Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Perspektif Pendidikan dan Keguruan El-Jughrafiyah : Jurnal Geografi dan Terapannya JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Tasnim Journal for Community Service Jurnal Bisnis dan Manajemen West Science Community Service Journal Of Economic Education BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural
Yulia Novita
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pola Asuh Keluarga dalam Membentuk Ketahanan Psikis Anak Menurut Persfektif Al-Qur'an di Majelis Ta'lim PPGSM Mushalla Darul Makmur Kampar Nurhayati Nurhayati; Nurhayati B; Sariah Sariah; Yulia Novita; Nurkamelia Mukhtar AH
Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Vol 1 No 2: BATIK Agustus 2023
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia (IRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/batik.v1i2.704

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah; meningkatkan  pemahaman para ibu dalam  hal pendidikan karakter anak usia dini dan memilih pola asuh yang tepat dalam pembentukan ketahanan psikis anak. Metode yang digunakan dalam pendampingan dengan  partisipatif yaitu Usaha transformasi informasi kepada orang tua, ibu ibu majelis ta’lim  agar adanya pemahaman dan peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang pola asuh.  Bentuk kegiatan pengabdian yang dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian terlihat ketercapaian peserta pelatihan berjumlah 80% dengan kategori baik, ketercapaian penyampaian materi yang telah direncanakan dengan nilai 80% karena  semua materi penting telah disampaikan serta kemampuan pemahaman  peserta dengan nilai 80% terlihat dari  hasil refleksi yang dilakukan diakhir sesi. Secara keseluruhan kegiatan pendampingan memberikan sumbangsih yang baik untuk memberikan pemahaman tentang pendidikan karakter dan pola asuh keluarga.
Co-Authors . Syamsulbahri Achmad Zahruddin Akmal Akmal Alfiah Alfiah Alfiah Alfiah Almegi Almegi Anna Triwijayati Betty Rahayu D. Yadi Heryadi Dahlia Nopelina Siallagan Dewilna Helmi Fatmawati Fatmawati Hendra Saputra Hutri Rizki Amelia Indah Wati M. Iqbal Lubis M.Iqbal Lubis Mega Juliati Mia Salmiah Nelvawita Nelvawita Novia Rahmawita Nurhayati B Nurhayati Nurhayati Nurkamelia Mukhtar AH Ristiliana Ristiliana Ristiliana Ristiliana Rizki Fiprinita Roswati Roswati Salmiah Salmiah Sariah Sariah sintesa, nika Syafaruddin _ Yohanes Paulus Luciany