Articles
<![CDATA[PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SEKECAMATAN GOLEWA BARAT ]]>
<![CDATA[Ermelinda Yosefa Awe]]>;
<![CDATA[Yosefina Uge Lawe]]>;
<![CDATA[Maria Patrisia Wau]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 1 No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v1i1.81
<![CDATA[Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru mengenai Penelitian Tindakan Kelas serta menghasilkan artikel ilmiah dari hasil PTK/PTS. Tujuan lainnya adalah membantu para guru dalam kenaikan jabatannya yang selama ini mengalami kendala karena belum optimal dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Target kegiatan Pengabdian ini selama 8 bulan Sejak Bulan Pebruari 2020 sampai dengan Bulan Oktober 2020, untuk semua Guru di Kecamatan Golewa Barat. Untuk kegiatan tahap Awal yaitu sejak Bulan Pebruari hingga Maret 2020 ini dilakukan di SDI Turekisa. Tahap selanjutnya akan dilaksanakan di SD lainnya. Kegiatan ini dilakukan oleh Tim dosen Prodi PGSD bekerjasama dengan Koordinator Wilayah Kecamatan Golewa Barat, Kepala Sekolah, dan Para guru se-kecamatan Golewa Barat. Metode pelatihan dengan ceramah dan latihan/simulasi. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan personal dalam setiap latihan, sehingga diharapkan semua guru dapat membuat laporan hasil Penelitian Tindakan Kelas dan dapat menyusun artikel ilmiah. Pelatihan dinilai efektif karena peserta sudah bisa memahami dan mampu membuat Laporan Penelitian dan Artikel Ilmiah. Manfaat Pengabdian ini membantu guru – guru SDI Turekisa dalam menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas yang berkualitas agar dapat dipublikasikan di Jurnal Ilmiah yang merupakan salah satu sarat untuk peningkatan profesionalisme guru.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA DI LUAR KELAS DALAM MASA PANDEMI COVID-19 SEBAGAI IMPLEMENTASI MATAKULIAH MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF ]]>
<![CDATA[Dek Ngurah Laba Laksana]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Wilfridus Muga]]>;
<![CDATA[Lidvina Wero]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 1 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v1i2.102
<![CDATA[Mahasiswa dan Citra Bakti selaku lembaga pendidikan tinggi mempunyai peran penting dalam mengembangkan konsep belajar dengan berbagai situasi yang ada. Salah satu bentuk implementasi dari matakuliah model-model pembelajaran inovatif untuk mengakomodasi konsep merdeka belajar dan belajar dari rumah. Untuk itu, akan dilakukan kegiatan pengabdian yang bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada siswa SD melalui kegiatan belajar di luar kelas. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pendampingan belajar di luar kelas. Pendampingan ini melibatkan 24 mahasiswa yang memprogram matakuliah model model pembelajaran inovatif di SD. Pengabdian dilakukan pada dua lokasi yaitu Kabupaten Ngada dan Kabupaten Nagekeo. Hasil kegiatan pendampingan adalah (1) terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukan pendampingan belajar di luar kelas, dan (2) Respon positif diberikan oleh siswa, guru, orang tua terhadap kegiatan pendampingan di luar kelas di masa pandemi covid-19.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN BIMBINGAN BELAJAR TATAP MUKA TERBATAS MASA PANDEMI COVID 19 DI DESA EKOROKA KECAMATAN GOLEWA KABUPATEN NGADA ]]>
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Renata Rita Rosana Lado]]>;
<![CDATA[Maria Jaa]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v3i1.636
<![CDATA[Education in Indonesia is currently still experiencing problems in various aspects. One of them is the low quality of education due to the current covid 19 pandemic situation that does not carry out face-to-face learning to avoid the spread of the corona virus. Learning that is actually carried out face-to-face must be done online because of the pandemic. Face-to-face tutoring limited to the covid 19 pandemic in the afternoon is one of the efforts to add insight to learners. Students of KKN STKIP Citra Bakti carry out thematic KKN with the concept of free learning one of which is by conducting tutoring. Tutoring conducted in accordance with their respective study programs is one form of the implementation of one of the tri darma in college, namely devotion. Tutoring is carried out in the afternoon and the target is students / students from SDI Rutosoro domiciled in Ekoroka Village. The method used is (diffusion) which is to produce products for the target group, (Training) which is an activity accompanied by demonstrations or pilots to produce certain skills and (Advocacy) which is an activity in the form of assistance to the target group.The results of tutoring activities carried out are students are very enthusiastic and active in guidance activities as well as skilled in using props and very active in singing. Tutoring in the afternoon in the time of the covid 19 pandemic is very important to add insight to learners.Tutoring assistance activities in the covid-19 pandemic period aim to improve student understanding and increase the insight of learners due to the lack of intensity of teacher and student meetings.]]>
<![CDATA[PENANAMAN POHON DAN PEMBERSIHAN DAERAH ALIRAN SUNGAI MATAWAE DI KELURAHAN MATALOKO SEBAGAI WUJUD CINTA LINGKUNGAN ]]>
<![CDATA[Prisko Yanuarius Djawaria Pare]]>;
<![CDATA[Maria Editha Bela]]>;
<![CDATA[Florentianus Dopo]]>;
<![CDATA[Maria Carmelita Tali Wangge]]>;
<![CDATA[Ferdinandus Bate Dopo]]>;
<![CDATA[Yohanes Vianney Sayangan]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 4 No 1 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v4i1.971
<![CDATA[Perguruan Tinggi harus mempersiapkan mahasiswa untuk berkontribusi secara professional dalam kehidupan masyarakat. Salah satu kontribusi dimaksud adalah bentuk aksi nyata yang terwujud dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Kegiatan ini diberi nama Penanaman Pohon Dan Pembersihan Daerah Aliran Sungai Matawae Di Kelurahan Mataloko Sebagai Wujud Cinta Lingkungan Oleh Dosen Dan Mahasiswa STKIP Citra Bakti merupakan kerjasama yang telah terjadi antara lembaga Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti dengan Pemerintah Kelurahan Mataloko dalam bidang peningkatan Tridharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini dilaksanakan oleh beberapa orang dosen dari program studi pendidikan IPA, program studi pendidikan Matematika, Pendidikan Musik, mahasiswa yang tergabung dalam Unit Kegiatan Mahasiswa Pencinta Alam dan warga masyarakat Kelurahan Mataloko. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh permasalahan banyaknya sampah yang berserakan di sepanjang daerah aliran sungai Matawae dan keprihatinan masa depan sumber mata air yang hanya ditampung oleh satu pohon beringin. Permasalahan di atas menggugah gairah dari dosen dan mahasiswa STKIP Citra Bakti untuk melakukan aksi kerja nyata penanaman pohon trambesi dan pembersihan daerah aliran Sungai Matawae. Metode lain yang digunakan adalah dengan jalan memilih dan memungut sampah yang telah diangkut dari daerah aliran sungai untuk di pilah sampah-sampah yang masih memiliki daya guna untuk di kelola secara baik menjadi bahan daur ulang Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperbaiki kondisi ekologis di sepanjang daerah aliran sungai dari sampah yang bertumpuk, menambah jumlah pohon perindang dengan kadar penyimpanan air yang tinggi, mencegah banjir, dan melestarikan ekosistem di sungai matawae kelurahan mataloko.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN KEGIATAN LITERASI DALAM MENDUKUNG MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DI UPTD SDN RIOMINSI KABUPATEN NGADA ]]>
<![CDATA[Wilibaldus Bhoke]]>;
<![CDATA[Maria Efriliana Diru]]>;
<![CDATA[Yohana Rasdiyanti]]>;
<![CDATA[Maria Editha Bela]]>;
<![CDATA[Melkior Wewe]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Marsianus Meka]]>;
<![CDATA[Bernabas Wani]]>;
<![CDATA[Maria Carmelita Tali Wangge]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 4 No 3 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v4i3.993
<![CDATA[Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas luar kelas. Kegiatan ini dilakukan seiring dengan pelaksanaan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di UPTD SDN Riominsi yang juga bertujuan untuk menambah empati atau kepekaan sosial terhadap permasalahan yang ada, mengasah keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah dan bekerja sama. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam kegiatan ini berbentuk observasi lapangan. Sedangkan metode pendampingan dilakukan secara luring. Lokasi kegiatan ini di UPTD SDN Riominsi di Kabupaten Ngada Nusa Tenggara Timur. Bentuk kegiatan pendampingan ini berfokus pada kegiatan literasi. Hasil dari kegiatan ini pada akhirnya memberikan dampak positif baik bagi siswa, guru dan juga sekolah. Dan juga guru menjadi lebih kreatif dan menemukan solusi pembelajaran yang menarik terkait pemanfaatan teknologi digital dalam kegiatan pembelajaran.]]>
<![CDATA[PENANAMAN POHON DAN PEMBERSIHAN DAERAH ALIRAN SUNGAI MATAWAE DI KELURAHAN MATALOKO SEBAGAI WUJUD CINTA LINGKUNGAN ]]>
<![CDATA[Prisko Yanuarius Djawaria Pare]]>;
<![CDATA[Maria Editha Bela]]>;
<![CDATA[Florentianus Dopo]]>;
<![CDATA[Maria Carmelita Tali Wangge]]>;
<![CDATA[Ferdinandus Bate Dopo]]>;
<![CDATA[Yohanes Vianney Sayangan]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 4 No. 1 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v4i1.971
<![CDATA[Perguruan Tinggi harus mempersiapkan mahasiswa untuk berkontribusi secara professional dalam kehidupan masyarakat. Salah satu kontribusi dimaksud adalah bentuk aksi nyata yang terwujud dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Kegiatan ini diberi nama Penanaman Pohon Dan Pembersihan Daerah Aliran Sungai Matawae Di Kelurahan Mataloko Sebagai Wujud Cinta Lingkungan Oleh Dosen Dan Mahasiswa STKIP Citra Bakti merupakan kerjasama yang telah terjadi antara lembaga Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti dengan Pemerintah Kelurahan Mataloko dalam bidang peningkatan Tridharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini dilaksanakan oleh beberapa orang dosen dari program studi pendidikan IPA, program studi pendidikan Matematika, Pendidikan Musik, mahasiswa yang tergabung dalam Unit Kegiatan Mahasiswa Pencinta Alam dan warga masyarakat Kelurahan Mataloko. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh permasalahan banyaknya sampah yang berserakan di sepanjang daerah aliran sungai Matawae dan keprihatinan masa depan sumber mata air yang hanya ditampung oleh satu pohon beringin. Permasalahan di atas menggugah gairah dari dosen dan mahasiswa STKIP Citra Bakti untuk melakukan aksi kerja nyata penanaman pohon trambesi dan pembersihan daerah aliran Sungai Matawae. Metode lain yang digunakan adalah dengan jalan memilih dan memungut sampah yang telah diangkut dari daerah aliran sungai untuk di pilah sampah-sampah yang masih memiliki daya guna untuk di kelola secara baik menjadi bahan daur ulang Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memperbaiki kondisi ekologis di sepanjang daerah aliran sungai dari sampah yang bertumpuk, menambah jumlah pohon perindang dengan kadar penyimpanan air yang tinggi, mencegah banjir, dan melestarikan ekosistem di sungai matawae kelurahan mataloko.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN KEGIATAN LITERASI DALAM MENDUKUNG MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DI UPTD SDN RIOMINSI KABUPATEN NGADA ]]>
<![CDATA[Wilibaldus Bhoke]]>;
<![CDATA[Maria Efriliana Diru]]>;
<![CDATA[Yohana Rasdiyanti]]>;
<![CDATA[Maria Editha Bela]]>;
<![CDATA[Melkior Wewe]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Marsianus Meka]]>;
<![CDATA[Bernabas Wani]]>;
<![CDATA[Maria Carmelita Tali Wangge]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 4 No. 3 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v4i3.993
<![CDATA[Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas luar kelas. Kegiatan ini dilakukan seiring dengan pelaksanaan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di UPTD SDN Riominsi yang juga bertujuan untuk menambah empati atau kepekaan sosial terhadap permasalahan yang ada, mengasah keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah dan bekerja sama. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam kegiatan ini berbentuk observasi lapangan. Sedangkan metode pendampingan dilakukan secara luring. Lokasi kegiatan ini di UPTD SDN Riominsi di Kabupaten Ngada Nusa Tenggara Timur. Bentuk kegiatan pendampingan ini berfokus pada kegiatan literasi. Hasil dari kegiatan ini pada akhirnya memberikan dampak positif baik bagi siswa, guru dan juga sekolah. Dan juga guru menjadi lebih kreatif dan menemukan solusi pembelajaran yang menarik terkait pemanfaatan teknologi digital dalam kegiatan pembelajaran.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SEKECAMATAN GOLEWA BARAT ]]>
<![CDATA[Ermelinda Yosefa Awe]]>;
<![CDATA[Yosefina Uge Lawe]]>;
<![CDATA[Maria Patrisia Wau]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 1 No. 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v1i1.81
<![CDATA[Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru mengenai Penelitian Tindakan Kelas serta menghasilkan artikel ilmiah dari hasil PTK/PTS. Tujuan lainnya adalah membantu para guru dalam kenaikan jabatannya yang selama ini mengalami kendala karena belum optimal dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Target kegiatan Pengabdian ini selama 8 bulan Sejak Bulan Pebruari 2020 sampai dengan Bulan Oktober 2020, untuk semua Guru di Kecamatan Golewa Barat. Untuk kegiatan tahap Awal yaitu sejak Bulan Pebruari hingga Maret 2020 ini dilakukan di SDI Turekisa. Tahap selanjutnya akan dilaksanakan di SD lainnya. Kegiatan ini dilakukan oleh Tim dosen Prodi PGSD bekerjasama dengan Koordinator Wilayah Kecamatan Golewa Barat, Kepala Sekolah, dan Para guru se-kecamatan Golewa Barat. Metode pelatihan dengan ceramah dan latihan/simulasi. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan personal dalam setiap latihan, sehingga diharapkan semua guru dapat membuat laporan hasil Penelitian Tindakan Kelas dan dapat menyusun artikel ilmiah. Pelatihan dinilai efektif karena peserta sudah bisa memahami dan mampu membuat Laporan Penelitian dan Artikel Ilmiah. Manfaat Pengabdian ini membantu guru – guru SDI Turekisa dalam menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas yang berkualitas agar dapat dipublikasikan di Jurnal Ilmiah yang merupakan salah satu sarat untuk peningkatan profesionalisme guru.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA DI LUAR KELAS DALAM MASA PANDEMI COVID-19 SEBAGAI IMPLEMENTASI MATAKULIAH MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF ]]>
<![CDATA[Dek Ngurah Laba Laksana]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Wilfridus Muga]]>;
<![CDATA[Lidvina Wero]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 1 No. 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v1i2.102
<![CDATA[Mahasiswa dan Citra Bakti selaku lembaga pendidikan tinggi mempunyai peran penting dalam mengembangkan konsep belajar dengan berbagai situasi yang ada. Salah satu bentuk implementasi dari matakuliah model-model pembelajaran inovatif untuk mengakomodasi konsep merdeka belajar dan belajar dari rumah. Untuk itu, akan dilakukan kegiatan pengabdian yang bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada siswa SD melalui kegiatan belajar di luar kelas. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pendampingan belajar di luar kelas. Pendampingan ini melibatkan 24 mahasiswa yang memprogram matakuliah model model pembelajaran inovatif di SD. Pengabdian dilakukan pada dua lokasi yaitu Kabupaten Ngada dan Kabupaten Nagekeo. Hasil kegiatan pendampingan adalah (1) terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukan pendampingan belajar di luar kelas, dan (2) Respon positif diberikan oleh siswa, guru, orang tua terhadap kegiatan pendampingan di luar kelas di masa pandemi covid-19.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN SURVEI PEMETAAN LITERASI DASAR BAGI SEKOLAH DASAR MITRA DI KECAMATAN GOLEWA ]]>
<![CDATA[Maria Desidaria Noge]]>;
<![CDATA[Dek Ngurah Laba Laksana]]>;
<![CDATA[Ermelinda Yosefa Awe]]>;
<![CDATA[Yosefina Uge Lawe]]>;
<![CDATA[Maria Patrisia Wau]]>;
<![CDATA[Pelipus Wungo Kaka]]>;
<![CDATA[Yohanes Vianey Sayangan]]>;
<![CDATA[Wilibaldus Bhoke]]>;
<![CDATA[Elisabeth Tantiana Ngura]]>;
<![CDATA[Andi Nafsia]]>;
<![CDATA[Yasinta Maria Fono]]>;
<![CDATA[Maria Yuliana Kua]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Citra Bakti ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38048/jailcb.v5i2.2335
<![CDATA[Kemampuan membaca yang baik sangat penting bagi siswa sekolah dasar karena membantu mengembangkan keterampilan komunikasi, pemahaman, dan berpikir kritis serta dapat membangun keterampilan bahasa dan membuka akses ke pengetahuan yang luas. Hasil wawancara bersama para kepala sekolah di Kecamatan Golewa menunjukkan bahwa terdapat sebagian besar siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam membaca dengan baik dan benar. Kondisi ini berdampak negatif pada perkembangan akademik siswa, karena kemampuan membaca yang buruk menghambat pemahaman dan penyerapan materi pelajaran. Selain itu, kurangnya literasi membaca juga memengaruhi kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan kemampuan komunikasi siswa. Untuk mengatasi masalah ini, maka STKIP Citra Bakti bekerja sama dengan pihak sekolah di kecamatan Golewa menyelenggarakan pendampingan bagi siswa melalui pelaksanaan lomba pemetaan kemampuan membaca. Tujuan kegiatan ini untuk mengukur kemampuan membaca, meningkatkan minat baca dan mengembangkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar. Sasaran kegiatan adalah para siswa SD di kecamatan Golewa. Metode pelaksanaan kegiatan berupa pelaksanaan lomba pemetaan kemampuan membaca siswa. Hasil lomba pemetaan kemampuan literasi membaca siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Golewa menunjukkan bahwa mayoritas siswa berada dalam kategori baik pada semua level literasi membaca yang diukur. Hal ini menggambarkan pencapaian yang positif dalam upaya meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa di wilayah tersebut.]]>
