Articles
THE USE OF DIGITAL LITERACY IN HIGHER EDUCATION
Salim Salim;
Asriyani Mulia Basri;
Desy Liliani Husain;
Afifah Nur Hidayah;
Nurhayati Nurhayati
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 12, No 1 (2020): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (529.699 KB)
|
DOI: 10.35445/alishlah.v12i1.197
The study aims to determine the use of digital literacy in the students of FKIP Universitas Halu Oleo. This type of research is quantitative research conducted in the Faculty of teacher training and education Universitas Halu Oleo Kendari in the academic period of the odd semester year 2019/2020. The results of this study indicated that in the dimension of access to digital literacy use in the students of FKIP Universitas Halu Oleo with a good category of 54.83%, in the dimension of digital literacy competency in the students of FKIP Universitas Halu Oleo has a good category of 40.11%, and there are differences in the use of digital literacy in the students FKIP Universitas Halu Oleo reviewed from its dimensional. Conclusion of this research is generally a portrait of the use of digital literacy in the students of FKIP Universitas Halu Oleo categorized quite well with the dimension of access strongly affect the ability of digital literacy students FKIP Universitas Halu Oleo
Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi
Wa Ode Diani;
Murniati;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 1 No 1 (2021): Edisi Januari 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (450.766 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v1i1.4
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil Belajar siswa pada materi jurnal penyesuaian siswa kelas XII IPS II SMA Negeri 1 LOGHIA dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS II SMAN 1 Loghia yang berjumlah 25 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat komponen kegiatan yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dokumentasi, observasi dan wawancara. Analisis data yang dilakukan adalah analisis data kuantitatif dengan persentase. Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa pada siklus I sebesar 67,95% meningkat menjadi 69,3% . sedangkan pada siklus II sebesar 72,55% meningkat menjadi 80,35%. Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari siklus I sebesar 10% dan pada siklus II sebesar 35%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajatran Akuntansi Kelas XII SMAN 1 Loghia Kota Raha.
Perputaran Piutang Terhadap Profitabilitas Pada CV. Bintang Jaya Raksa Kota Kendari
Yusvianti Kleaningsih;
Nanik Hindaryatiningsih;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 1 No 1 (2021): Edisi Januari 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (529.308 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v1i1.6
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) Tingkat perpuataran piutang pada CV. Bintang Jaya Raksa, (2) Tingkat perpuataran pitang pada CV. Bintang Jaya Raksa Kota Kendari (3) Pengaruh perputaran piutang terhadap profitabilitas (ROA). Objek penelitiannya pada CV.Bintang Jaya Raksa periode 2016-2018. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dari dua variabel yaitu variabel yaitu perputaran piutang sebagai variabel independen dan profitabilitas ROA sebagai variabel dependen. Teknik pengumpulan data ini adalah teknik dokumentasi dan wawancara. Metode analisi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji asumsi yang terdiri dari uji normalitas, uji linearitas, uji heteroskedastisitas, statistic deskriptif, analisis regresi sederhana, uji t, dan uji koefisien determinan. Hasil penelitian : (1) Perputaran piutang pada CV. Bintang Jaya Raksa kota Kendari mengalami fluktuasi atau naik turun, (2) Tingkat profitabilitas pada CV. Bintang Jaya Raksa Kota Kendari, (3) uji t pengujian menunjukkan bahwa tingkat perputaran piutang memiliki pengaruh signifikan terhadap profitabilitas. Hasil ini juga dapat dilihat pada perhitungan analisi regresi antara perputaran piutang dengan return on asset (ROA) berpengaruh positif dan signifikan, dan pada hasil uji hipotesis yaitu pada uji koefisien determinan bahwa perputaran piutang memiliki hubungan dan pengaruh yang sangat kuat terhadap profitabilitas (ROA).
Perbedaan Hasil Belajar Antara Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperative Type Jigsaw Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas X1 Akuntansi
Irmayanti;
Ramly;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 1 No 2 (2021): Edisi Mei 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (425.981 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v1i2.10
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Perbedaan hasil belajar antara yang dia ajar dengan model pembelajaran tipe jigsaw dan model pembeljaran konvensional pada Siswa Kelas X1 akuntansi di SMKN I Kendari. Penelitian ini adalah eksperimen Pos test only control group design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI SMKN 1 Kendari yang berjumlah 74 orang sedangkan sampel adalah siswa kelas XIA1 dan XIA2 dengan jumlah sampel 74 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar akuntansi untuk mengukur hasil belajar yang dikembangkan oleh peneliti bekerja sama dengan guru mata pelajaran akuntansi dan sebelum digunakan untuk mengumpulkan data terlebih dahulu dilakukan uji coba guna memastikan validitas dan reliabilitas instrument yang digunakan. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji Ngain Score dan uji independent sample t-test dengan program SPSS window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebesar 80,09 sedangkan nialai rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan model konvesional ada sebesar 70,97. Hasil pengujian juga menunjukkan bahwa ada perbedaan yang sangat signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional, seperti yang ditujukan nilai signifikansi lebih kecil dari a 0,05 ( p = 0,000 < a 0,05). Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada perbedaan hasil belajar akuntansi antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvesional.
Penerapan Sistem Pengendalian Intern Pembelian Material Pada PT. Graha Properti Prima
La Ode Sarif;
Nanik Hindaryatiningsih;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 1 (2022): Edisi Januari 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (460.309 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v2i1.19
Penelitian ini bertujuan untuk melihat Penerapkan Sistem Pengendalian Intern Pembelian Material pada PT. Graha Properti Prima Kota Kendari. Sistem pengendalian intern yang diukur dalam Struktur organisasi, Sistem wewenang dan Prosedur pencatatan serta Praktek yang sehat. Instrumen penelitian ini adalah karyawan dari PT. Graha Properti Prima Kota Kendari. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Kuesioner, Wawancara dan Dokumentasi. Pengolahan data dalam penelitian ini terdiri dari tiga bagian yaitu Editing, Coditing, dan Tabuklasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara kualitatis dengan menggunakn pendakan deskriptif yaitu memaparkan dan mengambarkan secara faktual tentang penerapan sistem pengendalian intern pembelian material pada PT. Graha Properti Prima Prima Kota Kendari. Berdasarkan hasil penelitian bahwa secara umum Sistem Pengedalalian Intern Pembelian Material pada PT. Graha Properti Prima Kota Kendari telah memadai dengan memperoleh nilai 82,06% berada pada skala 80%-89% (Memadai) meskipun salah satu unsur yakni struktur organisasi mendapat hasil 68,75% dimana berada pada skala 61% - 69% (kurang memadai).
Kontribusi Dana Alokasi Umum (DAU) Dan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Terhadap Belanja Daerah
Ummi Kalsum;
Murni Nia;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 1 (2022): Edisi Januari 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (413.923 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v2i1.20
Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui cara mendeskripsikan kontribusi DAU terhadap Belanja Daerah pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari; 2) Untuk mengetahui cara mendeskripsikan kontribusi PAD dapat memprediksi Belanja Daerah pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara observasi dokumentansi berdasarkan analisis data diskriptif atau kualitatif karena dalam penelitian ini data yang dikumpulkan, disusun, dianalisis, dan diinterpretasikan dengan cara mendeskripsikan hasil Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif berupa data rasio baik untuk variabel indepanden (DAU dan PAD) maupun untuk variabel dependen (Belanja Daerah). Hasil penelitian ini (1) kontribusi Dana Alokasi Umum terhadap Belanja Daerah pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari selama periode tahun 2016 – 2020, lebih besar dalam memberikan kontribusi untuk program kegiatan Belanja Daerah walaupun belum sepenuhn ya maksimal dan berubah-ubah (2) kontribusi Pendapatan Asli Daerah terhadap Belanja Daerah pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kota Kendari selama 5 tahun mengalami ketidak stabilan hal itu mempengaruhi persentase dari jumlah kontribusi untuk Belanja Daerah,
Perbandingan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Yang Di Ajar Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kendari
Fira Elsafayanti;
Jafar Ahiri;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (439.862 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v2i2.23
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan model pembelajaran problem based learning (PBL), menganalisis bagaimana hasil belajar serta perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kendari tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian adalah penelitian Eksperimen dengan desain penelitian Iquasi Eksperimental Design. Populasi penelitian adalah seluruh kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kendari tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 180 orang siswa yang tersebar dalam 5 kelas X. Sampel penelitian adalah kelas X akuntansi 1 sebagai kelas Eksperimen 1 dan kelas X Akuntansi 2 sebagai Kelas Eksperimen 2. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data hasil belajar adalah Tes Essay. Analisis statistik data dilakukan dengan menggunakan Uji T. Berdasarkan data hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan model pembelajaran problem based learning (PBL) dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa serta hasil belajar siswa, hal ini dapat dilihat pada hasil belajar kelas eksperimen I meningkat yaitu dengan nilai rata-rata 85,11 dan kelas eksperimen II meningkat dengan nilai rata-rata 81,75. Analisis Statistik hasil belajar siswa menunujukan bahwa nilai thitung= 70.001 > ttabel= 1.994, dan signifikan 0,05 = Sig.(2 tailed) = 0,00 < 0,05. Hasil analisis statistik tersebut berarti bahwa terdapat perbedaan signifikan hasil belajar siswa antara menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan model pembelajaran Problem Based Learning kelas X pada pokok bahasan neraca lajur di SMK Negeri 1 Kendari tahun ajaran 2021/2022.
Peranan Unit Simpan Pinjam Kelompok Tani Wanita Bagi Pedagang Sayur
Nur Nilam Sari;
Nanik Hindaryatiningsih;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (433.748 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v2i2.24
Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis Peranan Unit Simpan Pinjam bagi pedagang sayur di Desa Alebo. Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kualitatif dengan sumber data yang didapatkan dari data primer dan sekunder, dan teknik pengambilan data yang digunakan yaitu dengan cara melakukan wawancara secara langsung. Hasil temuan ini menunjukan bahwa dari peranan unit simpan pinjam kelompok tani wanita terdapat empat indikator peranan 1) Meningkatkan pendapatan para anggota, dimana para anggota mengalami peningkatan pendpatn karena mednapat pinjaman modal usaha, 2) Memberikan tingkat suku bunga rendah, bahwasannya penetapan bunga rendah menjadi salah satu faktor para anggota melakukan pinjaman degan bunga sebesar 1,5%, 3) Memberikan kesempatan bagi para anggota memperoleh pinjaman, peran unit simpan pinjam berjalan dengan baik karena syarat yang diberikan memudahkan para anggota, 4) Melakukan pembinaan dan pendanaan usaha kecil, dimana peran ini belum terlaksanan karena unit simpan pinjam hanya memfokuskan pada pemberian pinjaman modal saja.
Analisis Kontribusi dan Efektivitas Pajak Hotel dan Pajak Restoran terhadap Peningkatan Pendapatan Asli Daerah (Studi Kasus Pada Dinas Pendapatan kota Kendari )
Theni L Mbailo;
Husin;
Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 3 (2022): Edisi September 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (505.814 KB)
|
DOI: 10.36709/jpa.v2i3.30
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pajak hotel dan pajak restoran terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Kendari serta tingkat efektivitas pajak hotel dan pajak restoran Kota Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deskritif dengan metode yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa (1) penerimaan pajak hotel tahun 2018-2020 memberikan kontribusi yang sangat baik terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Kendari dengan rata-rata kontribusi 4,95%. Untuk kontribusi penerimaan pajak restoran tahun 2018-2020 memberikan kontribusi yang sangat baik terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Kendari dengan rata-rata kontribusi 6,92%, (2) Untuk hasil perhitungan tingkat efektifitas penerimaan pajak hotel tahun 2018-2020 masuk dalam kategori cukup efektif dengan rata-rata efektivitas 97,36%. untuk tingkat efektivitas pajak restoran tahun 2018-2020 masuk dalam kategori kurang efektif dengan rata-rata efektivitas 83,12%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah secara keseluruhan kontribusi pajak hotel dan pajak restoran pada tahun 2018-2020 memberikan kontribusi yang sangat baik terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Kendari sehingga dapat mempengaruhi jumlah pedapatan yang diterima. Untuk hasil perhitungan tingkat efektifitas penerimaan pajak hotel dan pajak restoran tahun 2018-2020 masuk dalam kategori cukup efektif dan kurang efektif, hal ini menunjukkan kinerja pemerintah dalam mencapai target pajak hotel dan restoran masih kurang baik.
Penerapan Sistem Akuntansi Penjualan
Asriyani Mulia Basri;
Alifia Nola Alfiani;
Murni Nia
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 3 No 1 (2023): Edisi Januari 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem akuntansi penjualan pada PT. Makassar Raya Motor Daihatsu Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara, kuesioner, dan dokumentasi dengan tehnik analisis data kualitatif yaitu membandingkan sesuai dan tidaknya penerapan sistem akuntansi penjualan pada PT. Makassar Raya Motor Daihatsu dengan teori. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan sistem akuntansi penjualan pada PT. Makassar Raya Motor Daihatsu Kendari sudah sesuai namun masih terdapat beberapa bagian yang tidak diterapkan oleh perusahaan yaitu pada fungsi yang terkait penjualan tidak terdapat fungsi kredit, fungsi penagihan dan fungsi gudang. Karena tidak adanya fungsi ini menyebabkan dokumen yang digunakan, catatan penjualan dan jaringan prosedur penjualan belum sesuai penerapannya.