamdan Maghribi Hamzah Fatih Harianto, Feri Heldy Ramadhan Putra P Hidayat Maskur Hilma, Hidayatul Maslakha Ida Rohayati Irma Solikhah, Putri Ismuni, Mutdi Jaka Propika Kumaidi Kumaidi Kumaidi, Kumaidi Kustiarini, Kustiarini M. USMAN Makniyah, Jauharaotul Mudhofir Mudhofir Muhammad Cholilulloh Muhammad Munadi Nisa, Sifa Khoridatun Noor Alawiyah Nuciferani, Felicia T Pramana, Veranda Bramanta Prasetyani, Pahesti Galuh Purwanto Putri, Risca Amalia Rufaidah Al Islamiyah Setyo Riyanto, Setyo Solikah, Fitriana Marfu'atu Sri Setyo Suciatun, Sri Syahrul R, Syahrul Yanisfa Septiarsilia Yuanita Syaiful