Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PSIKOLOGI LINGKUNGAN RELIGIUS Muhammad Hafid; Khairil Anwar; Vivik Shofiah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.14487

Abstract

The purpose of this article is to examine the concept, role, and implications of religious environmental psychology in shaping student character. Using a descriptive qualitative approach with library research methods, the study explores how religious learning environments encompassing physical, social, and academic factors contribute to student religiosity and mental well-being. The results indicate that a positive school climate, habituation of worship, and the role of teachers as models are fundamental in internalizing Islamic values. Ultimately, a supportive religious environment fosters not only academic achievement but also moral integrity and psychological resilience in students.
Efektivitas Pembelajaran Al-Qur’an dalam Membentuk Karakter Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Daarul Ishlah Kota Batam Syafrinal Syafrinal; Alwizar Alwizar; Khairil Anwar
Jurnal An-Nur Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal An-Nur Juni 2023
Publisher : UIN SUSKA RIAU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Efektivitas Pembelajaran Al-Qur’an dalam membentuk karakter siswa yakni di MI Daarul Ishlah di bawah naungan Yayasan Daarul Ishlah Kota Batam begitu juga metode yang digunakan dalam pembelajaran Al-qur’an, factor-faktor penunjang, jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, subjek penelitian ini ialah Kepala Madrasah, Dewan Guru, TU. sedangkan objek penelitian ini adalah bagaimana Efektivitas Pembelajaran Al-Qur’an dalam membentuk karakter siswa di MI Daarul Ishlah kota Batam. Adapun teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data, penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini adalah  mengetahui Efektivitas Pembelajaran Al-Qur’an dalam membentuk karakter siswa di MI Daarul Ishlah.