Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.687
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Nexus Biomedika KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta Dinasti International Journal of Digital Business Management Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) Al-Ihtirafiah Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam EBTIDA' : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Abdikarya Pembangunan BIMA Jurnal Bisnis dan Manajemen EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Farmasi Ma Chung: Sains, Teknologi, dan Klinis Komunitas JURNAL SATYA MANDIRI MANAJEMEN DAN BISNIS Jurnal Cahaya Edukasi Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan JISTIND
Siti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Ihtirafiah

 1 
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TURNAMENT (TGT) DAN PENGARUHNYA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MI/SD; STUDI META-ANALISIS Siti; Fatkhul Arifin
AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Vol. 2 No. 1 Juni 2022
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/ihtirafiah.v2i1.972

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pengaruh penggunaan model pembelajaran tipe team games turnament dalam pembelajaran matematika di MI/SD. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh model pembelajaran tipe team games tu rnament dalam pembelajaran matematika di SD/MI. Adapun metode penelitian ini menggunakan metode Meta-analisis. Sampel penelitian ini adalah empat belas jurnal nasional yang diterbitkan pada rentang tahun 2013-2020 pada jenjang sekolah dasar yang membahas penelitian penggunaan model pembelajaran tipe team games turnament dalam pembelajaran matematika di MI/SD. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa lembar pengkodean yang merangkum data dan informasi jurnal. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu penggunaan model pembelajaran tipe team games tournament berpengaruh terhadap pembelajaran matematika dengan effect size keseluruhan sebesar 1,76 yang masuk dalam kategori sangat besar. Penggunaan model pembelajaran tipe team games tournament ini berpengaruh terhadap hasil belajar, pemecahan masalah matematis, pemahaman konsep matematis, kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa.
Co-Authors Abda Abda Aghna Firdaus , Muhammad Aisyah Hadi Ramadani Aldoni Andang ANGGIE HERWANLISTANTO Apriliah Apriliya, Ayu Astri Ayu Apriliya Endang Ediningsih ENDRI ENDRI Fatkhul Arifin Fauzi Anwar Hidayat Firmansyah Hairida Hairida Halidjah Hery Ichsan Fauzi Rachman Indira, Nazella Irvan Romdani Istirhamiyah Kresnadi melani albar Mili Haryanti Mohammad Mohammad Taufik Muhammad Nur Hadi Mumun Nurmilawati Ningsih, Venny Diah Nurhayati Nuryati Popon Pritty, Shella Riska Rizky , Allyssa Romdani, Irvan Samsudin Samsul Hadi Siti Fatimah Siti Fatonah Siti Nurhaliza Susilawati Syailendra Arya Syifa Azzahra Vinka Yustrina, Syelsa