Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat SASINDO Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini International Journal of Research in Education (IJRE) Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Sri Suciati
Universitas PGRI Semarang
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : SASINDO

 1 
Eksistensi Perempuan dalam Novel Midah Simanis Bergigi Emas Karya Pramoedya Ananta Toer: Kajian Sastra Feminis Annisa Nurwulan Maulida; Sri Suciati; Zainal Arifin
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i1.11250

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan penelitian yaitu a) Mendeskripsikan bentuk ketidakadilan gender pada tokoh perempuan, dan b) Mendeskripsikan eksistensi pada tokoh utama perempuan. Analisis tersebut menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu data yang berupa kata serta kalimat bukan berupa angka-angka sebagai hasil datanya. Dari analisis yang dilakukan pada novel Midah Simanis Bergigi Emas menghasilkan kesimpulan yaitu tokoh utama perempuan yaitu Midah berhasil memperoleh transendensi serta transformasi masyarakat. Hal tersebut berdasarkan dengan strategi-strategi dari Simone de Beavoir.
Unsur Intrinsik Novel Bidadari Berbisik Karya Asma Nadia sebagai Alternatif Bahan Ajar Analisis Novel di SMA Virda Eka Pratiwi; Sri Suciati; Pipit Mugi Handayani
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i1.11261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi unsur intrinsik novel Bidadari Berbisik karya Asma Nadia dan relevansinya sebagai alternatif bahan ajar analisis novel di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa kata, frasa, atau kalimat dari novel. Data dikumpulkan dengan teknik baca dan catat, dianalisis dengan teknik deskripsi analisis, dan disajikan secara deskriptif. Hasil penelitian ini adalah novel bertema perjuangan untuk mendapat kebenaran; ada 2 tokoh utama dan 24 tokoh tambahan; karakter tokoh, yaitu berani, tanggung jawab, dll.; novel mengambil tempat di Kota Tegal dan Jakarta, terjadi setelah tahun 2000-an dengan latar suasana menyedihkan, menegangkan, dan mengerikan; menggunakan alur campuran; sudut pandang persona ketiga, dia mahatahu; mengandung dua pesan moral; serta gaya bahasanya beragam, yang paling dominan ialah hiperbola dan personifikasi. Novel tersebut dinilai relevan sebagai alternatif bahan ajar karena analisis unsur intrinsik sesuai dengan tuntutan KD 3.9 pada pembelajaran analisis novel dan sesuai dengan kriteria sebagai bahan ajar sastra, yaitu aspek bahasa, psikologi, serta latar belakang budaya.
Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Kembara Rindu Karya Habiburrahman El Shirazy sebagai Alternatif Bahan Ajar Novel di SMA Diana Resmi; Sri Suciati; Rawinda Fitrotul Mualafina
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i1.11262

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai pendidikan karakter dalam novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy dan mendeskripsikan novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy dalam perannya sebagai alternatif bahan ajar novel di SMA. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukan 10 nilai pendidikan karakter dalam novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy. Nilai pendidikan karakter ini ditemukan melalui analisis terhadap unsur intrinsik yang ada dalam novel. Kesepuluh nilai pendidikan karakter itu antara lain religius, jujur, disiplin, kerja keras, kreatif, demokrasi, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial, dan bertanggung jawab. Kesepuluh nilai pendidikan karakter ini tercermin pada perilaku tokoh melalui penggambaran langsung penulis dalam cerita, respon tokoh lain yang ada dalam cerita, dan sikap tokoh yang ditunjukkan dalam cerita. Nilai pendidikan karakter yang dominan muncul adalah religius. Dari tiga aspek kriteria pemilihan bahan ajar yang baik, novel ini memenuhi semua kriteria tersebut baik dari aspek bahasa, psikologi, dan aspek latar belakang budaya.
Pandangan Pengarang dalam Novel Pertemuan Dua Hati Karya Nh. Dini sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra di SMA Ariana Herawati; Sri Suciati; Murywantobroto Murywantobroto
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14536

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pandangan pengarang dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh.Dini, serta mendeskripsi pandangan pengarang dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh.Dini sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kepustakaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara teknik baca dan teknik catat dengan menggunakan sumber- sumber tertulis untuk memperoleh data awal dari novel tersebut. Hasil penelitian dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh.Dini, peneliti menemukan nilai moral, sosial, dan agama yang terkandung dalam novel serta disimpulkan untuk memenuhi kriteria bahan ajar sastra di SMA. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai pengetahuan baru dan sumber referensi bagi pembaca, dapat dijadikan referensi untuk mengimplementasikan secara langsung pandangan pengarang dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh.Dini sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA, memberikan saran supaya kedepannya perkembangan bahan ajar sastra menjadi lebih menarik, kreatif, dan inovatif.
Unsur Intrinsik pada Teenlit The Boy I Knew from Youtube dan A Sky Full of Star sebagai Alternatif Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA Achmad Al Amin; Sri Suciati; Setia Naka Andrian
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v11i1.16059

Abstract

This study aims to describe the intrinsic elements in the teenlit The Boy I Knew From Youtube and A Sky Full of Stars as an alternative material for learning literary appreciation in high school. Data collection in this study is a listening technique and a note-taking technique. The listening technique is used to obtain the data contained in the object of research (teenlit discourse experience). The data obtained were taken from data sources by reading teenlit novels. The results of this study are that both Teenlit The Boy I Knew From Youtube and A Sky of Stars can be used as teaching materials for literary appreciation in high school because the intrinsic elements have special features and story schemes that support and in terms of language, psychology, and socio-cultural backgrounds in these two research studies are very close to the lives of today's youth and raise problems in the youth world with a very communicative style of storytelling.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan unsur intrinsik pada teenlit The Boy I Knew From Youtubedan A Sky Full of Stars sebagai alternatif bahan pembelajaran apresiasi sastra di SMA. pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik simak dan teknik catat. Teknik simak dipergunakan untuk memperoleh data-data yang terdapat dalam objek penelitian (pengalan wacana teenlit). Data-data yang diperoleh diambil dari sumber data dengan membaca novel teenlit. Hasil penelitian ini adalah kedua Teenlit The Boy I Knew From Youtube dan A Sky of Stars dapat digunakan sebagai bahan ajar apresiasi sastra di SMA karena pada unsur-unsur intrinsiknya memiliki keistimewaan serta skema cerita yang mendukung serta dari segi bahasa, psikologi, dan latar sosial budaya pada kedua teenlit ini sangat dekat dengan kehidupan remaja masa kini dan mengangkat permasalahan di dunia remaja dengan gaya penceritaaan yang sangat komunikatif.
Citra Perempuan dalam Novel Sujud Nisa di Kaki Tahajjud Subuh Karya Kartini Nainggolan: Tinjauan Kritik Sastra Feminis Wiwik Rahayu; Sri Suciati; Muhajir Muhajir
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v11i1.16054

Abstract

This study aims to describe the image of women in the novel Sujud Nisa Di Kaki Tahajjud Subuh by Kartini Nainggolan and to describe the form of women's resistance in the novel Sujud Nisa Di Kaki Tahajjud Subuh by Kartini Nainggolan. The method used in this study is a qualitative method to describe the image of women and the forms of women's resistance contained in the novel. The data collection techniques for this research are library research techniques, note-taking techniques, and data cards. From the results of the analysis carried out, it is obtained that the image of women in the novel is in the form of a self-image that is realized physically and psychologically as well as the social image of women in the family and social image in society. Physical self-image as an adult woman who has experienced pregnancy, childbirth, breastfeeding, and caring for her child. Psychological self-image as a psychological woman who thinks, feels, and has aspirations. While the social image in the family is as a member of the family, as a child, a wife, and a mother. The social image in society is women who have influence in society and women who need other humans to achieve their perfection. In addition, data on the forms of women's resistance were also found in the form of being independent women, refusing to marry young, and refusing arranged marriages.Keywords: image of women, women's resistance, literary works, novels, feminist literary criticismAbstrak Penelitian ini betujuan mendeskripsikan citra perempuan dalam novel Sujud Nisa di Kaki Tahajjud Subuh karya Kartini Nainggolan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif untuk mendeskripsikan citra perempuan yang terdapat dalam novel. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah teknik studi pustaka, teknik simak catat, dan kartu data. Dari hasil analisis yang dilakukan diperoleh citra perempuan dalam novel berupa citra diri yang diwujudkan secara fisik dan psikis serta citra sosial perempuan dalam keluarga dan citra sosial dalam masyarakat. Citra diri secara fisik sebagai perempuan dewasa yang telah mengalami kehamilan, melahirkan, menyusui, dan merawat anaknya. Citra diri secara psikis sebagai perempuan pikologi yang berpikir, berperasaan, dan beraspirasi. Citra sosial dalam keluarga yaitu sebagai salah satu anggota keluarga, sebagai anak, seorang istri, dan seorang ibu. Citra sosial dalam masyarakat yaitu perempuan yang memiliki pengaruh dalam masyarakat dan perempuan yang memerlukan manusia lain untuk mencapai kesempurnaan dirinya.Kata kunci: citra perempuan, deskriminasi gender, karya sastra, novel, kritik sastra feminis
Alih dan Campur Kode dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Kayen Kabupaten Pati: Kajian Sosiolinguistik Vera Wahyu Wulandari; Sri Suciati; Pipit Mugi Handayani
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v11i2.16155

Abstract

The purpose of this study is to describe the form of code switching and code mixing in buying and selling interactions and to describe the factors that cause code switching and code mixing in interactions between sellers and buyers at Kayen Market, Pati Regency: Sociolinguistic Studies. The theory used is a qualitative descriptive approach. Sources of data in this study are sellers and buyers in Kayen Market by using the concept of speech as an approach. The data in this study is the transcription of the dialogue between sellers and buyers in Kayen Market. The data collection technique used in this research is the technique of recording, listening and taking notes. The results of the analysis from the study of Code Switching and Mixing in Buying and Selling Interactions at Kayen Market, Pati Regency: Sociolinguistic Studies, it can be concluded that the code switching that occurs in Kayen Market is internal code switching between languages, namely Indonesian to regional languages or Javanese languages, as well as events Code mixing that occurs in Kayen Market, there is internal code mixing, namely the insertion of words and phrases. The form of code switching and mixing is in the form of language switching from Javanese to Indonesian and vice versa.ABSTRAKTujuan dari penelitian adalah mendeskripsikan wujud alih kode dan campur kode dalam interaksi jual beli dan mendeskripsikan faktor yang penyebabkan terjadinya alih kode dan campur kode dalam interaksi antara penjual dan pembeli di Pasar Kayen Kabupaten Pati: Kajian Sosiolinguistik. Teori yang digunakan pendekatan deskriptif  kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah penjual dan pembeli di Pasar Kayen dengan menggunakan konsep tutur sebagai ancangan. Data dalam penelitian ini adalah transkripsi dialog antara penjual dan pembeli di Pasar Kayen. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik rekam, simak dan catat. Hasil analisis dari penelitian Alih dan Campur Kode dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Kayen Kabupaten Pati: Kajian Sosiolinguistik ini dapat disimpulkan bahwa alih kode yang terjadi di Pasar Kayen adalah alih kode internal antar bahasa yaitu bahasa Indonesia ke bahasa daerah atau bahasa jawa, demikian juga peristiwa campur kode yang terjadi di Pasar Kayen, terdapat campur kode internal yaitu penyisipan kata dan frasa. Bentuk alih dan campur kode berupa peralihan bahasa dari bahasa Jawa ke bahasa Indonesia dan sebaliknya.
Co-Authors Achmad Al Amin Annisa Nurwulan Maulida Ariana Herawati Arri Handayani Ashsa Widiastutik Martini Bagus Ardi Saputro Diana Resmi Dyah Nugrahani Harjito - Lusia Maryani Silitonga Muhajir Muhajir Muniroh Munawar Murywantobroto Murywantobroto Nazla Maharani Umaya Perdana Afif Luthfy Pipit Mugi Handayani Ratna Purnamasari Rawinda Fitrotul Mualafina, Rawinda Fitrotul Setia Naka Andrian Siti Musarokah Suwarni Azis2 Toharin Toharin Vera Wahyu Wulandari Virda Eka Pratiwi Wiwik Rahayu Yuli Kurniati Werdaningsih Zainal Arifin