Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Strategi Memilih Jurusan yang Tepat di Perguruan Tinggi Agustina, Dewi; Wibowo, Satriyo; Wahyudi, Agustinus Sri
Jurnal Abdimas Sosial, Ekonomi, dan Teknologi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Abdimas Sosial, Ekonomi, dan Teknologi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34208/ym3p5498

Abstract

Kebijakan pembimbingan karier dan layanan bimbingan konseling di sekolah menengah maupun orientasi calon mahasiswa di perguruan tinggi sangat penting untuk membantu proses pengambilan keputusan pemilihan jurusan. Strategi pemilihan jurusan yang efektif haruslah mempertimbangkan tiga domain utama yaitu (1) minat sebagai kecenderungan atau preferensi individu terhadap objek atau kegiatan tertentu; (2) bakat sebagai potensi bawaan yang memerlukan pengembangan; dan (3) kemampuan, yang mencerminkan kapasitas aktual individu untuk menjalankan studi di bidang yang dipilih. PKM ini bertujuan memberikan wawasan dan panduan bagi siswa/i agar mampu menentukan jurusan kuliah yang sesuai dengan bakat,minat, dan kemampuan mereka. Beliau menjelaskan secara singkat fokus dan keunggulan masing-masing jurusan di Fakultas Ekonomi, di antaranya Akuntansi,Manajemen, dan Ekonomi Pembangunan, serta menekankan bahwa setiap jurusan memiliki arah pengembangan karier yang berbeda. Selain itu beliau menyoroti pentingnya self-awareness atau kesadaran diri sebelum memilih jurusan. Banyak mahasiswa yang akhirnya merasa salah jurusan karena kurang memahami potensi dan minat diri sendiri sejak awal. Oleh karena itu, mengenali kelebihan dan kelemahan pribadi merupakan langkah awal yang sangat penting.Beliau menyarankan agar siswa melakukan riset kecil mengenai program studi, berbicara dengan alumni, serta mencoba mengikuti kegiatan seperti seminar atau trial class di perguruan tinggi untuk mendapatkan gambaran nyata tentang jurusan yang diminati.Tidak ada jurusan yang “lebih baik” dari yang lain, karena kesuksesan seseorang lebih banyak ditentukan oleh kesungguhan dan kerja keras dalam menjalani bidang yang dipilih.
Adaptasi Petani Padi terhadap Dampak Perubahan Iklim di Indonesia Wibowo, Satriyo; Suhada, Hadisfied Rama; Suryani, Sri Ok; Setiawan, M Guna; Zuhro, Roudhoh Khalimatus; Perdinan
Policy Brief Pertanian, Kelautan, dan Biosains Tropika Vol. 7 No. 1 (2025): Policy Brief Pertanian, Kelautan dan Biosains Tropika
Publisher : Direktorat Kajian Strategis dan Reputasi Akademik IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/agro-maritim.0701.1171-1176

Abstract

Produksi beras di Indonesia sangat bergantung terhadap kondisi iklim. Perubahan iklim global telah mempengaruhi kondisi iklim di Indonesia seperti curah hujan, suhu udara, dan ketersediaan air yang berdampak langsung terhadap fluktuasi hasil produksi. Sebagai contoh dalam beberapa studi, El nino dan La nina yang melanda Indonesia dalam beberapa tahun terakhir menyebabkan penurunan jumlah produksi beras hingga mencapai jutaan ton sehingga menyebabkan kerugian mencapai triliunan rupiah. Upaya mitigasi, penyesuaian pola tanam dan pengaturan irigasi yang efisien menjadi kunci untuk menjaga ketahanan nasional di tengah terjadinya perubahan iklim global. Policy brief ini akan menguraikan dan mengkaji permasalahan mengenai dampak perubahan iklim terhadap produksi beras di Indonesia untuk menemukan solusi yang dapat ditawarkan kepada pemerintah agar diterapkan melalui program kerja atau evaluasi kebijakan yang telah dibuat.
FAKTOR PENENTU KINERJA PERUSAHAAN PADA SUBSEKTOR BARANG PERINDUSTRIAN DI BURSA EFEK INDONESIA RIANDY DEA NOVA; SATRIYO WIBOWO
E-Jurnal Manajemen Trisakti School of Management (TSM) Vol. 6 No. 1 (2026): E-Jurnal Manajemen Trisakti School of Management (TSM)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34208/ejmtsm.v6i1.3387

Abstract

This study examines the effect of cash holding, firm size, leverage, asset turnover, intensity, and growth on firm performance in the industrial goods subsector listed on the Indonesia Stock Exchange during the 2015–2024 period. This research employs a quantitative approach using panel data from 130 firms selected through purposive sampling. Data were analyzed using a fixed effect panel regression model with EViews 12. Firm performance is measured by Return on Assets (ROA). The results indicate that firm size, leverage, intensity, and growth have a significant effect, whereas cash holding and asset turnover do not significantly affect firm performance These findings suggest that effective capital structure management, asset utilization, and growth strategies are essential for improving firm performance.
Menumbuhkan Kesadaran Lingkungan melalui Studi Tanjung Puting dalam Pembelajaran IPS Virnanda Septiana Putri; Happri Novriza Setya Dhewantoro; Satriyo Wibowo
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.3115

Abstract

Konservasi lingkungan menjadi isu penting dalam pendidikan. Artikel ini dibuat dengan tujuan untuk mengkaji peran pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam menumbuhkan kesadaran lingkungan peserta didik melalui studi kasus Taman Nasional Tanjung Putting. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan integrasi materi lingkungan pada kasus Tanjung Putting mampu memperkuat pemahaman mengenai isu-isu ekologis, meningkatkan kemampuan berfikir kritis, serta membangun empati dan tanggung jawab terhadap keberlanjutan alam. Studi ini menegaskan bahwa pembelajaran IPS berbasis lingkungan memiliki potensi besar dalam membentuk karakter peduli lingkungan dan mendorong partisipasi aktif siswa dalam kegiatan pelestarian alam. Dengan demikian, pembelajaran IPS yang kontekstual dan berbasis studi lingkungan perlu dikembangkan sebagai bagian dan upaya pendidikan berkelanjutan di sekolah.