Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Gold Price Dynamics and Earnings Performance in a Non-Bank Gold-Backed Finance Firm Sitti Hajerah Hasyim; Fajriani Azis; Salim Diarra
Fundamental and Applied Management Journal Vol. 3 No. 1 (2025): June
Publisher : Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66314/famj.v3i1.464

Abstract

This study examines whether benchmark gold prices affect profit achievement in a state-owned pawn and gold-financing company. Using branch-level financial statements for 2020–2024, we estimate a single-factor ordinary least squares model to test the association between gold price movements and profitability. The results show a positive and statistically significant relationship, indicating that higher gold prices are associated with improved profits—consistent with collateral value uplift, trading spreads, and product demand dynamics in gold-backed lending. Managerially, the findings suggest the need for agile pricing policies, transparent customer communication on gold price pass-through, and strengthened risk management to handle volatility. The study contributes firm-level evidence on price–profit linkages in gold-backed retail finance. Limitations include a single-firm, single-factor design; future research should incorporate cost structures, fee income, macroeconomic controls, and asymmetric/lagged effects to better map the transmission from commodity prices to financial performance.
Analysis Determinants of Entrepreneurial Interest in the Traditional Cake Industry Jatmiko Wahyu Nugroho; Fajriani Azis; Hajar Dewantara; Andika Isma
Journal of Economics, Entrepreneurship, Management Business and Accounting Vol 2 No 1 (2024): Volume 2, Issue 1, January-April 2024
Publisher : CV. Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/jeemba.v2i1.289

Abstract

This research aims to determine the factors that influence entrepreneurial interest in the traditional cake industry. Empirical study of traditional apang cake entrepreneurs in Datae, Lawawoi sub-district, Watang Pulu sub-district, Sidenreng Rappang district. This research is categorized as Quantitative Descriptive research with a population of 47 kiosks. Data obtained through distributing questionnaires with a Likert scale. The analysis technique used is quantitative analysis and multiple linear regression analysis. The results of the research show that the variables Internal Factors (X1) and External Factors (X2) have a positive and significant effect on Entrepreneurial Interest (Y) in Datae, Lawawoi Village, Watang Pulu District, Sidenreng Rappang Regency. The results of this research can be used as motivation for the community, especially housewives who have an interest in entrepreneurship, to start entrepreneurship in any field to develop creativity and fulfill family life.
Pengaruh Love of Money dan Pemahaman Perpajakan Terhadap Etika Tax Evasion Risda Putri Mandasari; Masnawaty Sangkala; Fajriani Azis
JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Vol. 10 No. 1 (2026): JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING
Publisher : Pusat P2M Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/jama.v10i1.12423

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana moralitas penggelapan pajak dipengaruhi oleh keahlian pajak dan kecintaan terhadap uang. Variabel penelitian meliputi kecintaan terhadap uang, pengetahuan pajak, dan etika penggelapan pajak. Populasi penelitian terdiri dari seluruh wajib pajak perorangan yang terdaftar di KPP Pratama Makassar Utara pada tahun 2025. Ukuran sampel ditentukan menggunakan rumus Slovin dan pengambilan sampel bertujuan, yang menghasilkan total 100 responden. Dalam penelitian kuantitatif ini, kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Pengujian hipotesis, analisis regresi linier berganda, pengujian asumsi klasik, dan pengujian kualitas data termasuk di antara teknik analisis data yang dilakukan menggunakan SPSS versi 25. Karena hasil penelitian menunjukkan bahwa kecintaan terhadap uang memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap etika penggelapan pajak, maka H1 dapat diterima. Karena pengetahuan pajak memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap etika penggelapan pajak, maka H2 diterima. Selain itu, kecintaan terhadap uang dan pengetahuan pajak memiliki pengaruh signifikan terhadap etika penggelapan pajak secara bersamaan. Karakteristik ini menjelaskan 39,6% dari variabel etika penggelapan pajak, dengan faktor tambahan yang memengaruhi persentase sisanya, menurut nilai R-Square (R²) sebesar 0,396. Penelitian ini memberikan bukti empiris terkait etika tax evasion serta menjadi bahan pertimbangan otoritas pajak dalam meningkatkan edukasi dan kepatuhan wajib pajak.
Pengaruh Interaksi Edukatif Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 6 Makassar Nurul Fauziah; Nuraisyiah Nuraisyiah; Fajriani Azis
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 6: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i6.17462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh interaksi edukatif dan kedisiplinan belajar secara simultan dan parsial terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 6 Makassar dan  menganalisis variabel yang paling berpengaruh dominan terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 6 Makassar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 6 Makassar sejumlah 106 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sample random sampling, yaitu sampel dari populasi sejumlah 52 siswa yang dipilih secara acak dan profesional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil regresi linear berganda diperoleh model persamaan Y = 75.655 + 0,704 + 0,763 yang berarti jika interaksi edukatif dan kedisiplinan belajar dianggap sama dengan nol, maka variabel hasil belajar akuntansi siswa kelas XI SMK Negeri 6 Makassar bertambah sebesar 75,655. Dari hasil analisis uji F diperoleh nilai signifikansi 0,000<0,05 yang berarti bahwa interaksi edukatif dan kedisiplinan belajar berpengaruh secata simultan terhadap hasil belajar. Dari hasil analisis uji t diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti interaksi edukatif secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar dan nilai signifikan 0,000<0,05 yang berarti kedisiplinan belajar secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar. Selain itu, koefisien determinasi (R2) yaitu sebesar 0,665 atau 66,5% yang berarti bahwa pengaruh interaksi edukatif dan kedisiplinan belajar terhadap hasil belajar sebesar 66,5% dan sisanya 33,5 persen dipengaruhi oleh faktor lain. Serta interaksi edukatif berpengaruh dominan terhadap hasil belajar terhadap hasil belajar dengan koefisien determinasi sebesar 0,415 atau 41,5%, dengan demikian hipotesis diterima.
Pengaruh Model Pembelajaran Aktif dengan Metode Question Student Have (QSH) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XII SMA Negeri 2 Enrekang Nurul Fitriani; Hariany Idris; Fajriani Azis
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 3: Maret 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i3.6544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mernganalisis perngarurh moderl permberlajaran aktif derngan mertoder Qurerstion Sturdernt Haver (QSH) terrhadap hasil berlajar siswa pada mata perlajaran akurntansi kerlas XII SMA Nergerri 2 Ernrerkang. Variabel penelitian ini adalah Model Pembelajaran Aktif dengan Metode Qurerstion Sturdernt Haver (QSH) (X) dan Hasil Belajar (Y). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Enrekang yang berjumlah 337 orang siswa, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas XII 6 yang berjumlah 34 orang siswa (Purposive Sampling). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif, uji kelayakan instrumen, dan uji hipotesis menggunakan SPSS 25 for windows. Hasil penelitian hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran Question Student Have (QSH) diperoleh pre-test 67,37 dan post-test 86,18 diperoleh selisih rata-rata kenaikan hasil belajar 18,81. Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y’= 37,308 + 3,269. Dari hasil analisis korelasi pearson product moment (r) diperoleh nilai r = 0,637 yang berada pada interval 0,50-0,699 memiliki hubungan yang kuat antara penerapan model pembelajaran Question Student Have (QSH) terhadap hasil belajar siswa. Hasil analisis koefisien determinasi (R2) diperoleh nilai R2 = 0,406 atau 40,6 %. Sementara hasil analisis uji-t dimana diperoleh Sig. (2.tailed) <0,05 (0,00<0,05) yang berarti model pembelajaran Question Student Have (QSH) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa, dengan demikian hipotesis diterima.
Pengaruh Minat Memilih Program Keahlian Akuntansi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Makassar Nurjanna Sulaiman; M. Ridwan Tikollah; Fajriani Azis
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 3: Maret 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i3.6671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat memilih program keahlian akuntansi terhadap prestasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Makassar. Variabel penelitian ini adalah Minat (X) dan Prestasi Belajar Siswa (Y). Adapun Minat yang diukur berdasarkan perhatian, kesenangan, dan keamuan siswa. Sedangkan prestasi belajar siswa diukur berdasarkan asprek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Makassar yang berjumlah 148 orang, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas X yang berjumlah 60 orang menggunakan metode cluster random sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif persentase, uji instrumen, dan uji hipotesis menggunakan SPSS 25 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil regresi linear sederhana diperoleh model persamaan Y = 64.885 + 0,336 yang berarti jika minat nilainya nol, maka prestasi belajar siswa kelas X Akuntansi bertambah 0,336 satuan. Dari hasil analisis koefisien determinasi diperoleh r2=32,2% yang berarti minat siswa memilih program keahlian akuntansi berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Makassar sebesar 32,2%, sedangkan sisanya sebesar 67,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hasil penelitian uji-t bahwa nilai signifikan 0,001 < 0,05 yang berarti bahwa variabel minat siswa memilih program keahlian akuntansi pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa kelas X Akuntansi, dengan demikian hipotesis “diterima”.
Pengaruh Biaya Kualitas Terhadap Profitibalitias Pada PT Cahaya Saga Utama Fithyatulhaq Fithyatulhaq; Masnawaty Sangkala; Fajriani Azis
Jurnal Akuntansi Indonesia Vol 13, No 2 (2024): Jurnal Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung, Faculty of Economic and Business, Accounting Dept

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jai.13.2.174-191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Biaya Kualitas Terhadap Profitabilitas pada PT. Cahaya Saga Utama. Variabel penelitian ini adalah: (1) Profitabilitas (Y), yang diukur dengan menggunakan Net Profit Margin (NPM) dan (2) Biaya Kualitas sebagai variabel bebas (X) yang diukur dengan total dari biaya pencegahan, penilaian, kegagalan internal dan kegagalan eksternal. Populasi penelitian ini adalah laporan keuangan PT. Cahaya Saga Utama, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah laporan laba rugi periode bulan selama tahun 2020-2022 yaitu 36 sampel. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan analisis regresi linear sederhana, uji normalitas, dan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Biaya Kualitas berpengaruh signifikan negatif terhadap Profitabilitas pada PT. Cahaya Saga Utama. 
Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK Negeri 1 Jeneponto Nurhikmah Sari; Masnawaty Sangkala; Fajriani Azis
Permana : Jurnal Perpajakan, Manajemen, dan Akuntansi Vol. 17 No. 3 (2025): Special Issue
Publisher : Faculty of Economics and Business, University of Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/permana.v17i3.1427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Jeneponto, sedangkan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa kelas XII AKL SMK Negeri 1 Jeneponto yang terbagi atas 30 siswa XII AKL 1 dan 30 siswa XII AKL 2. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner kemudian di analisis dengan statistic deskriptif, uji instrument, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto yang dapat dilihat pada hasil uji t dengan nilai sig pengalaman praktik kerja lapangan 0,000<0,05, (2) pengalaman praktik kerja lapangan dan motivasi memasuki dunia kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto yang dapat dilihat pada hasil uji f yang memperoleh nilai sig 0,000<0,05, dan (3) motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh paling dominan terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Jeneponto dengan koefisien determinasi parsial yang memperoleh hasil R square sebesar 88,8%.
PENYUSUNAN MICRO MODUL BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BAGI GURU SMK NEGERI 3 JENEPONTO M. Ridwan Tikollah; SYAHIR FADLI; Nurul Chalisa Majiding; Fajriani Azis; Sahade Sahade
Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/prestise.v5i2.52272

Abstract

This community service program strengthened vocational teachers’ pedagogical and digital competencies in designing Problem-Based Learning (PBL) micro modules aligned with Indonesia’s Merdeka Curriculum. Using a community-based training approach (preparation and needs assessment, concept reinforcement, and hands-on workshops), a team from Universitas Negeri Makassar facilitated training for X teachers at SMK Negeri 3 Jeneponto. Data were collected through observations, informal interviews, and participants’ reflective notes, and were analyzed descriptively to capture competency changes and implementation constraints. Results indicate that participants improved their understanding of micro module structure and key PBL principles, enhanced their ability to formulate authentic, contextual problem scenarios, and increased confidence in using Canva and other digital tools to develop visually engaging teaching materials. As tangible outputs, teachers produced initial drafts of subject-specific PBL micro modules that are ready for refinement and classroom implementation. Persistent challenges included uneven teacher digital literacy and limited student access to digital devices, leading to a practical need for hybrid delivery and printed micro module versions. These findings imply that future programs should incorporate differentiated digital support, provide low-tech design alternatives, and strengthen school–university collaboration to ensure sustainable implementation of innovative learning materials under the Merdeka Curriculum.
Analisis Efektivitas Penerapan Pemutihan Pajak Kendaraan Bermotor Bagi Masyarakat Di Kabupaten Toraja Utara Tiara Patari; Nurasyiah; Fajriani Azis
Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi Edisi Februari 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Mahaputra Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56870/w0x3dj44

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of the implementation of motor vehicle tax amnesty for the community in North Toraja Regency and to explain and identify obstacles in the implementation of motor vehicle tax amnesty in North Toraja Regency. The data collection techniques used were interviews and documentation. The data analysis technique used in this study was descriptive qualitative. The results of this study indicate that the Effectiveness of the Implementation of Motor Vehicle Tax Amnesty for the Community in North Toraja Regency using 5 effectiveness indicators used to measure how effective the implementation of tax amnesty for the community shows positive results or is quite effective. However, in its implementation there are still several obstacles that are expected to be overcome immediately by the relevant parties so that the implementation of motor vehicle tax amnesty in North Toraja Regency is even more effective.