Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PELATIHAN ADMINITRASI BAGI PENGURUS DAWIS RT 1 RW 2 KELURAHAN PONGANGAN KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG Reni Veliyanti; Dani Sasmoko; Arie Atwa Magriyanti; Muhammad Sidik
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/community.v2i3.233

Abstract

Administrasi adalah sebuah bentuk usaha dan aktivitas yang berkaitan dengan pengelolaan kebijaksanaan untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan administrasi tentunya sangat penting bagi perkembangan sebuah organisasi atau perusahaan. apabila diartikan lebih sempit lagi, administrasi merupakan aktivitas yg mencangkup catat-mencatat, surat menyurat, pembukuan ringan, ketik-mengetik, agenda, & lain sebagainya yg bersifat teknis ketatausahaan. Tujuan administrasi berperan penting pada penyusunan aktivitas sampai penilaian pada sebuah organisasi atau perusahaan. Setiap anggota organisasi perlu mengenali pengertian, unsur, fungsi, hingga ciri-cirinya agar tidak salah dalam memahami administrasi ini.
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI MIS AL-FATAH SINGKAWANG Muhammad Sidik; Murdani, Eka; Suprapto, Wasis
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.17602

Abstract

This study aims to: (1). Determine whether there is an influence on the learning results of students between classes that apply reward and classes that do not apply reward (2). Determine the extent to which reward influences the learning results of Bahasa Indonesia class 4 at MIS AL-Fatah Singkawang. (3). Determine the extent to which the learning results of students increase after the implementation of reward on the learning results of Bahasa Indonesia class 4 at MIS AL-Fatah Singkawang.The experimental research design used in this study is Nonequivalent control Group Design. The population in this study is class 4A and class 4B at MIS Al-Fatah Singkawang.Based on the research results and discussion in the previous chapter, it can be concluded that: (1). There is an influence on the learning results of students between classes that apply reward and classes that do not apply reward. This is proven by the data analysis that was conducted using statistical parametric tests, namely the, which shows that the results of the post-test are significant. (2). Reward has a moderate effect on the learning results of Bahasa Indonesia class 4 at MIS AL-Fatah Singkawang. This is proven by the data calculation of students using the Effect Size formula, which obtained a value of Effect Size (Es) of 0.7, located in the moderate criteria. (3) The implementation of reward experiences a moderate increase in the learning results of cognitive domain students in the origin material class 4 at MIS AL-Fatah Singkawang.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PRESENTASI BERBASIS QUIZIZZ PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SD Muhammad Sidik; Destrinelli; Muhammmad Sholeh
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25094

Abstract

This research is motivated by the low level of students' learning comprehension in grade IV of SDN 55/I Sridadi in science learning. This is supported by the results of observations that have been made. The cause of the low level of students' learning comprehension in science learning is due to the learning media that is not interesting. This study aims to describe the use of presentation media based on Quizizz in improving students' learning comprehension in science material in grade IV of SDN 55/I Sridadi. This research was conducted at SDN 55/I Sridadi. The subjects of the study were 23 students in grade IV of SDN 55/I Sridadi, 12 males and 11 females. This study used a classroom action research methodology that was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings with the following stages: planning, implementation, observation and reflection. The research data were analyzed qualitatively and quantitatively. The results showed that the application of presentation media based on Quizizz was able to improve students' learning comprehension levels according to the established criteria. In cycle I, the percentage of successful actions in the first meeting was 45.10%, which increased to 57.33% in the second meeting. While in cycle II, the percentage of success in the first meeting reached 72.28%, and increased to 83.42% in the second meeting.
Tumbuhan dalam Upacara Adat di Kecamatan Rumbai Barat Wirdati Irma; Candra, Delia; Adinda Fitriani; Ayunica; Muhammad Sidik; Reska Amalia; Sherly Novela; Winda Nopita Sari
AGRINUS : Jurnal Agro Marin Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): AGRINUS: JURNAL AGRO MARIN NUSANTARA
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/7syn1b10

Abstract

Artikel ini bertujuan mengidentifikasi jenis tumbuhan yang dimanfaatkan dalam upacara adat melalui survei lapangan di Kelurahan Muara Fajar Timur, Kecamatan Rumbai Barat, Pekanbaru. Pengumpulan data dilakukan dengan mengambil sampel 30% rumah dari empat RT pada RW 006 sehingga diperoleh gambaran langsung mengenai tumbuhan yang ditanam dan digunakan masyarakat. Hasil survei dan wawancara menemukan delapan jenis tumbuhan utama yang berperan dalam pelaksanaan ritual adat, yaitu pisang, kunyit, tebu, pinang, sirih merah, pandan, kelapa, dan rambusa. Keanekaragaman tumbuhan dianalisis menggunakan indeks Shannon–Wiener yang menunjukkan variasi jenis yang cukup baik di lingkungan permukiman tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa masyarakat masih mempertahankan keberadaan tanaman bernilai budaya, sekaligus menegaskan pentingnya pelestarian tumbuhan lokal sebagai bagian dari praktik adat yang terus diwariskan. 
Tumbuhan Sebagai Bahan Pengawet dan Pewarna di Kecamatan Rumbai Barat Wirdati Irma; Candra, Delia; Adinda Fitriani; Ayunica; Muhammad Sidik; Reska Amalia; Sherly Novela; Winda Nopita Sari
AGRINUS : Jurnal Agro Marin Nusantara Vol. 3 No. 1 (2026): AGRINUS: JURNAL AGRO MARIN NUSANTARA
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/j941n798

Abstract

Artikel ini bertujuan mengidentifikasi tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan pengawet dan pewarna alami melalui survei lapangan di Kecamatan Rumbai Barat, Kelurahan Muara Fajar Timur, Pekanbaru. Survei dilakukan dengan mendatangi rumah-rumah warga pada empat RT untuk memperoleh data langsung mengenai jenis tanaman yang ditanam dan digunakan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat memanfaatkan berbagai tumbuhan sebagai sumber aditif alami, diantaranya bawang merah, daun salam, sereh, lengkuas, sirih merah, dan kunyit sebagai pengawet, serta bayam, buah naga, bunga telang, anggur merah, pinang, dan pandan sebagai pewarna alami. Pemanfaatan ini tidak hanya berfungsi dalam meningkatkan mutu dan menambah warna pada makanan, tetapi juga mencerminkan pengetahuan tradisional masyarakat mengenai sifat antimikroba, antioksidan, dan pigmen alami dari setiap tanaman. Temuan ini menegaskan pentingnya pelestarian tanaman lokal sebagai alternatif aman dan ramah lingkungan pengganti bahan sintetis.