Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Media Wahana Ekonomika Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Satya Widya JURNAL KONSELING GUSJIGANG Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling International Journal of Community Service Learning Mimbar Ilmu JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal for Lesson and Learning Studies Cakrawala: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal Of Educational Research and Review Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Genta Mulia
Sapto Irawan
Universitas Kristen Satya Wacana
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 58 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP DISIPLIN SISWA KELAS XI SMK ISLAM SUDIRMAN TAHUN AJARAN 2018/2019 Feri Sulis Diana; Setyorini Setyorini; Sapto Irawan
PSIKOLOGI KONSELING Vol 10, No 1 (2019): Jurnal Psikologi Konseling
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/konseling.v14i1.13734

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara nilai pendidikan karakter terhadap disiplin siswa. Subjek penelitian ini yaitu kelas XI SMK Islam Sudirman yang berjumlah 117 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling dengan teknik total sampel, sampel yang ditetapkan adalah semua populasi kelas XI SMK Islam Sudirman yang berjumlah 117 peserta didik. Jenis penelitian ini termasuk kedalam penelitian inferensial. Teknik pengambilan data menggunakan skala nilai pendidikan karakter berdasarkan 18 nilai-nilai pendidikan karakter  dan skala disiplin siswa berdasarkan teori Hurlock (2002). Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS for windows 21.0. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai dari R Squarenya adalah 0,082 yang berarti 8,2 % memberikan pengaruh terhadap disiplin siswa. Berdasarkan data Anova dapat diketahui hasil nilai F hitung = 10,285  dengan tingkat probabilitas signifikansi 0,002 < 0.05 maka dapat dikatakan juga bahwa terdapat pengaruh secara simultan nilai pendidikan karakter terhadap disiplin siswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menyatakan ada pengaruh positif yang signifikan antara nilai pendidikan karakter terhadap disiplin siswa kelas XI SMK Islam Sudirman tahun ajaran 2018/2019.Kata Kunci : Nilai pendidikan Karakter; Disiplin Siswa
HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN ORANGTUA DENGAN REGULASI EMOSI REMAJA PONDOK PESANTREN AGRO “NUUR EL-FALAH” SALATIGA Rahma Ajeng Pawulan; Lobby Loekmono; Sapto Irawan
PSIKOLOGI KONSELING Vol 9, No 2 (2018): Jurnal Psikologi Konseling
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/konseling.v13i2.12194

Abstract

This study aims to determine the sicnificance of the relationship between parent attachment and emotional regulation of adolescents Agro "Nuur El-Falah" Islamic Boarding School, Salatiga, Central Java. The subjects of this study were 123 students of the Salatiga Agro "Nuur El-Falah" Islamic Boarding School who were at the high school / vocational high school level. Data collection tools used are the Emotion Regulation Questionnaire by Gross and John (2003) and the Inventory of Parent and Peer Attachment by Armsden and Greenberg (2009). The analysis used is Pearson Product Moment Correlation analysis using SPSS version 20.0. The results of data analysis show that there is a significant positive relationship between parent  attachment and emotional regulation. Correlation value (r) between mother attachment with emotion regulation is 0,453 (P = 0,000 <0,05) and correlation coefficient value (r) father attachment with emotion regulation is 0,492 (P = 0,000 <0,05). Keywords : Parent Attachment, Emotion Regulation, Adolescents
HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN BERTANDING ATLET PENCAK SILAT DALAM MENGHADAPI SALATIGA CUP 2018 Jessi Triana; Sapto Irawan; Yustinus Windrawanto
PSIKOLOGI KONSELING Vol 10, No 2 (2019): Jurnal Psikologi Konseling
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/konseling.v15i2.16194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan bertanding atlet pencak silat dalam menghadapi Salatiga Cup 2018. Sampel total berjumlah 112 atlet. Penelitian ini dalam pengukuran data untuk variabel Nilai Pendidikan Karakter menggunakan skala sikap yang dikembangkan sendiri oleh peneliti dengan Kepercayaan Diri mengadopsi pada teori Dyah Ardhini (2012), dan variabel Kecemasan Bertanding mengadopsi pada teori Didera Sukmasari (2017).Teknik analisis data menggunakan Kendall’s tau b. Berdasarkan dari hasil analisis data diperoleh hasil koefesien korelasi (rxy) sebesar -0,732 dan p = 0,000 (< 0,01). Artinya, bila skor variabel kepercayaan diri meningkat maka skor variabel kecemasan bertanding akan menurun, namun sebalinya apabila skor kepercayaan diri menurun, maka skor kecemasan bertanding akan meningkat. Yang dapat disimpulkan bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara kepercayaan diri dengan kecemasan bertanding atlet pencak silat dalam menghadapi Salatiga Cup 2018.Kata Kunci: Kepercayaan Diri, Kecemasan Bertanding
PENGARUH NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMK TEKNOLOGI & INDUSTRI KRISTEN SALATIGA TAHUN AJARAN 2018/2019 Dian Yustika Rini; Sapto Irawan; Tritjahjo Danny Soesilo
PSIKOLOGI KONSELING Vol 10, No 1 (2019): Jurnal Psikologi Konseling
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/konseling.v14i1.13732

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh nilai pendidikan karakter terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK Teknologi& Industri Kristen Salatiga Tahun Ajaran 2018/2019. Sampel total berjumlah 75 peserta didik (responden). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang teknik pengukuran data untuk variabel Nilai Pendidikan Karakter menggunakan skala sikap yang dikembangkan sendiri oleh peneliti dengan mengacu pada teori dari Kemendiknas yang dikutip Wibowo, Agus (2012:43), sedangkan untuk data variabel Motivasi Belajar menggunakan skala sikap yang dikembangkan sendiri oleh peneliti dengan mengacu pada teori Sardiman (2010:83).Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Regresi Linier Sederhana. Berdasarkan dari hasil analisis data diperoleh hasil RSquare = 0,451 yang berarti bahwa variabel nilai pendidikan karakter memberikan kontribusi pengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK T & I Kristen Salatiga sebesar 45,1% dan sedangkan sisanya 54,9% dipengaruhi oleh variabel lain. Sedangkan untuk hasil Anova diperoleh hasil Fhitung sebesar 59.991 dengan sig. = (0,000 < 0,05) dan hasil data dari Coefficients diperoleh hasil  thitung>ttabel = 7,745 > 5,32671 yang dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan nilai pendidikan karakter terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK T & I Kristen Salatiga Tahun Ajaran 2018/2019.Kata Kunci: Nilai Pendidikan Karakter, Motivasi Belajar
Pengaruh Program Kesehatan dan Keselamatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Telkom Akses Salatiga Astin Aslita May Amma; Yari Dwikurnaningsih; Sapto Irawan
Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol 19, No 2 (2022): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmwe.v19i2.8930

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kesehatan dan keselamatan kerja terhadap kinerja karyawan secara keseluruhan di PT. Telkom Akses Salatiga, teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah kooperatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh personel Telkom Akses Salatiga yang berjumlah 75 karyawan, dengan pendekatan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu total sampling. Data diambil menggunakan kuesioner. Data analisis menggunakan regresi linear berganda bantuan SPSS 23.0. Tingkat pengaruh yang diperoleh dari hasil analisis adalah 63,8% dan 36,2%  berpengaruh dari faktor yang belum diteliti. Kata kunci: Kesehatan kerja, keselamatan kerja, kinerja karyawan.  ABSTRACT This study aims to determine the effect of occupational health and safety on the overall performance of employees at PT. Telkom Access Salatiga, the technique used in this research is causal cooperative. The population in this study were all personnel of Telkom Access Salatiga, totaling 75 employees, with the sample approach used in this study, namely total sampling. Data were taken using a questionnaire. Data analysis using multiple linear regression assisted SPSS 23.0. The level of influence obtained from the results of the analysis is 63.8% and 36.2% is influential from factors that have not been studied. Keywords: Occupational health, work safety, employee performance.
HUBUNGAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X SMA KRISTEN 1 SALATIGA Thirsia Hadi; Sapto Irawan
Indonesian Journal Of Educational Research and Review Vol. 1 No. 3: October 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijerr.v1i3.16359

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi hubungan antara pelaksanaan layanan bimbingan belajar dan motivasi berprestasi siswa SMA Kristen Salatiga 1. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Metode analisis data yang digunakan adalah Kendall Tau dengan bantuan program SPSS Windows 20.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki motivasi berprestasi yang termasuk dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 81,6% dan layanan tutoring berada dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 67,1%. Berdasarkan analisis data, rxy = 0,329 dihasilkan dengan p = 0,000 <0,05, artinya ada hubungan positif yang signifikan antara pelaksanaan layanan bimbingan belajar dan motivasi berprestasi siswa. Dengan demikian semakin tinggi skor pelaksanaan layanan bimbingan belajar, semakin tinggi skor motivasi berprestasi siswa, maka pelaksanaan layanan bimbingan belajar perlu ditingkatkan agar motivasi berprestasi siswa meningkat.
PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP DISIPLIN SISWA Setyawan Irzal Heryano; Sapto Irawan
Indonesian Journal Of Educational Research and Review Vol. 2 No. 1: April 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijerr.v2i1.16391

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bringin khususnya kelas X MIPA. Pengambilan subyek penelitian dengan menggunakan teknik total sampling yaitu pengambilan sampel menggunakan sampel total seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bringin yang berjumlah 120 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh dari interaksi teman sebaya terhadap disiplin siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bringin. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala interaksi teman sebaya mengacu pada teori dari Darten (Sulistyo, 2013) dan skala disiplin siswa mengacu pada teori dari Hurlock (2013) dan dikembangkan Prastika. D, (2015). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana dengan menggunakan program SPSS for windows release 20.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan interaksi teman sebaya terhadap disiplin siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bringin yang ditunjukkan dengan R Square sebesar 0,205 dan Sig = 0,000 < 0,05. Sumbangan relatif interaksi teman sebaya sebesar 20,5% terhadap disiplin siswa menunjukkan bahwa hipotesis diterima. Dengan demikian tujuan penelitian dapat dicapai. Kata Kunci: Interaksi Teman Sebaya, Disiplin.
Pentingnya Social Support Dalam Pengembangan Konsep Diri Melalui Bimbingan Kelompok Rayhan Bagaskara; Tesa Febri Veolina; Milkatahasi Milkatahasi; Nur Tazkiyah; Galuh Ayu Mustikasari; Ruth Vina Rusnida Tambunan; Sapto Irawan
Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 5 No 2 (2022): September
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jcbkp.v5i2.1592

Abstract

During the transition period from childhood to adolescence and from adolescence to adulthood, we are faced with the discovery of new developmental tasks that need to be mastered. Overcoming developmental challenges is also influenced by the environment and culture. Given this task, some people can handle it, while others can handle it little or nothing. The purpose of this paper is to describe the positive experience of group counseling services in children at the Sumogawe White Cross Orphanage. This study was conducted at the White Cross Orphanage with a total of 51 participants. The research method presents a qualitative picture that describes the practice of group counseling. Group counseling services are provided in the form of counseling services to small groups of 3-4 orphans with the aim of helping children develop the importance of social support. Development of self-concept. The results of group counseling activities can be beneficial. In short, the children of the Sumogawe White Cross Orphanage respect each other, respect themselves, broaden horizons, form group dynamics of group members, and provide emotional support in individual stressful situations. Keywords: Group Guidance; Self-Concept; Social Support
Pengaruh Media Sosial terhadap Kreativitas Remaja di Karang Taruna Griya Manunggal Sejahtera II Kauman Kidul Salatiga Dwi Aji Saputra; Yari Dwikurnaningsih; Sapto Irawan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.552 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7519138

Abstract

This study aims to determine the significance of the influence of social media on youth creativity in Karang Taruna Griya Manunggal Sejahtera II Kauman Kidul Salatiga. This type of research is comparative causal to determine the effect of the independent variable (X) social media on the dependent variable (Y) creativity. The population in this study were 46 teenagers from Karang Taruna Giya Manunggal Sejahtera II, while the samples were taken using total sampling technique. Data collection techniques in this study used a scale and the results were analyzed using a simple linear regression technique with the help of the SPSS 25.0 program. The results of this study indicate that there is a significant influence between social media on the creativity of adolescents in Karang Taruna Griya Manunggal Sejahtera II Kauman Kidul Salatiga. This is evidenced by the acquisition of a tcount value greater than ttable, namely 7.206 greater than 2.015 (7.206 > 2.015) and a Sig. of 0.000 < 0.05 (p = 0.000 < 0.05). In addition, this study also obtained an R Square value or a coefficient of determination of 0.541, which means that social media contributes 54.1% to the creativity of Karang Taruna youth and the remaining 45.9% is influenced by other variables not examined.
Pengaruh Konsep Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Gracela Natasha Luas; Sapto Irawan; Yustinus Windrawanto
Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 13 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/j.js.2023.v13.i1.p1-7

Abstract

Consumptive behavior is often associated with a luxurious and excessive life and a pattern of life that is driven by a desire other than to seek pleasure and follow emerging trends. The factor influencing consumptive behavior is self-concept, where there are individual associations in a group that cause the desire to buy goods. This research method uses quantitative research methods using an instrument in the form of a questionnaire. The researcher conducted an instrumentation test, namely a self-concept questionnaire and a consumptive behavior questionnaire on Monday, October 3, 2021 at SWCU with 33 respondents who were randomly selected. Based on the research and discussion that has been done, it can be concluded that there is a significant influence of self-concept on the consumptive behavior of SWCU BK students class of 2019. This is evidenced by the R square value of 0.097 or 9.7%, which means that self-concept has an influence of 0.097 or 9.7% with consumptive behavior.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adhi Krisna Maria Agustin Agista, Nurtazkiyah Agustin, Adhi Krisna Maria Agustina Bidadari Maharani Putri Andriyana, Eva Antono, Heny Astin Aslita May Amma Danu Prasetyo Danu Prasetyo Datik Wahyuningsih Devina Nesie Permatadita Dewi, Maria Puspa Dian Yustika Rini Dina Siska W. Dwi Aji Saputra Een, Een Ekklesia Valentina Triyono Eva Wahyu Puji Pratiwi Faiza Hanum Inggit Thalita Feri Sulis Diana Fita Rahmawati Fridia Maria Sari Galuh Ayu Mustikasari Glory Anatasya Makikama Gracela Natasha Luas Halilintar Ivan Chrisnanto Helmyati Allorerung Indah Nur Wulansari Indah Nur Wulansari Indriana Laras Asri Jessi Triana JT Lobby Loekmono Khaq, Muhammad Iqbal Zamanul Krisnandari, Elizabeth Selvia Latif, Dian Areza Listyaningsih Listyaningsih M. Ramli Marinu Waruwu Maya Rahadian Septiningtyas Meylani, Herwina Milkatahasi Milkatahasi Nur Tazkiyah Purnia Dewi, Titik Purwoko, Agus Puspitasari Putri, Ika Putri Aprilia Putri Natalya Simatupang Rahma Ajeng Pawulan Ramandani, Indri Ashari Rayhan Bagaskara Retalia Retalia Ria Kurniawati Rian Dwi Laksono Rian Dwi Laksono Rinda Fenty Prastiwi Rony, Zahara Tussoleha Rosa Kristin Purba Ruth Vina Rusnida Tambunan Ruth Vina Rusnida Tambunan Sailana, Jessica Agustin Sandra Puspita Dyah Anggraeni Saputra, Dwi Aji Setyawan Irzal Heryano Setyawan, Rama Setyawan, Rama Setyorini Seytorini Seytorini Sophia Tri Satyawati Sulistyorini, Tria Septi Tarigan, Joy Maranatha Tesa Febri Veolina Theodora Astrinia Putri Wirandini Thirsia Hadi Tritjahjo Danny Soesilo Umbu Tagela Yari Dwikurnaningsih Yari Dwikurnaningsih1 Yohanis Buni Lero Yuliana Yuliana Yustinus Windrawanto