Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA CHEESA: Chemical Engineering Research Articles Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Review of Management and Entrepreneurship Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Indonesian Journal of Sport Management Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Journal of Information System and Technology (JOINT) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Innovative: Journal Of Social Science Research Science and Education Journal
Ricky Fernando
Jurusan Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Intervensi Pengajaran Model TGFU dan Variabel Pelaksanaan Keterampilan Sepakbola Fernando, Ricky; Candra, Oki; Jatra, Rices; Zulrafli, Zulrafli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.18263

Abstract

Bagian utama dari penelitian ini adalah menganalisis dampak program intervensi, berdasarkan model TGfU, terhadap perilaku taktis siswa sekolah menengah olahraga provinsi riau cabang olahraga sepakbola. Sampel penelitian yang terdiri dari 46 siswa, dengan usia antara 14 dan 15 tahun, dibagi menjadi dua kelompok (kelompok model TGfU, n = 22, dan kelompok model pembelajaran langsung, n = 24. Satuan yang terdiri dari 9 sesi diterapkan, dan pengetahuan prosedural, pelaksanaan teknis, dan perilaku taktis siswa diukur dalam situasi permainan yang sebenarnya. Hasilnya menunjukkan siswa dalam kelompok model TGfU menunjukkan pengetahuan prosedural yang jauh lebih tinggi. Mengenai pelaksanaan teknis secara terpisah, perbedaan signifikan ditemukan di kedua kelompok setelah program intervensi dalam tiga tindakan. Sebaliknya, tidak ada perbedaan signifikan dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan dalam situasi permainan yang sebenarnya di kedua kelompok. Temuan menunjukkan efektivitas program pengajaran komprehensif berdurasi pendek (9 pelajaran) dalam konteks pendidikan untuk mencapai peningkatan pengetahuan prosedural. Kami juga menyoroti pentingnya meningkatkan durasi program pengajaran ini untuk meningkatkan variabel pengambilan keputusan dan pelaksanaan.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agus Supardi Alvita, Livia Rhea Arief, Febrina Bramantyo, Paskalis Dio Christina Whidya Utami Effendy, Dedy Frahmawati, Ima Ishak, M Jatra, Rices Jatra, Rices Kembau, Agung Stefanus Merlina Sari Muchamad Ishak Muspita Muspita, Muspita Oki Candra, Oki Oktaviandi, Oktaviandi Permadi, Asep Angga Piranda, Muhammad Fiqih Pohan, M.Hashabul Kahfi Pramdhan, Kartono Prayugi, Diki Ihsan Putra, Elpri Darta Ramandani, Adityas Agung Rezki, Rezki Sama, Hendi Sasmarianto, Sasmarianto Shahril, Mohd Izwan shintawati, shintawati Sugiarti, Rubi'ah Suphangat, Felix Mario Suwandi, Satrya Syafri , Muhammad Adib Turangan, Kerenhapukh Piay Wawan Saputra Wulandari, Yeni Ria Yoseva Maria Pujirahayu Sumaji Zulrafli, Zulrafli