Articles
<![CDATA[PERBANDINGAN LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN BOLA UKURAN 4 DAN 5 TERHADAP KETEPATAN MENENDANG BOLA KE ARAH GAWANG ]]>
<![CDATA[Aditya Gumantan]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>
<![CDATA[ Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 2, No 1 (2018): Journal of S.P.O.R.T ]]>
Publisher : <![CDATA[Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (147.705 KB)
|
DOI: 10.37058/sport.v2i1.503
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan latihan dengan menggunakan bola ukuran 4 dan 5 terhadap ketepatan menendang bola ke arah gawang pada ekstrakulikuler sepakbola SD Negeri 2 Kampung Baru tahun pelajaran 2016/2017. Dan diharapkan bermanfaat bagi peneliti dan guru penjaskes sebagai bahan mengajar dalam kegiatan pembelajaran mata pelajaran penjaskes khususnya sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi yang digunakan berjumlah 24 siswa. Sampel yang digunakan adalah semua populasi yang mengikuti ekstrakulikuler sepakbola SD Negeri 2 Kampung Baru yang berjumlah 24 siswa karena populasi tidak lebih dari 100 testi. Pengumpulan sampel menggunakan purposive sampling. Dari hasil penelitian di dapat bahwa latihan dengan menggunakan bola ukuran 4 dan 5 memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat ketepatan menendang bola ke arah gawang. Latihan dengan menggunakan bola ukuran 5 memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap tingkat ketepatan menendang bola ke arah gawang, hal ini dapat dilihat dari hasil penghitungan data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tes akhir bola ukuran 4 sebesar 3,174 lebih kecil dibandingkan dengan bola ukuran 5 sebesar 5,285. Kesimpulan dari penelitian ini adalah latihan dengan menggunakan bola ukuran 5 lebih efektif dibandingkan dengan latihan menggunakan bola ukuran 4 pada siswa ekstrakulikuler sepakbola SD Negeri 2 Kampung Baru.]]>
<![CDATA[Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Prestasi Belajar Penjas Tahun 2021 ]]>
<![CDATA[tedy supariyadi]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>;
<![CDATA[Rachmi Marsheilla Aguss]]>
<![CDATA[ Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Arts and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jae.v2i2.109
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar penjas tahun 2021 secara ilmiah. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 6 Bandar Lampung pada tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasi dengan statistik product moment, penelitian ini dilakukan secara obyektif atau apa adanya dengan sampel 24 Siwa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung yang diambil dengan teknik random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan tingkat kebugaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung. Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa nilai r hitung sebesar 0,464 0,404 r tabel. Maka dapat disimpulan dari hasil penelitian tersebut bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara tingkat kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar penjas siswa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN SHOOTING DENGAN METODE BEEF TERHADAP AKURASI FREE THROW SISWI EKSTRAKURIKULER BASKET SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG ]]>
<![CDATA[Ichlasul Rizki Alamsyah]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>;
<![CDATA[Rachmi Marsheilla Aguss]]>
<![CDATA[ SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/ssej.v3i2.2218
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan shooting dengan metode beef terhadap akurasi free throw siswi ekstrakurikuler basket SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Metode penelitian eksperimen termasuk dalam metode penelitian kuantitatif. eksperimen berarti mencoba, mencari, dan mengkonfirmasi. eksperimen adalah metode penelitian kuantitatif yang digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel independen (treatment/perlakuan) terhadap variabel dependen (hasil) dalam kondisi yang terkendalikan. Kondisi dikendalikan agar tidak ada variabel lain. Populasi pada penelitian ini adalah 15 orang siswi SMK Negeri 4 Bandar lampung yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket. Dikarenakan populasi terdiri dari 15 orang, maka pada penelitian ini menggunakan teknik total sampling dan menggunakan metode eksperimen one groups pretest posttest. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signigikan latihan shooting dengan metode beef dengan hasil uji t hitung 9.909 > t tabel 1.761. Lalu terdapat perbedaan setelah diberikan perlakuan sebesar 2.13 yang sebelumnya 1.87 menjadi 4.00.]]>
<![CDATA[PERILAKU SPORTIVITAS DAN FAIRPLAY OLAHRAGA ]]>
<![CDATA[Rachmi Marsheilla Aguss]]>;
<![CDATA[Eko Bagus Fahrizqi]]>;
<![CDATA[Fedi Ameraldo]]>;
<![CDATA[Reza Adhi Nugroho]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>
<![CDATA[ Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) Vol 3, No 2 (2022): Volume 3, Nomor 2, 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jsstcs.v3i2.2033
<![CDATA[Fair play is a mental attitude that shows the dignity of chivalry in sports. The value of fair play underlies the formation of attitudes, and then attitudes become the basis of behavior. So it can be concluded that fair play provides equal chances of winning for both teams. This type of research is descriptive research research not intended to test certain hypotheses, but only describes "what is" about a variable, symptom or situation". The data collected in this study is data in the form of numbers, so this research is called descriptive quantitative research. Its standard deviation is 5,536. The minimum score is 55 and the maximum score is 80. The scoring norms are presented in the following table: low 0% From these results it can be concluded that students of SMAN 1 Rajabasa have a high sportsmanship attitude, therefore they always instill a sportsman spirit. This is shown during training by following a patterned training system, training discipline, practicing spirit, obeying the rules, and having a sense of tolerance and respect for friends and playing opponents, so that the category of very high level of sportsmanship is in SMAN 1 Rajabasa students..]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN DRIBBLE DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP HASIL DRIBBLE SEPAK BOLA SSB MITRA UTAMA LAMPUNG SELATAN ]]>
<![CDATA[Gunawan Gunawan]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>
<![CDATA[ Journal of Physical Education Vol 3, No 2 (2022): Journal Of Physical Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/joupe.v3i2.1908
<![CDATA[The purpose of this study was to determine whether there was an effect of dribble trainingwith the playing method on the dribble results of SSB Mitra Utama Lampung soccer. Thisstudy consisted of 15 samples aged 12 to 14 with a total sampling technique using the onegroup pretest posttest experimental method. The results of the study showed that there wasa significant effect of dribbling practice with the playing method on the results of right footand left foot dribbles.From the results of the t-test of right-footed and left-footed soccer dribbles and it can beseen that the right foot can see that t count is greater than t table (14,806 1,761) and asignificant p value of (0.000 0.05) this result ensures that there is a significant timedifference between Pretest and posttest dribble practice with the playing method on theresults of the SSB Mitra Utama South Lampung soccer dribble. From the data, the pretesttime lies on average 22.21 and when the posttest time averages 18.08 and it can be seenthat there is an increase based on the average difference, namely by 4.13From the results of the t-test for dribble soccer with the right and left feet and it can beseen that the left foot shows that t-count is greater than t-table (11.806 1.761) and asignificant p value of (0.000 0.05) this result ensures that there is a significant timedifference between pretest and posttest dribble practice with the playing method on theresults of the SSB Mitra Utama South Lampung soccer dribble. From the pretest time datalies an average of 22.82 and when the posttest time averages 18.86 and it can be seen thatthere is an increase based on the average difference of 3.95 ]]>
<![CDATA[PENERAPAN MODEL LATIHAN SHOOTING FUTSAL PADA EKSTRAKURIKULER SMK AMAL BAKTI JATIMULYO ]]>
<![CDATA[Diki Pramono]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>
<![CDATA[ Journal of Physical Education Vol 3, No 2 (2022): Journal Of Physical Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/joupe.v3i2.2070
<![CDATA[The purpose of this study was to determine whether or not there was an effect of the futsal shooting practice model on the accuracy of futsal shooting at the extracurricular activities of SMK Amal Bakti Jatimulyo. The population used in this study were all students who took part in futsal extracurricular at SMK Amal Bakti Jatimulyo and the sample in this study was 20 male students as the experimental class. With exercises carried out for one and a half months with 16 meetings, as well as variations of exercises combined with basic techniques and futsal ball formations, so that students do not experience boredom.Based on the results of data analysis, description, research results, and discussion conclusions can be drawn, namely: From the results of the t test it can be observed that t count is greater than t table (20.375) (1.729) and a significant value of p is (0.000 0.05), These results explain that there is a significant difference between the pretest and posttest of the futsal shooting exercise model in the extracurricular activities of SMK Amal Bakti Jatimulyo. The average pretest data is 19.35 while the posttest is 24.65 with an increase of 5.3.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TARGET TERHADAP KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN FUTSAL RAJAWALI CLUB ]]>
<![CDATA[Yosefa Zik Alendra]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>
<![CDATA[ Journal of Physical Education Vol 3, No 2 (2022): Journal Of Physical Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/joupe.v3i2.2225
<![CDATA[The purpose of this study was to develop a futsal game using a futsal target game training model that was adapted to the characteristics of children at the Rajawali Club. The research method used in this research is experimental research with a two group pretest posttest design research design. The subjects in this study were high school students who participated in the Rajawali futsal club, totaling 40 people who were divided into two groups. The stages in this research are carrying out a pretest to find out initial data from students using a test instrument (Arki Taupan Maulana) then giving treatment to the experimental group for 16 meetings using 8 target game training models and finally carrying out a posttest to find out the changes that occur after given treatment. The results of this study indicate that the futsal target game training model has a significant effect on the shooting ability of the experimental group (treatment), this can be seen from the pretest data that lies on average 32.95 and when the posttest averages 38.70. with an increase of5.75. which means that there is an effect of the futsal target game training model on the shooting ability of Rajawali Futsal Club players. ]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN RESISTANCE BAND TERHADAP POWER PUKULAN HOOK DALAM BELA DIRI TINJU DI SASANA ELANG SABURAI 10 A ]]>
<![CDATA[Imam Mahfud]]>;
<![CDATA[Novri Asri]]>;
<![CDATA[M Yusri Adytia]]>
<![CDATA[ SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 4, No 1 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/ssej.v4i1.2313
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh latihan mengunakan resistance bandterhadap power pukulan hook dalam beladiri tinju pada sasana elang saburai 10 A. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen Penelitian eksperimen merupakan jenis penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhdap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Adapun populasi pada penelitian ini sebanyak 14 orang.teknik analisis data menggunakan uji-t, yaitu dengan membandingkan rata-rata antara kelompok eksperimen (menggunakan metode latihan resistance band) dan kelompok kontrol (tidak menggunakan metode latihan resistance band). apabila nilai t hitung lebih kecil dari t tabel, maka ha ditolak, jika t hitung lebih besar dibanding t tabel maka ha diterimaKata Kunci: tinju,power,pukulan hook]]>
<![CDATA[Pengenalan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) Siswa Ekstrakurikuler Olahraga di Sma Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan ]]>
<![CDATA[Rachmi Marsheilla Aguss]]>;
<![CDATA[Reza Adhi Nugroho]]>;
<![CDATA[Imam Mahfud]]>;
<![CDATA[Arifai Arifai]]>
<![CDATA[ Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.246
<![CDATA[Kegiatan PkM ini dilaksanakan karena siswa yang tergabung dalam Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan memiliki pemahaman yang minim tentang kebugaran jasmani, baik dari segi keilmuan, pelaksanaan tes, dan cara meningkatkan kebugaran jasmani seseorang. PkM ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan tentang kebugaran jasmani. PkM ini dilaksanakan dengan cara memberikan pendampingan dan pelatihan kepada seluruh anggota Ekstrakurikuler Olahraga mengenai pelaksanaan tes TKJI selama 1 minggu dengan menggunakan metode tes awal (pretest), kegiatan inti, dan tes akhir (posttest) . Adapun yang menjadi peserta dalam kegiatan ini adalah Anggota Ekstrakurikuler Olahraga SMA Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan yang berjumlah 32 orang. Hasil dari PkM ini menunjukkan bahwa meningkatnya jumlah anggota Ekstrakurikuler yang paham terkait pelaksanaan tes TKJI. Hal itu dapat dilihat dari hasil tes awal dan akhir yang mengalami peningkatan jumlah sebesar 72.35%.]]>
<![CDATA[Pengenalanan Biomotorik Dalam Olahraga Pada SMK 2 Mei 87 Pringsewu ]]>
<![CDATA[Imam Mahfud]]>;
<![CDATA[Fedi Ameraldo]]>;
<![CDATA[Reza Adhi Nugroho]]>;
<![CDATA[Marsi Fella Rizki]]>;
<![CDATA[Dea Karima]]>;
<![CDATA[Beni Yeremia]]>;
<![CDATA[M. Tegar Anugerah]]>;
<![CDATA[Fitri Wulandari]]>
<![CDATA[ Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknokrat Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i4.256
<![CDATA[Banyak siswa pada sekolah yang bukan khusus olahraga memiliki potensi yang bagus untuk mengikuti berbagai ajang perlombaan yang memunngkinkan mereka menjadi atlit. Namun, sekolah massih sangat terbatas dalam melihat potensi ini, sehingga tidak jarang para siswa yang berpotensi tidak mendapatkan pelatihan yang tepat dan memadai. Dengan pelatihan biomotorik dalam olahraga dapat memberikan nilai tambah bagi siswa yang memiliki potensi sebagai atlit untuk meningkatkan kemampuannya pada olahraga kompetisi tertentu. Sehingga sekolah dan daerahnya dapat memiliki siswa yang berprestasi dalam bidang olahraga atau menjadi atlit. Pihak sekolah dan siswa secara khusus merasakan penambahan pengetahuan akan pentingnya biomotorik pada olahraga yang mereka geluti. Kegiatan pelatihan biomotorik diharapkan dapat menjadi materi tambahan dalam materi olahraga yang diajarkan di sekolah, baik pada ekstrakulikuler maupun mata pelajaran.]]>
