Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PENDAYAGUNAAN LIMBAH TEBU (BLOTONG) MENJADI BIOBRIKET Hermin Arista; Ary Analisa Rahma; Utami Ratna Swari
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3255

Abstract

Kedungdalem adalah sebuah desa di Kecamatan Dringu, Kabupaten Probolinggo, Provinsi Jawa Timur. Di desa ini terdapat PG (Pabrik Gula) Wonolangan. Salah satu limbah dari proses produksi gula adalah blotong. Hingga saat ini blotong masih belum dimanfaatkan. Tim pengabdian masyarakat meyakini limbah tebu berupa blotong sebenarnya memiliki potensi besar jika dimanfaatkan dengan baik. Salah satu tindakan yang dapat dikerjakan adalah dengan mengolah limbah tebu menjadi biobriket. Kegiatan ini bertujuan untuk meberikan manfaat kepada masyarakat diantaranya: (1) mampu menambah pemahaman dan keterampilan dalam mengolah atau memanfaatkan limbah tebu, (2) mampu meningkatkan pendapatan ekonomi, dan (3) mampu mengurangi limbah tebu. Metode dalam kegiatan ini adalah observasi lapangan dan diskusi dengan tim, pelaksanaan kegiatan sosialisasi, serta evaluasi dan monitoring. Pelaksanaan kegiatan bertempat di Kantor Desa Kedungdalem dan dihadiri oleh 25 orang peserta. Kegiatan ini berjalan dengan lancar. Antusias peserta terlihat sangat tinggi. Kegiatan ini mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat Desa Kedungdalem tentang pembuatan biobriket dari kategori rendah ke kategori tinggi.
Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di SDN Triwung Lor 2 Ary Analisa Rahma; Utami Ratna Swari; Hermin Arista; Indah Noor Dwi Kusuma Dewi; Wahyu Nur Achmadin
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7691

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of cooperative learning type Team Games Tournament assisted by crossword puzzle on students’ learning outcomes in science learning at SDN Triwung Lor 2. The use of learning models through educational games is designed so students are able to improve their questioning, writing, discussion, and collaboration skills. This study used a quantitative approach with a pre-experimental research method and a one group pretest-posttest research design, the research subjects amounted to 10 students determined by purposive sampling. The research data analysis was carried out by paired samples t-test on the SPSS 26 program, the results of the study can be concluded that the cooperative learning model Team Games Tournament assisted by crossword puzzle is quite effective to be used to improve student learning outcomes in science learning at SDN Triwung Lor 2.