Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.527

P-Index

This Author published in this journals

All Journal TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Journal of Innovation and Applied Technology ROTOR: JURNAL ILMIAH TEKNIK MESIN Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat SMATIKA Pi: Mathematics Education Journal SMARTICS Journal Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Pi: Mathematics Education Journal JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY, INFORMATION SYSTEMS AND COMMUNICATIONS Wahana Fisika : Jurnal Fisika dan Terapannya

Kurriawan Budi Pranata

Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Author-ID : 2451822

Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Analisis dan Peramalan FTS terhadap Zinc-Carbon Accumulator dan Yuasa Accumulator Model 6N4-2A-4 Anggri Sartika Wiguna; Kurriawan Budi Pranata
SMARTICS Journal Vol 2 No 2: Smartics (Oktober 2016)
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.057 KB)

Telah dilakukan Analisis dan Peramalan FTS terhadap Zinc-Carbon dan Yuasa Accumulator dengan peramalan Fuzzy tipe Average Based untuk data yang bersifat random. Data yang didapatkan adalah dari pengukuran charge dan discharge untuk 6 jam pada Zinc-Carbon Accumulator dan Yuasa Accumulator Model 6N4-2A4.Analisis peramalan FTS terbukti efektif digunakan dengan hasil kesalahan relatif kurang dari 5%.Kata kunci = Peramalan, FTS Average Based

Optimasi Kapasitas Baterai Dinamis Asam Timbal (Redox Flow Battery) Nur Khairati; Muhammad Ghufron; Kurriawan Budi Pranata
SMARTICS Journal Vol 4 No 2: SMARTICS Journal (Oktober 2018)
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Baterai dinamis atau yang dikenal dengan Redox Flow Battery (RFB) merupakan jenis baterai sekunder yang banyak dikembangkan karena kemampuannya untuk menyimpan energi dalam jumlah besar. Pada penelitian ini, dikembangkan baterai dinamis berbasis asam timbal dimana timbal (Pb) dan timbal dioksida (PbO2) digunakan sebagai elektroda baterai dengan luas permukaan pelat (13,5 x 7,5) cm2. Baterai dinamis asam timbal diuji sehingga diketahui pengaruh perbedaan konsentrasi H2SO4 terhadap karakteristik baterai. Variasi konsentrasi H2SO4 yang digunakan adalah 20% dan 30%. Pengujian siklus pengisian-pengosongan dilakukan dengan alat BMS (Battery Management System) yaitu Turnigy Accucell-6 sebanyak 3 siklus dengan arus pembebanan 1 A. Berdasarkan hasil penelitian, kapasitas baterai dinamis asam timbal meningkat dengan meningkatnya konsentrasi H2SO4. Baterai dinamis asam timbal 30% menghasilkan kapasitas rata-rata tertinggi yaitu 4.657 mAh dengan efisiensi rata-rata 82,90%. Baterai dinamis 30% diuji masing-masing 1 siklus dengan variasi waktu pengisian untuk mengetahui waktu pengisian optimal baterai. Variasi waktu pengisian yang digunakan adalah 0,5; 1; 1,5; 2; 2,5 jam serta pengisian hingga titik cut-off . Hasil penelitian menunjukkan bahwa kapasitas baterai meningkat dengan meningkatnya waktu pengisian baterai, dengan efisiensi tertinggi baterai dinamis 30% adalah pada pengisian 2 jam.

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar IPA Lukas Hali Betan; Kurriawan Budi Pranata; Akhmad Jufriadi
RAINSTEK : Jurnal Terapan Sains & Teknologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maret
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jtst.v4i1.6315

Tujuan penelitian untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar IPA siswa kelas VIII SMP PGRI 6 Malang melalui model pembelajaran Discovery Learning. Peneliti memakai metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan dilaksanakan dalam dua siklus. Merujuk pada hasil analisis penelitian, keterlaksanaan/pembelajaran siklus/I adalah 75% dan memiliki kualifikasi baik sedangkan siklus II adalah 84,89% berkualifikasi baik. Dari persentase keterampilan proses sains siswa siklus I adalah 73% berkualifikasi cukup baik dan siklus II adalah 83% berkualifikasi baik. Model pembelajaran Discovery Learning mampu mendongkrak prestasi belajar IPA terlihat pada perbandingan rata-rata prestasi belajar pra siklus sebesar 66,89% dengan kualifikasi cukup baik, mengalami peningkatan disiklus I menjadi 70,81% yang berkualifikasi cukup baik, pada siklus II senilai 73,11% yang berkualifikasi cukup baik. Pada ketuntasan belajar, prestasi belajar pra siklus adalah 48,65% memiliki kualifikasi kurang baik, siklus I adalah 62,16% berkualifikasi cukup baik sedangkan siklus II meningkat menjadi 81,08% yang berkualifikasi baik. Merujuk pada hasil penelitian ini, maka bisa disimpulkan bahwa penelitian Model pembelajaran Discovery Learninag mampuh meningkatkan keterampilan proses sains dan presrasi belajar IPA siswa SMP PGRI 6 Malang

Pengabdian Perbaikan Fasilitas Mesin Produksi Keripik Tempe di Panti Asuhan Bhakti Luhur Chandra Sundaygara; Dwi Wahyuningsih; Kurriawan Budi Pranata; Solikhan Solikhan
JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia) Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Bhakti Luhur merupakan panti asuhan orang cacat tubuh, cacat bicara, dan down syndrome. Panti ini memiliki komitmen untuk meningkatkan ketrampilan berwirausaha bagi kaum disabilitas. Namun, hal itu terkendala oleh fasilitas panti asuhan yang mengandalkan donasi santunan yang bersifat sukarela. Sehingga tidak dapat dijadikan pengembangan fasilitas yang berkelanjutan. Meskipun demikian, keterbatasan fasilitas panti asuhan tidak menyurutkan semangat pengelola untuk melatih orang disabilitas menjadi wirausahawan yang mandiri. Salah satu minim fasilitas tersebut pada ketrampilan pembuatan camilan keripik tempe. Selama ini, keripik tempe di panti asuhan dibuat dengan cara tradisional. Tempe diiris tipis dengan pisau untuk menjadi keripik. Akibatnya bentuk irisan tidak homogen dan waktu produksi menjadi sangat lama. Teknologi yang ditransfer dalam kegiatan pengabdian ini yaitu pengadaan alat perajang keripik tempe menggunakan metode pengiris semi otomatis. Mesin perajang yang diterapkan bersifat portable, safety bagi penyandang disabilitas serta dapat mempersingkat waktu produksi. Melalui metode pelaksanaan kegiatan ceramah, diskusi, demplot pendampingan dan demonstrasi mesin produksi telah didapatkan hasil kegiatan pengabdian ini meliputi (1) Peningkatan fasilitas (2) Peningkatan ketrampilan berwirausaha, (3) Mempersingkat waktu produksi (4) Bertambahnya wawasan Mitra pentingnya pengelolaan proses produksi yang safety bagi penyandang disabilitas. Kesimpulan sebelum dan sesudah dari kegiatan ini yaitu, meminimalisir kecelakaan kerja. Selain itu, waktu produksi menjadi singkat, sebelumnya butuh 2 jam sekarang menjadi 30 menit.

Development of Comic-Based Physics Modules to Improve Students' Critical Thinking Ability on Vibration and Wave Materials Yuliana Nensi Putri; Nurul Ain; Kurriawan Budi Pranata
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi (JPFT) Vol 8 No 2 (2022): July-December
Publisher : Department of Physics Education, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpft.v8i2.4207

This development research will produce a product in the form of a comic-based physics module on vibration and wave material. The research objectives are to determine: (1) Feasibility, (2) practicality, and (3) the effectiveness of the module to improve students' critical thinking skills. The research uses Research & Development which refers to the development of ADDIE namely Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. The analysis and design stages are developed based on the needs of students by displaying the discussion of comic characters which aims to make students able to think critically. The product validation stage involves 4 validators, namely two media experts and 2 material experts to assess the module design, material feasibility, and language feasibility. The results of the validation of the feasibility of the module obtained 82% from the 2 media experts and 82% from the 2 material experts--all of which were within the category of "Very Valid". The implementation phase was carried out at SMP Negeri 2 Wagir with 26 students of class VIII as the subject. The results of the study are: (1) the practicality of the module is 93% within the "Very Positive" category for the 26 student responses, while for the physics teachers, it is 95% within the "Very Positive" category; (2) the effectiveness of the module is indicated by an increase in students' critical thinking skills with an N-gain of 0.68 under the "Medium" category of improvement. Thus, it can be concluded that the comic-based physics module produced in this study is suitable for use in learning vibration and wave materials.

Pengembangan Buku Ajar Berbasis PjBL dengan Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis Kelas XI SMA Ogiarto Ate; Chandra Sundaygara; Kurriawan Budi Pranata
RAINSTEK : Jurnal Terapan Sains & Teknologi Vol. 4 No. 4 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jtst.v4i4.8226

Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh buku ajar pembelajaran fisika berbasis PjBL dengan pendekatan STEM untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa dan mengetahui kelayakan serta respon pengguna terhadap buku ajar ini pada materi fluida statis. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R & D). Desain penelitian ini menggunakan desain 3-D yaitu; Define, Desain and Develop. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket, dan soal Preetest-Postest. Data penelitian berupa data uji kelayakan oleh validator dan data uji coba terbatas yang diberikan kepada guru fisika dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) uji kelayakan yang diperoleh dari validasi ahli media dan ahli materi diperoleh nilai rata-rata uji kelayakan sebesar 90.23 % yang berada pada kategori sangat baik/sangat layak digunakan, (2) hasil uji coba terbatas terhadap siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 87.95 % yang berada pada kategori sangat baik, (3) hasil uji N-gain terhadap tingkat pemahaman konsep siswa setelah menggunakan buku ajar ini memperoleh nilai sebesar 0.67 yang berada pada kategori sedang. Berdasarkan data hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa buku ajar berbasis PjBL-STEM layak digunakan sehingga dapat meningkatkan pemahaman konsep peserta didik

Rekayasa Ulang Sistem Pembayaran Bimbingan Belajar Menggunakan Business Process Reengineering Hari Lugis Purwanto; Kurriawan Budi Pranata
SMATIKA JURNAL : STIKI Informatika Jurnal Vol 13 No 01 (2023): SMATIKA Jurnal : STIKI Informatika Jurnal
Publisher : LPPM STIKI MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32664/smatika.v13i01.731

The payment system at the Smartindo Tutoring Institute. Although it has used a web-based system that is integrated with the academic system, the existing system has not been able to run properly. So, it is forced to make adjustments in the business processes of payment section. System changes are carried out using the BPR (Business Process Reengineering) method so that the system change process can be in accordance with the needs and is able to transform conventional systems into digital systems by reducing unnecessary steps. The aim of this research is to produce a new payment system based on process optimization using the BPR method. There are 4 stages of BPR that will be carried out in this research including identify processes, review update analyze as-is, design to-be, test & implement to-be. The results of these system changes resulted in a new system that showed a better level of throughput efficiency. The old system has been identified only has a throughput efficiency value of 48.39%. After analyzing and making changes to the process, the new system produces a better level of efficiency, reaching 100%. The results of better efficiency cannot be separated from the success in reducing the stages that are considered no longer needed in the workflow of the new payment system.

Workshop Media Pembelajaran Interaktif Pada Materi Listrik Dinamis Bagi Guru IPA Nurul Ain; Kurriawan Budi Pranata; Dyah Umyek Bagus Timur Rini; Izza Nuril Ilma; Djoko Adi Susilo; Retno Marsitin; Muhammad Ghufron
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 3, No 3 (2023): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v3i3.332

Natural Sciences (IPA) subjects often demand the logic of students in translating science concepts through laboratory practicum analysis for schools with complete laboratory facilities. However, for schools that lack complete laboratory facilities and do not even have a laboratory, it will be difficult to realize practical learning to support students' critical thinking processes. Especially in the midst of the Covid-19 pandemic which demands distance learning, educators find it difficult to express the aims and objectives of scientific theory which will be easier to understand if applied through practical learning. This community activity program aims to provide solutions to science teachers through training in the use of practicum-based interactive media using the proteus software application. It consists of three stages of implementation, namely preparation, implementation and evaluation. The results of the community service activities obtained are that science teachers obtain transfer of technological knowledge using interactive learning media through the proteus simulation software application and analyze the results of circuit analysis simulations in the dynamic electricity sub-chapter.

RANCANG BANGUN E-LEARNING SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 11 TUMPILING SULAWESI BARAT Ahmad Heryawan; Yoyok Seby Dwanoko; Kurriawan Budi Pranata
JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY, INFORMATION SYSTEMS AND COMMUNICATIONS Vol. 1 No. 2 (2023): November
Publisher : Department of System Information

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1010/jistic.v1i2.8989

Covid-19 menyebabkan proses pembelajaran menjadi terhambat salah satu sekolah yang terdampak yakni SDN 011 Tumpiling Kabupaten Polewali Mandar Sulawesi Barat. Hal ini disebabkan karena ketidaksiapan sekolah untuk menerapkan pembelajaran daring/online. Oleh karena itu Penelitian ini bertujuan menggunakan website sebagai sarana media sebagai alternatif pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan waterfall yang bersifat sistematis, berurutan dalam membangun software hingga akhir. Dari hasil penelitian yang dilakukan, didapatkan sebuah sistem yang dapat membantu untuk menunjang pembelajaran selama covid-19 dan mendapatkan hasil uat adalah 97%, hal ini menunjukan bahwah sistem E-learning sebagai alternatif penunjang pembelajaran selama covid-19 ini telah sesuai dengan perencanaan yang dibuat dan membantu menunjang pembelajaran di SDN 011 tumpiling kabupaten polewali mandar sulawesi barat.

ANALISIS IMPLEMENTASI MBKM-KKNT DI SMK DHARMAWANITA KECAMATAN KROMENGAN KABUPATEN MALANG Rini Agustina; Hari Lugis Purwanto; Syahminan; Yoyok Seby Dwanoko; Wiji Setiyaningsih; Gaguk Susanto; Kurriawan Budi pranata
JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY, INFORMATION SYSTEMS AND COMMUNICATIONS Vol. 1 No. 2 (2023): November
Publisher : Department of System Information

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1010/jistic.v1i2.9400

This study aims to determine the results of the evaluation analysis of the MBKM Program which includes the role of students, the role of lecturers and the role of partners in the success of the MBKM-KKNT program. The type of research used is quantitative. Data collection techniques used are interviews, and questionnaires. The data was obtained from an independent team that directly recorded the suitability of the roles of students, lecturers and partners. The data was processed using multiple linear regression analysis and correlation. Respondents in this study were students, lecturers and partners with a total of 46 people. The results of this study: (1) Students contributed 37%, 2) Lecturers contributed 37% and 3) Partners contributed 26%. The role of students is dominated by the aspect of students being able to communicate well with all parties and students having a high work ethic. The role of the lecturer in the implementation aspect makes a significant contribution where the Study Program's Work Instructions on MBKM can help implement MBKM activities in the field. Meanwhile, the aspect of Study Program facilities facilitates MBKM-KKNT activities well. While the role of Partners is more dominated by the MBKM-KKNT work factor which has a positive impact on the village community and Cooperation related to Thematic KKN can be continued considering that MBKM-KKNT activities are beneficial to the community.

Co-Authors Agnes Noa Agustina, Rini Ahmad A. Amirullah Ahmad Heryawan Akhmad Jufriadi Chandra Sundaygara Cholisina Anik Perwita Djoko Adhi Susilo Djoko Adi Susilo Dwi Wahyuningsih Dyah Umyek Bagus Timur Rini Ervinka Felindia Ester Boba Bangi Fakhrusy R. Ramadhan Felisitas Dayanti Gancang Saroja Hari Lugis Purwanto Hari Wijaya Irfan Fajar Hidayah Irvan Fajar Hidayah Istiroyah Istiroyah Izza Nuril Ilma Lukas Hali Betan Masruroh Masruroh Mauludi Ariesto Pamungkas Muhammad Ghufron Muhammad Ghufron Muhammad Ghufron Muhammad Ghufron Muhammad Sayadi Nikita Syaharani Nur Khairati Nur Khairati Nurul Ain Ogiarto Ate Oktavianus Ama Ki’i Retno Marsitin Sartika Wiguna, Anggri Satria Pamungkas Panji Kumara Sholikan Sholikan Sholikan Sholikhan Silvi Hadila Solikhan Solikhan Sudi Dul Aji Sulistyanto, Muhammad Priyono Tri Susanto, Gaguk Syahminan Syahminan Tri Ida Wahyu Kustyorini Wiji Setiyaningsih Yofinda Eka Setiawan Yoyok Seby Dwanoko Yoyok Seby Dwanoko Yuliana Nensi Putri Yuni Triasari

Title

Found 23 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 23 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 23 Documents
Search