Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

PENDAMPINGAN PENENTUAN KONSEP TATA KELOLA PEMERINTAH DESA YANG AKUNTABEL DAN TRANSPARANSI Hartiningsih Astuti; Susilo, Joko Hadi; Endang; Surya Atmaja, Dimas; Alfiyana, Siti; Fatmawati, Dewi
Jurnal Abdi Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Masyarakat November 2024
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jaim.v8i1.5950

Abstract

Accountability and transparency in the governance of Mojodelik Village, Gayam District, Bojonegoro Regency, are important aspects to realize effective and accountable village financial management. Based on the Regulation of the Minister of Home Affairs Number 113 of 2014 concerning Village Financial Management, the concept of accountability is implemented through detailed and accurate financial reporting, including the Village Revenue and Expenditure Budget and budget realization reports. Transparency is realized by publishing financial information through bulletin boards and village websites, and involving the community in development decision-making meetings. Although there are obstacles such as limited human resources and technology, and low community participation, the implementation of these principles aims to increase community trust and active participation in monitoring village financial management. Suggestions for increasing accountability and transparency include optimizing the use of information technology, regular training for village officials, and increasing socialization and community participation in the government process. These steps are expected to create a more open, responsive, and responsible governance system in Mojodelik Village.
Edukasi Terapi Senam Otak Untuk Pencegahan Dini Demensia (Alzheimer) Pada Lansia Fatmawati, Dewi
JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Vol 4 No 3 (2025): Juli
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jipmi.v4i3.728

Abstract

Latar belakang: Pelayanan pasien geriatri di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Mayong semakin meningkat yang melakukan pemeriksaan dan kontrol rutin serta melakukan rehabilitasi medis. Dalam hal ini perlu upaya khusus dan berkesinambungan dalam mempertahankan tingkat kesehatan yang prima yaitu dengan memberikan edukasi tentang demensia dan senam otak dapat membantu meningkatkan pengetahuan pasien dan keluarga lansia untuk melakukan pencegahan dini kasus demensia, sehingga kegiatan edukasi bersama tim PKRS dan tim geriatri dilakukan di Poli Rawat Jalan RS PKU Muhammadiyah Mayong dengan peserta pasien geriatri dan keluarga. Tujuan: Memberikan edukasi kepada lansia di Poli Rawat Jalan RS PKU Muhammadiyah Mayong Jepara tentang pentingnya pencegahan dini demensia salah satunya dengan senam otak. Metode: Kegiatan dilaksanakan melalui ceramah interaktif tentang demensia dan simulasi praktik langsung senam otak. Hasil: pada saat dilakukan pre test dan post test sebelum dan sesudah  dilakukan edukasi tentang pengetahuan didapatkan   hasil kategori pengetahuan sebelum dilakukan edukasi sebagian kurang sebesar 70,2%, sedangkan setelah dilakukan edukasi kategori pengetahuan lansia meningkat sebagian besar cukup sebesar 37,8%. Kesimpulan: Intervensi yang diberikan untuk pencegahan dini akan penyakit  demensia (alzheimer) salah satunya dapat dilakukan dengan melakukan senam otak. Senam otak memiliki berbagai manfaat antara lain untuk mencegah kemunduran fungsi kognitif, menurunkan tingkat stress pada lansia,  meningkatkan fungsi memori dan meningkatkan kesehatan mental lansia. Kata kunci: dimensia, lansia, terapi senam otak ____________________________________________________________________ Abstract Background: The demand for geriatric patient services at PKU Muhammadiyah Mayong Hospital is increasing, which involves routine checks and medical rehabilitation. In this case, special and continuous efforts are needed to maintain a prime level of health, namely by providing education about dementia and brain gymnastics can help improve the knowledge of elderly patients and families to carry out early prevention of dementia cases, so that educational activities with the PKRS team and the geriatric team were carried out at the Outpatient Clinic of PKU Muhammadiyah Mayong Hospital with geriatric patient participants and families. Objective: To provide education to the elderly at the Outpatient Clinic of PKU Muhammadiyah Mayong Hospital, Jepara, about the importance of early prevention of dementia, one of which is through brain gymnastics. Method: The activity was carried out through interactive lectures on dementia and direct simulations of brain gymnastics practice. Result: When the pre-test and post-test were carried out before and after education on knowledge, the results of the knowledge category before education showed that some were lacking by 70.2%. After education, the elderly's knowledge category increased by most, by 37.8%. Conclusion: One of the interventions given for early prevention of dementia (Alzheimer's) can be done by doing brain gymnastics. Brain gymnastics has various benefits, including preventing cognitive decline, reducing stress levels in the elderly, improving memory function and improving the mental health of the elderly. Keywords: dementia, the elderly, brain gymnastics therapy
Analisis Kebisingan dan Polusi Udara di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura akibat Arus Lalu Lintas (Jl. Ahmad Yani Kartasura) Mulyono, Gotot Slamet; Fatmawati, Dewi; Hidayati, Nurul; Sunarjono, Sri
Prosiding Simposium Nasional Rekayasa Aplikasi Perancangan dan Industri 2019: Prosiding Simposium Nasional Rekayasa Aplikasi Perancangan dan Industri
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyaknya aktivitas transportasi yang melintas didepan SMP Muhammadiyah 1 Kartasura menghasilkan suara dan gas buang yang dihasilkan kendaraan akan mengakibatkan polusi suara (kebisingan) dan polusi udara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebisingan akibat arus lalu lintas secara empirik, alat Sound Level Meter yang dibandingkan dengan baku mutu kebisingan berdasarkan Keputusan Menteri Lingkungan Hidup Kep-48/MENLH/1996 dan tingkat polusi udara yang dibandingkan dengan baku mutu udara ambien berdasarkan Peraturan Pemerintah No 41 Tahun 1999. Hasil tingkat kebisingan baik secara empirik maupun menggunakan alat pada hari Sabtu berkisar 74 – 81 dB(A) dan hari Senin 72 – 79 dB(A). Hasil perhitungan menunjukkan bahwa kebisingan melebihi baku mutu yang diijinkan di kawasan sekolah sebesar 55 dB(A). Polusi udara yang dihasilkan untuk kadar polutan CO hari Sabtu 2.512,96 μg/Nm3 dan Senin 3.437,66 μg/Nm3 di kedua hari tidak melebihi baku mutu ambien sebesar 30.000 μg/Nm3. Kadar polutan NOx hari Sabtu sebesar 539,12 μg/Nm3 dan Senin 534,176 μg/Nm3 yang menunjukkan melebihi baku mutu ambien sebesar 400 μg/Nm3. Kadar polutan HC hari Sabtu sebesar 165,559 μg/Nm3 dan Senin 137,972 μg/Nm3 menunjukkan bahwa melebihi baku mutu ambien 160 μg/Nm3. Untuk kadar polutan PM sebesar hari Sabtu 40.854.901,908 μg/Nm3 dan Senin 35.214.593,180 μg/Nm3 yang menunjukkan melebihi baku mutu ambien sebesar 150 μg/Nm3. Maka perlu adanya tindakan lanjut untuk mengurangi kebisingan dan polusi udara di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura.
AKTIVITAS RESPON SISWA KELAS XI IPA 1 TERHADAP PENERAPAN METODE PRAKTIKUM SEDERHANA PADA MATERI SISTEM KOLOID Selvirna, Hilka Yovi; Mukhlishin, Hamdil; Fatmawati, Dewi
PENA KREATIF : JURNAL PENDIDIKAN Vol 12 No 2 (2023): Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan
Publisher : FKIP UM Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jpk.v12i2.6920

Abstract

Kegiatan praktikum masih kurang pelaksanaannya karena berbagai permasalahan seperti tidak tersedianya Laboratorium serta alat bahan pendukung praktikum. Praktikum penting dilakukan untuk memperdalam pemahaman konsep materi serta keterampilan proses sains siswa. Penelitian bertujuan untuk mengetahui respons siswa terhadap praktikum sederhana tentang sistem koloid di MAN 2 Kapuas Hulu. Implementasi metode praktikum menggunakan bahan yang mudah di akses. Pengukuran respon siswa terhadap praktiikum sederhana materi sistem koloid menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan mengumpulkan data menggunakan instrumen berupa angket respon setelah melakukan kegiatan praktikum serta analisis data menggunakan rumus persentase. Pernyataan pada angket respon siswa terdiri dari pernyataan ya dan tidak yang berjumlah 10 pernyataan. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 yang berjumlah 16 siswa. Teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan respon positif siswa terhadap praktikum dengan perolehan nilai sebesar 94.38% dengan kriteria sangat tinggi. Kegiatan praktikum pada materi sisem koloid berdampak terhadap keterampilan proses sains siswa dan motivasi belajar siswa di MAN 2 Kapuas Hulu. Kata kunci: metode praktikum, sistem koloid, respon siswa
Pandangan Sekolah MAN 2 Kapuas Hulu terhadap Program PLP2 dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan Priyansyah, Priyansyah; Mukhlishin, Hamdil; Fatmawati, Dewi
PENA KREATIF : JURNAL PENDIDIKAN Vol 12 No 2 (2023): Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan
Publisher : FKIP UM Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jpk.v12i2.6921

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini menganalisis pandangan Sekolah MAN 2 Kapuas Hulu terhadap Program Pengalaman Lapangan Sekolah (PLP 2) sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. PLP 2 dirancang untuk membekali calon guru dengan pengalaman praktis di lingkungan sekolah, memperkuat keterampilan profesional dan pedagogis mereka. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan observasi, kolaborasi dengan pengawas dan kepala sekolah, serta wawancara mendalam dengan guru-guru yang terlibat dalam PLP 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sekolah MAN 2 Kapuas Hulu memberikan dukungan penuh terhadap implementasi PLP 2, ditandai dengan fasilitas yang memadai dan bimbingan yang komprehensif bagi mahasiswa. Guru-guru merasakan dampak positif dari program ini, terutama dalam meningkatkan kualitas pengajaran melalui adopsi metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Temuan ini sejalan dengan penelitian terdahulu yang menekankan pentingnya kolaborasi antara guru dan mahasiswa serta dukungan institusi dalam mengoptimalkan pengalaman lapangan untuk pembelajaran yang lebih efektif. Kata knci : Pandangan sekolah, kualitas pendidikan
KERAGAAN USAHA DAN STRATEGI PENGEMBANGAN PETERNAKAN AYAM RAS PEDAGING Fatmawati, Dewi; Masithoh, Siti; Novita, Ita
JURNAL AGRIBISAINS Vol. 4 No. 1 (2018): Jurnal AgribiSains
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (508.702 KB) | DOI: 10.30997/jagi.v4i1.1545

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keragaan usaha, faktor internal dan eksternal serta strategi alternatif usaha peternakan ayam ras pedaging di Kecamatan Parung, Kabupaten Bogor. Hasil penelitian ini menunjukkan peluang dalam usaha ayam pedaging adalah kemudahan bahan baku dan pertumbuhan penduduk; ancamannya yaitu harga pakan tidak stabil, rentannya terjangkit penyakit, dan harga jual fluktuatif; kekuatannya adalah hubungan baik dengan pemasok, usaha turun temurun dan pertumbuhannya cepat; kelemahannya yaitu modal terbatas, sangat tergantung kepada pedagang pengumpul dan teknologi masih sederhana. Skor bobot rata-rata  matriks IFE 2, 511 dan matriks EFE 3,045. Matriks IE pada usaha peternakan ayam ras pedaging di Kecamatan Parung terletak pada kuadran II, artinya berada pada tahap tumbuh dan kembangkan. Strategi pengembangnyanya melalui perluasan kandang, pengoptimalkan modal, peningkatkan kapasitas peternak, dan jalinan kemitraan.Kata kunci : Ayam Ras Pedaging, Analisis SWOT, Strategi pengembangan
ANALISIS HIERARKI PROSES SEBAGAI PENENTUAN STRATEGI PENGEMBANGAN PARIWISATA BERKELANJUTAN Susilo, Joko Hadi; Noor, Fauzian; Fatmawati, Dewi; Safitri, Silvia Niken
MediaTrend Vol 18, No 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Trunojoyo University of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/mediatrend.v18i2.22703

Abstract

This research aims to determine sustainable tourism development strategies through several aspects, including diversification of tourism products, environmental preservation, involvement of local communities and human capital. This research method was carried out using a process hierarchy analysis approach to determine priority strategies from multi-criteria. Based on the results of this research, it can be concluded that the first priority aspect that must be implemented in developing sustainable tourism is human capital with the criteria of training as the first priority followed by skills/expertise, education and increasing experience. Tourism product diversification has as the second priority aspect with the first priority criteria being marketing and promotion followed by identification of potential new products, product development and launch, market analysis and consumer understanding. Involvement of local communities is the third priority aspect with the criteria of analyzing community conditions as the first priority, followed by tourism awareness groups/communities, cultural preservation and participation in decision making. Environmental preservation as the fourth priority aspect with the criteria for developing environmental policies and standards as the first priority, followed by environmental education and awareness, environmental management and restoration, evaluation of current environmental impacts. Meanwhile, the priority alternative as a sustainable tourism development strategy is the government, followed by the involvement of academics, the industrial world and the community.
Training on Using the Canva Digital Application for Teacher Creativity at SD Negeri 4 Jatijajar as a Teaching Aspiration Arif Muhafid, Ervian; Fatmawati, Dewi; Nendi Nur Hilal, Farah; Novel Larasati, Hermas; Valentin Sasih, Sulistia; Puspa Ayu Wulandari, Meysin
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v5i1.3422

Abstract

In this era whereas technology continues to develop rapidly like today, teachers must develop digital skills, especially in creating learning media because of teacher creativity in teaching aspirations. Training on using Canva was held to improve teachers' technology and digital literacy skills at SD Negeri 4 Jatijajar. By increasing teachers' technological skills and digital literacy, there is potential for continued innovation in the development of learning media. Developing interesting learning media can help students understand the material being taught because this service implementation uses lecture methods, questions and answers, and direct practice using the Canva application. The activity steps carried out in this community service activity include, 1) design stage, 2) training stage, 3) evaluation stage. Implementing this community service will ultimately provide additional insight to teachers in creating learning media using Canva creatively and innovatively.
The Effect of the Buzz Group Method on Student Learning Activity in Social Studies Subjects at Elementary School Fatmawati, Dewi; Rezania, Vanda
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : research, training and philanthropy institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v5i1.689

Abstract

The buzz group method is one of the methods used in learning to solve problems. The material in social science subjects is learning that contains topics about social science in society, so learning activeness is needed to solve problems. This study aims to determine the effect of the buzz group method on learning activeness in grade V social studies subjects at SDN Kebakalan Porong. This study used a quantitative approach with a Pre-Experimental research type with One one-group pretest-posttest type. The population used was 32 people. Data collection techniques in the research were conducted using questionnaire sheets and documentation. Data analysis techniques used by researchers include normality tests and T-tests using Paired Sample T-tests. Based on the results of the research data obtained, the average value of learning activeness in the pretest was 67%, while the average value of learning activeness in the posttest showed an increase of 80%. This research proves that the buzz group method affects student learning activeness in 5th-grade social studies subjects at SDN Kebakalan Porong.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Pembuatan Pola Rok fatmawati, dewi
Jurnal Online Tata Busana Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Online Tata Busana Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v10i01.38284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk dalam bentuk media pembelajaran berbasis android pada materi pembuatan pola rok serta mengetahui tingkat kevalidan media pembelajaran. Rumusan masalah pada penelitiannini adalah (1)bagaimana mengembangkan media pembelajaran berbasis android pada materi pembuatan pola rok? (2) bagaimana kevalidan media pembelajaran berbasis android pada materi pembuatan pola rok?. Belajar membuat pola rok melalui pemanfaatan media pembelajaran berbasis android ini memilikikkarakteristik yang memanfaatkannteknologi dalam pembelajaran. Oleh karena itu, media pembelajaran ini bisa digunakan oleh siapa saja, kapan saja, dan dimanaasaja. Metodeeyang digunakanndalam penelitian pengembanga nini didasarkan pada adaptasi penelitian pengembangan model ADDIE, dimana terdiri dari lima tahap yaitu (1) tahap analisis(analyze), (2) tahap perencanaan (design), (3) tahapppengembangan (development), (4) tahap implementasi (implementation), (5) tahapeevaluasi (evaluation). Produk divalidasi oleh ahli mediaadan ahli materi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Metode pengolahan data menggunakan analisis kevalidan media secara deskriptif. Berdasarkan hasil validasi menunjukkan bahwaapenilaianooleh ahli media pada aspek kelayakan isi mendapatkan persentase nilai 82,5%. Persentase tersebut masuk pada interpretasi 81%-100% dapat dikatakan sangat baik, aspek kelayakan bahasa mendapatkan persentase nilai 83.75%. Persentase tersebut masuk pada interpretasi 81%-100% dapat dikatakan sangat baik. Sedangkan dari hasil penilaian oleh ahli materippada aspek rekayasa perangkat lunak mendapatkan persentase nilai 85,2%. Persentase tersebut masuk pada interpretasi 81%-100% dapat dikatakan sangat baik, serta pada aspek komunikasi visual mendapatkan persentase nilai 81,1%. Persentase tersebut masuk pada interpretasi 81%-100% dapat dikatakan sangat baik. Berdasarkan hasil respon siswa mendapatkan persentase nilai 86,6%. Persentase tersebut masuk pada interpretasi 81%-100% dapat dikatakan sangat baik. Denganndemikian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android pada materi pembuatan pola rok yang dikembangkan ini valid. Kata Kunci: Android, Media Pembelajaran, Rok