Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.727
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Jurnal Sosial Humaniora Journal of Moral and Civic Education Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Jurnal Civic Hukum Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sriwijaya University Learning and Education International Journal
Husnul Fatihah, Husnul
FKIP PPKn Unsri
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI

 1 
Pengaruh Media Pembelajaran Powerpoint Morph dalam meningkatkan Kreativitas Belajar peserta didik di SMP Negeri 18 Palembang Firli, Muhammad Robi; Fatihah, Husnul
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Vol. 23 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 23 No. 2 April 2024
Publisher : Program Studi PPKn FIS UNJ & Asosiasi Profesi PPKn Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jimd.v23i2.41929

Abstract

Abstrak Keberadaan teknologi saat ini dinilai sangat penting dalam pendidikan. Tenaga pendidik harus mampu mengasah keterampilannya dalam menguasai  teknologi melalui media pembelajaran. Media pembelajaran yang cocok untuk meningkatkan kreativitas belajar peserta didik adalah media pembelajaran yang memiliki unsur visual, audio maupun audio visual. Media pembelajaran PowerPoint Morph merupakan media yang berfokus terhadap unsur visual, audio maupun audio visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran powerpoint morph dalam meningkatkan kreativitas belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre-experimental design dalam bentuk one-grup pretest-posstest design. Dengan populasi seluruh kelas VII dengan sampel kelas VII.8 yang berjumlah 36 orang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwasanya penerapan media pembelajaran powerpoint morph dapat meningkatkan kreativitas belajar peserta didik. Hal ini dapat dibuktikan melalui hasil uji hipotesis menggunakan uji paired t-test didapatkan nilai sign sebesar 0,01 ˂ 0,05, artinya hipotesis kerja (Ha) diterima dan H0 ditolak. Jadi dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh dari penerapan media pembelajaran powerpoint morph dalam meningkatkan kreativitas belajar peserta didik pada kelas VII SMP Negeri 18 Palembang. Kata kunci : kreativitas belajar, media pembelajaran, powerpoint morph
Co-Authors Adnin, Ismi Al Ghifari, M. Alif Alfiandra Alfiandra, Alfiandra Anggun Permata Sari Artati, Sri Asri asri Camellia Camellia Camellia Camellia, Camellia Dadi Mulyati Dasim Budimansyah Della Apriyanti Edwin Nurdiansyah, Edwin Emil El Faisal, Emil El Firli, Muhammad Robi Hidayanti, Mailiza Kurnisar Kurnisar Kurnisar Kurnisar Mariyani Mariyani Mariyani, Mariyani MIRWAN FIKRI MUHKAM Oktarina, Tia Puspa Dianti Puspa Dianti, Puspa Rachma Ramadhan, Abhi Rini Setiyowati Rio Razab Isdendi Ronni Juwandi SAFITRI, SANI Sapriya Siska Damayanti Sri Artati Waluyati Sri Artati Waluyati, Sri Artati Susanti, LR Retno Umi Chotimah