Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.581
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Al'adzkiya International of Education and Sosial (AIoES) Journal Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Proceeding International Seminar of Islamic Studies sudo Jurnal Teknik Informatika Blend Sains Jurnal Teknik Wahana OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Aksaqila International Humanities and Social Sciences [AIHSS] Journal Hanif Journal of Information Systems Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak Tsabit
Manurung, Asrar Aspia
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : sudo Jurnal Teknik Informatika

 1 
Perancangan Sistem Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Virtual Reality dan Augmented Reality Indah Purnama Sari; Al-Khowarizmi Al-Khowarizmi; Mandra Saragih; Al Hamidy Hazidar; Asrar Aspia Manurung
sudo Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 2 (2023): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/sudo.v2i2.249

Abstract

Media pembelajaran berbasis buku teks membuat suasana belajar menjadi kurang menarik bagi siswa, khususnya bagi siswa - siswa sekolah dasar. Hal ini menyebabkan transfer ilmu menjadi terhambat. Kemajuan dalam informasi teknologi telah merambah dunia pendidikan yang menerapkan teknologi informasi sebagai alat bantu dalam pengajaran dan kegiatan pembelajaran seperti animasi visual termasuk teknologi augmented reality. Realitas yang diperbesar teknologi dalam aplikasi pembelajaran bahasa inggris menjadi solusi untuk menarik minat anak SD. Aplikasi ini memiliki dua fitur utama yaitu pembelajaran dan kuis. Pertama, siswa diberikan pengenalan tentang benda-benda di sekitar rumah dalam bahasa Inggris, kemudian diminta untuk mengerjakan soal dalam lingkungan teknologi augmented reality dan virtual reality. Aplikasi ini melakukan beberapa proses yang meliputi pembacaan simbol marker menggunakan kamera, kemudian melakukan tahap pre-processing yaitu adalah proses segmentasi untuk perbandingan penanda simbol. Jika simbol penanda adalah gambar yang memiliki kemiripan dengan data referensi, citra hasil pengenalan akan digunakan untuk menampilkan 3 dimensi obyek. Hasil uji coba menunjukkan bahwa fitur aplikasi ini berjalan dengan baik, dan siswa mempersepsikannya baik membantu untuk memiliki aplikasi ini untuk belajar bahasa Inggris.
Perancangan Sistem Pengaturan Suhu Ruangan Otomatis Berbasis Hardware Mikrokontroler Berbasis AVR Indah Purnama Sari; Al-Khowarizmi Al-Khowarizmi; Dicky Apdilah; Asrar Aspia Manurung; Mhd Basri
sudo Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): Edisi September
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/sudo.v2i3.327

Abstract

Ruang server adalah ruang di mana server, peralatan komunikasi jaringan termasuk sakelar dan router, dan peralatan operasional lainnya disimpan. Semua perangkat akan berperilaku berbeda di ruang server dengan suhu dan kelembapan tinggi, oleh karena itu penting untuk menjaga kondisi tersebut tetap stabil untuk mencegah kerusakan peralatan yang mudah. Akibatnya, bisnis harus menerapkan standar untuk melindungi fungsionalitas perangkat yang disimpannya. Sebuah gadget yang dapat mengatur dan memantau suhu dan kelembapan secara otomatis telah dibuat untuk mengatasi masalah tersebut. Sistem dibangun dengan menggunakan sensor suhu dan kelembaban yang melacak kondisi suhu di dalam ruangan dan menampilkannya pada website yang dapat dilihat melalui koneksi internet. Hasil dari penelitian ini untuk melacak kondisi suhu di dalam suatu ruangan.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Empati Anak Usia Dini dengan Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) Ahmad Rahmatika; Asrar Aspia Manurung; Fanny Ramadhani
sudo Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): Edisi September
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/sudo.v2i3.330

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan bidang yang sangat membutuhkan media pembelajaran. Penelitian ini dapat membantu anak-anak mengembangkan empati mereka melalui media pendidikan. Melalui media pendidikan, kita dapat menumbuhkan sikap peduli terhadap lingkungan kita. Anak-anak mungkin cepat bosan dengan materi pembelajaran yang berulang-ulang. Akibatnya, penggunaan media pembelajaran perlu inovatif. Dalam hal ini, penulis memperkenalkan inovasi dengan memanfaatkan bahan ajar berbasis augmented reality. Augmented reality digunakan sebagai alat pengajaran dengan menampilkan item 3D dan berimprovisasi dengan musik dan gambar. Tantangan mendasar dalam pendidikan anak usia dini adalah bagaimana mengembangkan kepekaan dan kegairahan anak untuk belajar. Strategi ini bertujuan untuk menjawab tantangan tersebut. Prototipe sistem dan aplikasi augmented reality (AR) untuk metode pembelajaran ramah anak adalah hasil studi tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode MDLC, yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu media gambar, suara, video, animasi dan lainnya.
Co-Authors A Akrim Adidtya Perdana, Adidtya Afnita Simamora Agus Makmur Ahmad Rahmatika Ahmad Riady Hasibuan Akmal, Arina Zawani Al Hamidy Al Khowarizmi Andy Satria Anhar Anhar Anhar Baehaqi Devi Afriyanti Dicky Apdilah Dinda Nadia Siregar Elsa Febrina Harahap Emilia Pebriwanti Saragih Erikawati Gurning Famati Fama Gulo Guntur, Surya Hapzi Ali Hariani, Pipit Putri Hasibuan, Ahmad Riady Hutapea, Megawati Indah Purnama Sari Indah Purnama Sari Indah Purnama Sari Irham Habibi Harahap Irma Yani Tarigan Irvan Irvan Is Dinawati Purba Khairun Nisah Laoli, Desman Lydia Doris Fransiska Simaremare M.Pd, Akrim Mandra Saragih Marah Doly Nasution MD, Pipit Putri Hariani Mey Waty Silaban Mhd. Basri Mimi Maisyarah Muhammad Basri Mulkan Azhari Oktaviani Napitupulu Oris Krianto Sulaiman Pipit Putri Hariani MD Rahmah Ramadhani Ramadhani, Fanny Rohmah, Muqoronatur RR. Ella Evrita Hestiandari Ruth Tiarma Manik Simare-mare, Lydia Doris Fransiska Siregar, Wanti Dahlia Sri Hariani Manurung Sri Hariani Manurung, Sri Hariani Surya Wisada Dachi Surya Wisada Dachi Syafrayani, Putri Rizki Tengku Aldy Hatta Tua Haloman Tua Halomoan Harahap Wirani, Nasrah Zainal Azis