Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

OPTIMALISASI DIGITAL MARKETING INSTAGRAM DAN TIKTOK SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN PRODUK UMKM BINAAN SERABUT NUSA SEMARANG Utomo, Victor Gayuh; Vydia, Vensy; Bilqisth, Shona Chayy
Jurnal DIMASTIK Vol. 1 No. 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v1i2.7121

Abstract

UMKM Kabupaten Semarang, utamanya UMKM yang bergerak pada bidang produksi bergabung dengan Serabut Nusa untuk membantu pemasaran produk mereka. Tidak terbatas pada hal tersebut, UMKM Kabupaten Semarang juga diharapkan mampu menjaring pasar yang lebih luas secara mandiri. Membuat konten digital marketing melalui media Instagram dan TikTok dapat menjadi salah satu cara yang ditempuh UMKM. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini berusaha memperkenalkan cara agar digital marketing melalui media Instagram dan TikTok ini dapat lebih optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, analisa masalah, perumusan metode pelaksaan, pre-test, pelaksanaan pelatihan dan post-test. Pelaksanaan pelatihan sendiri terdiri dari ceramah, peragaan dan praktek. Dari perbandingan hasil pre-test dan post-test, didapatkan bahwa UMKM Kabupaten Semarang mendapatkan pemahaman tentang digital marketing sebesar 85%, meningkat 53% dibandingkan sebelum mendapatkan pelatihan. Peningkatan pemahaman terutama pada pencarian inspirasi konten, variasi konten digital marketing dan konsistensi / pencitraan merek pada konten.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUATAN KONTEN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM BAGI SISWA SMA KESATRIAN 1 SEMARANG Utomo, Victor Gayuh; Ardima, Muhammad Basyier; Pungkasanti, Prind Triajeng
Jurnal DIMASTIK Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v2i1.8445

Abstract

SMA Kesatrian 1 Semarang adalah salah satu sekolah favorit yang menjadi dambaan warga masyarakat Semarang dan Jawa Tengah khususnya serta Indonesia pada umumnya. SMA Kesatrian 1 Semarang memiliki keunggulan lokasi strategis tapi membatasi pada hal tersebut tidak cukup. SMA Kesatrian 1 Semarang juga berharap mampu menjaring pasar dengan mengenalkan kegiatan siswa di sekolah. Membuat konten promosi melalui media sosial Instagram dapat menjadi salah satu cara yang ditempuh. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini berusaha memperkenalkan cara agar kegiatan promosi melalui media Instagram ini dapat lebih optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, analisa masalah, perumusan metode pelaksanaan, evaluasi pra kegiatan, pelaksanaan pelatihan dan evaluasi pasca kegiatan. Pelaksanaan pelatihan sendiri terdiri dari ceramah, peragaan dan praktek. Dari perbandingan hasil evaluasi pra kegiatan dan pasca kegiatan, didapatkan bahwa peserta kegiatan, siswa anggota organisasi sekolah, mendapatkan pemahaman tentang media promosi sebesar 73%, meningkat 34% dibandingkan sebelum mendapatkan pelatihan. Peningkatan pemahaman terutama terkait faktor untuk komunikasi dua arah dari pembuat konten dengan follower di media sosial dan struktur membuat konten yang benar.
Pemberdayaan Pokdarwis Kandri dalam Manajemen Website Demografi untuk Mendukung Pariwisata Berbasis Data Ahmad Rifa'i; Eka Putri Rachmawati; Victor Gayuh Utomo; Titis Handayani
Jurnal DIMASTIK Vol. 3 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/dimastik.v3i2.12680

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas digital Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Desa Wisata Kandri dalam mengelola website demografi kependudukan. Desa Kandri, sebagai desa wisata berbasis alam dan budaya di Kota Semarang, menghadapi tantangan minimnya pengelolaan data kependudukan secara digital, yang berdampak pada perencanaan pembangunan, transparansi administrasi, serta penyajian informasi bagi wisatawan dan calon investor. Kegiatan dilaksanakan melalui serangkaian tahapan yang meliputi survei kebutuhan, pengembangan website demografi, serta pelatihan teknis berbasis praktik. Peserta dibekali keterampilan dalam manajemen data, visualisasi informasi kependudukan, integrasi informasi pariwisata, serta penguatan aspek keamanan digital. Evaluasi menggunakan pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek pengetahuan, keterampilan teknis, dan kesiapan peserta dalam mengelola website.
Peningkatan Kemampuan Artificial Intelligence untuk Coding bagi Siswa SMK Negeri 3 Kendal Eka Putri Rachmawati; Victor Gayuh Utomo; Titis Handayani; Susanto
Palawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/palawa.v4i2.15393

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah memberikan dampak besar di dunia pendidikan, khususnya dalam pembelajaran coding dan pemrograman. Artificial Intelligence (AI) kini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai mitra belajar yang mampu meningkatkan kreativitas, efisiensi, dan kemampuan problem-solving siswa. Salah satu pendekatan pembelajaran berbasis AI yang semakin berkembang adalah vibe coding, yaitu metode pemrograman melalui interaksi percakapan antara pengguna dan sistem cerdas. Pendekatan ini dinilai mampu mengurangi hambatan teknis sekaligus meningkatkan pemahaman konsep logika pemrograman. Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), termasuk SMK Negeri 3 Kendal, memiliki peluang besar untuk memanfaatkan AI guna meningkatkan kompetensi digital dan daya saing di era industri 4.0. Namun demikian, terdapat beberapa permasalahan utama, antara lain siswa hanya memahami coding konvensional dan minim wawasan terkait peluang industri berbasis AI. Melalui kegiatan pengabdian “Peningkatan Kemampuan Artificial Intelligence untuk Coding bagi Siswa SMK Negeri 3 Kendal”, pelatihan yang diberikan terbukti mampu meningkatkan kompetensi siswa, khususnya jurusan Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG). Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa berhasil mengembangkan sistem rekomendasi objek wisata menggunakan metode vibe coding. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, rata-rata kemampuan peserta meningkat dari 68,79 menjadi 88,96, dengan peningkatan 20,17 dan standar deviasi 15,78. Perhitungan statistik menghasilkan p-value sebesar 9×10⁻⁸ yang menunjukkan peningkatan signifikan. Peningkatan pemahaman terbesar terdapat pada kategori Penerapan AI (36%), sedangkan pemahaman tertinggi berada pada kategori Dasar AI (96%). Temuan ini menegaskan bahwa integrasi AI melalui vibe coding efektif untuk meningkatkan kemampuan coding dan kesiapan karier siswa SMK.