Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.675
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan GANEC SWARA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Penelitian Madaniya Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) JOURNAL OF LANGUAGE Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Social Science KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ranah Publik Indonesia Kontemporer (Rapik) Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Jurnal Pengabdian Sosial Humaniora: ABDIMAWA
Umar Umar
Department Of Innovation Management, Postgraduate Program, Sumbawa Technology University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
TRANSLANGUAGING STRATEGY IN IMPROVING DESCRIPTIVE WRITING ON EFL LEARNERS’ LOW LITERACY UMAR UMAR; ERSA ANITA AULIA; SRI ARFANI
GANEC SWARA Vol 17, No 3 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Mahasaraswati K. Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35327/gara.v17i3.519

Abstract

This study focuses on the learning strategies used by lecture in teaching descriptive writing in overcoming Learning at Sumbawa Islamic High School. The purpose of this study were; 1) to find out the challenges faced by EFL learners with low literacy in improving their descriptive writing skills, and 2) the perceptions of EFL learners with low literacy regarding the use of translanguaging strategies in improving their descriptive writing skills.  This research is qualitative research. Researchers used two instruments to obtain the required data, namely: observation and interviews. Based on the data obtained from the second instrument used, the following findings were obtained. First, The challenges faced by EFL learners with low literacy has five category; first, limitation of vocabulary, second complex grammar and sentence structures, third language used, fourth, learning resources, and fifth, strategy used. Language used by the teacher has the huge challenge in their learning process of descriptive writing of students of Sumbawa Islamic High School. Second, The perceptions of EFL learners with low literacy has three category; first, learning process, second, learning motivation, and third, maintaining native language. The perception of the learners regarding used translanguaging has positive contribution in teaching and learning process of descriptive writing of students of Sumbawa Islamic High School.
Penyiapan Generasi Global Melalui Pembelajaran Bahasa Inggris pada Siswa SD Negeri Empan Umar Umar; Ersa Anita Aulia; Supriadin Supriadin
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.617

Abstract

Kegiatan PKM Penyiapan Generasi Global melalui Pembelajaran Bahasa Inggris bagi siswa SDN Empan diadakan sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Inggris siswa di SDN Empan yang terletak di Desa Labuhan Badas, Kecamatan Labuhan Badas, Kabupaten Sumbawa. SDN ini terletak 13 KM dari pusat kota Kabupaten Sumbawa. Kegiatan PKM ini merupakan kelanjutan dari program pendapingan belajar bahasa Inggris sebelumnya yang sudah dilaksanakan pada periode Maret s.d Mei 2023. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah: 1) Area sekolah sering dikunjungi tamu asing, dan 2) Diperlukan kesenambungan pembelajaran bagi siswa-siswa yang sudah mengikuiti pendampingan sebelumnya. Oleh karena itu, solusi yang diberikan untuk mengatasi permasalahan di atas adalah; 1) Menyiapkan pengetahuan dan keterampilan bahasa Inggris yang memadai untuk bisa berinteraksi maksimal dengan para pengunjung asing tersebut, dan 2) Mendampingi dan melatih kecakapan berbahasa dan mempraktekannya, baik dalam kelas maupun berkunjung ke area wisata terdekat. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama tiga bulan, dimulai bulan Juni s.d Agustus 2023 dan meliputi tahapan; 1) Persiapan, 2) Pelaksanaan Kegiatan; pelaksanaan program ini melibatkan kerjasama dua dosen dari kampus yang berbeda, 2) mahasiswa, dan sekolah mitra (SD Negeri Empan), 3) Evaluasi dilakukan melalui praktek berbicara dan berinteraksi dengan teman di depan kelas. Luaran yang diperoleh dari pelaksanaan PKM Pentiapan Generasi Global melalui Pembelajaran Bahasa Inggris siswa SD Negeri Empan terdiri dari dua luaran, yaitu luaran wajib dan luaran tambahan. Keluaran wajibnya adalah publikasi di jurnal ilmiah terakreditasi, dan luaran tambahannya adalah meningkatkan kemampuan berkomunikasi bahasa Inggris dasar siswa SD Negeri Empan.
Pendampingan Komunikasi Bahasa Inggris bagi Gita Tambora Duta Wisata pada Kegiatan Budaya Barapan Kerbau Kabupaten Sumbawa Umar Umar; Supriadin Supriadin
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.619

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh kelompok UMKM Gita Tambora Duta Wisata, Dusun Pamulung selama kunjungan tamu asing yaitu tidak mampunya mereka berkomunikasi Bahasa Inggris ketika melayani tamu yang berkunjung. Solusi yang ditawarkan yaitu melakukan pendampingan komunikasi ketika ada tamu yang berkunjung ke area UMKM tersebut. Pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan pola komunikasi Bahasa Inggris dilaksanakan dengan tujuan memberikan pengalaman, informasi, dan pengetahuan baru terkait penggunaan Bahasa Inggris dasar selama tamu berkunjung di area UMKM. Institusi-institusi yang berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian adalah Instansi Kencana Beach Cottages Travel, Sekolah Pascasarjana Universitas Teknologi Sumbawa (UTS), Sekolah Tinggi Agama Islam Sumbawa (STAIS), dan Kelompok UMKM Gita Tambora Duta Wisata dengan pendampingan selama periode tertentu. Kegiatan berlangsung dari tanggal 5 Pebruari 2023, 24 Pebruari 2023, dan 10 Maret 2023. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan lima tahap kegiatan yaitu; 1) kegiatan survey, 2) mewawancara ketua tim, 3) menata area karapan kerbau, 4) memberikan arahan komunikasi dasar Bahasa Inggris, dan 5) bersiap-siap melayani tamu. Adapun hasil dari kegiatan tersebut yaitu; 1) Instansi travel memperoleh kepercayaan pasar pariwisata, 2) Dosen dan Mahasiswa dapat mengimplementasikan keilmuannya, dan 3) Kelompok UMKM dapat meningkatkan pengetahuan baru terkait cara berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris dasar, disamping itu, peningkatan nilai ekonomi dari hasil kunjungan wisata mancanegara.
Pendampingan Penulisan Tugas Akhir Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Magister Manajemen Inovasi, Universitas Teknologi Sumbawa Ahmad Yamin; Umar Umar
Madaniya Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.774

Abstract

Menulis adalah proses kreatif untuk menuangkan gagasan dan ide dalam bentuk tulisan. Tujuan pengabdian kepada masyarakat pada kegiatan ini yaitu untuk mendapingi mahasiswa dalam meneyelesaikan penulisan tugas akhirnya. Metode yang digunakan kuantitatif. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Universitas Teknologi Sumbawa pada tanggal 1 April 2024. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan interview. Teknik analaisis data menggunakan skala likert dengan bantuan statistik SPSS. Hasil menunjukkan bahwa; pertama, adanya peningkatan sebesar 84% dalam kemampuan mahasiswa menentukan topik penelitian menandakan bahwa pendampingan berhasil mengatasi salah satu tantangan utama dalam penulisan tugas akhir. Kedua, peningkatan 80% dalam pengetahuan mahasiswa tentang cara mencari literatur yang relevan menegaskan bahwa kegiatan pendampingan berhasil membekali mahasiswa dengan keterampilan literasi informasi yang lebih baik. Ketiga, terdapat peningkatan pemahaman sebesar 76% mengenai pengumpulan dan analisis data. Keempat, peningkatan sebesar 60% dalam pengetahuan mengenai manajemen waktu menunjukkan bahwa mahasiswa kini lebih mampu merencanakan dan mengalokasikan waktu mereka secara efisien untuk menyelesaikan penulisan tugas akhir. Kelima, ada 76% peserta pendampingan yang mengalami peningkatan pemahaman terkait komunikasi efektif dengan dosen pembimbing. Ini menandakan bahwa mahasiswa kini lebih kompeten dalam berinteraksi dengan pembimbing, memanfaatkan umpan balik, dan melakukan kolaborasi yang produktif untuk peningkatan kualitas tugas akhir mereka.
PELATIHAN MENDELEY BAGI MAHASISWA TINGKAT AKHIR MAGISTER MANAJEMEN INOVASI, UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA Umar Umar; Ahmad Yamin
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i3.9101

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan sedang berkembang pesat. Akibatnya, mahasiswa harus mengenal berbagai aplikasi yang disediakan oleh penyedia layanan informasi. Salah satu aplikasi yang dapat digunakan untuk mengelola artikel jurnal online, sitasi dan referensi adalah Mendeley. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa banyak mahasiswa tidak menggunakan aplikasi Mendeley karena mereka tidak tahu cara menggunakannya. Tujuan dari PKM ini adalah untuk melatih mahasiswa program studi magister manajemen inovasi Universitas Teknologi Sumbawa supaya bisa memahami penggunaan aplikasi mendeley dalam penulisan tugas akhir. Metode yang digunakan ceramah untuk menjelaskan materi yang berkaitan dengan aplikasi Mendeley dan praktik untuk mengoperasikan aplikasi manajemen referensi Mendeley serta diskusi untuk mahasiswa yang belum paham pada saat mengoperasikannya. Pelaksanaan kegiatan dibagi dalam tiga tahapan, yaitu; persiapan, Implementasi kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Rabu, 3 April 2024 di Ruang STP Universitas Teknologi Sumbawa. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang penggunaan mendeley sebagai referensi manajer, menurut hasil analisis statistik likert scale, skala 4. Kesimpulannya, pelatihan dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menggunakan aplikasi mendeley dengan benar dan efektif.
ANALISIS PELAYANAN SAMSAT DELIVERY DALAM MENINGKATKAN LAYANAN PUBLIK DI BAPPENDA NTB (SAMSAT TALIWANG) AGUSTHANAYA AGUSTHANAYA; UMAR UMAR; RODIANTO RODIANTO
GANEC SWARA Vol 18, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Mahasaraswati K. Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35327/gara.v18i1.729

Abstract

Public demands for improved services in terms of vehicle equipment and easy and fast administration, due to the increasing mobility of people in traffic. the problem of service times coinciding with people's working hours. Often people have to abandon their activities. If the services provided are not on time, people have to spend more time processing their motor vehicle taxes. The method used in this research is qualitative method. Qualitative research is research into a process, event or development where the materials or data collected are in the form of qualitative information and the results of the research are not to be used as generalizations like quantitative research.The results of this research are based on observations of the availability of facilities provided by the Taliwang Samsat, service facilities are in good condition. The payment and delivery process for the Samsat delivery service is also carried out and carried out well. The inhibiting factors for the Samsat delivery application are 1) poor internet connectivity, 2) payment process and sending proof of PKB, 3) changes in regulations and online services, 4) lack of training regarding the application and 5) excessive and complicated bureaucracy.The conclusion of this research is; The Samsat Delivery application is very useful for the community and government in terms of Samsat motorized vehicles. Good internet connectivity, the process of using the Samsat delivery application will be of maximum benefit, as well as implementing efficient government administration. Samsat Taliwang has a positive innovation that helps people take care of vehicle taxes without having to physically visit the Samsat office by using Samsat Delivery technology
ANALISIS PENGARUH PENUNTASAN LIMA PILAR PROGRAM SANITASI TOTAL BERBASIS MASYARAKAT (STBM) TERHADAP PENURUNAN PENYAKIT DIARE DI KECAMATAN BRANG ENE KABUPATEN SUMBAWA BARAT SAHARUDDIN SAHARUDDIN; UMAR UMAR; RODIANTO RODIANTO
GANEC SWARA Vol 18, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Mahasaraswati K. Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35327/gara.v18i1.735

Abstract

The aim of the research is to determine the mechanism for completing the Five Pillars of the Community-Based Total Sanitation Program (STBM) on reducing Diarrhea and to determine the influence of the Five Pillar Factors on the success of the Community-Based Total Sanitation Program (STBM) on reducing Diarrhea. in Kalimantong Village, Brang Ene District, West Sumbawa Regency. This research method uses mixed methods research with qualitative and quantitative approaches, the location or place of this research was carried out in Kalimantong Village, Brang Ene District, West Sumbawa Regency. The data collection techniques used were questionnaires, interviews, observations, informants, events, documentation, while to obtain For more accurate data, data analysis is used, namely carrying out Validity and Reliability Tests, Classical Assumption Tests, Multiple Linear Regression Tests and Hypothesis Testing. The results of the research are that the mechanism for completing the Five Pillars of the Community-Based Total Sanitation Program (STBM) in Kalimantong Village has been carried out until it reaches 100% completion, so that the implementation of the Five Pillars of the Community-Based Total Sanitation Program (STBM) is concluded to have an effect on reducing diarrheal disease in Kalimantong Village, Brang District. Ene, West Sumbawa Regency. The results of the Hypothesis Test analysis can be concluded that the variable Stop Open Defecation (Stop BABS) has a tcount of 4.291 and the variable Washing Hands with Soap (CTPS) has a tcount of 5.396, which has an effect on reducing diarrheal disease in Kalimantong Village, Brang Ene District. Meanwhile, the Household Drinking Water and Healthy Food Management (PAMRT) variable has a tcount of -1.685, the Household Waste Management (PSRT) variable has a tcount of -4.590, the Household Wastewater Management (PALRT) variable has a tcount of -3.236 with no significant effect. on the reduction of diarrheal diseases in Brang Ene District, West Sumbawa Regency.
Pelatihan Structure And Written Expression Toefl Untuk Meningkatkan Kompetensi Grammar Bahasa Inggris Siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar Wirentake; Liska Noviani; Umar; Yana Karisma; Suparman; Hasrul Sani; Pratiwi Sakti
Jurnal Pengabdian Sosial Humaniora Vol 2 No 3 (2026): EDISI 4
Publisher : Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/abdimawa.v2i3.7037

Abstract

Penguasaan tata bahasa (grammar) merupakan komponen penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris, khususnya dalam menghadapi tes Bahasa Inggris berstandar internasional seperti Test of English as a Foreign Language (TOEFL). Namun, pada kenyataannya masih banyak siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengalami kesulitan dalam memahami materi Structure and Written Expression TOEFL akibat keterbatasan latihan dan pembelajaran yang masih berfokus pada kurikulum sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi grammar Bahasa Inggris siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar melalui pelatihan Structure and Written Expression TOEFL. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan (training-based community service) yang bersifat partisipatif dan aplikatif. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan, penyampaian materi grammar esensial TOEFL, latihan soal Structure and Written Expression, pembahasan bersama, serta evaluasi hasil pelatihan. Sasaran kegiatan adalah siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar yang belum mendapatkan pembekalan khusus terkait TOEFL. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap struktur Bahasa Inggris dan kemampuan mengidentifikasi kesalahan gramatikal dalam konteks soal TOEFL. Selain itu, pelatihan ini juga berdampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam mempelajari Bahasa Inggris. Dengan demikian, pelatihan Structure and Written Expression TOEFL terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi grammar Bahasa Inggris siswa SMA. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model program pendampingan Bahasa Inggris yang berkelanjutan di sekolah menengah.
Inovasi Kepala Sekolah pada Pemanfaatan Dana BOS Nurahmawati Nurahmawati; Umar Umar; Subari Subari
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2023): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v4i3.303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas dan pengaruh strategi inovasi kepala sekolah yang tepat dalam memanfaatkan dana bantuan operasional sekolah di SMP Negeri 2 Hu’u untuk meningkatkan Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah (MPMBS). Metode penelitian yang digunakan adalah mixed perpaduan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sehingga, jawaban dari hipotestis penelitian ini yaitu tidak terdapat pengaruh inovasi kepala sekolah dengan pemanfaatan dana BOS di SMP Negeri 2 Hu’u berdasarkan ketentuan Hipotesis alternatif (Ha): Jika signifikan  0,01 maka hubungan dinyatakan tidak signifikan sehingga hipotesis ditolak, sehingga Ha: Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara strategi inovasi kepala sekolah dalam pemanfaatan dana BOS terhadap mutu pendidikan di SMP Negeri 2 Hu’u.
Analisis Efektivitas Gerakan Literasi Sekolah melalui Inovasi Media Pohon Literasi untuk meningkatkan Minat Baca Siswa Rosmiati Rosmiati; Umar Umar; Fahlia Fahlia
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 4 No. 3 (2023): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v4i3.305

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi GSL melalui Inovasi Media Pohon Literasi untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa dan mengetahui Efektifitas Penggunaan Media Pohon Literasi untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa. Penelitian ini menggunakan Pendekatan Mixed Method yaitu gabungan antara metode kuantitatif dengan kualitatif untuk digunakan bersama dalam penelitian. Hasil penelitian yaitu berdasarkan wawancara dengan kepala sekolah dan guru, sudah melaksanakan GLS dengan tahapan pembiasaan, pengembangan dan pembelajaran. Tahapan tersebut adalah kecakapan literasi untuk kelas rendah yaitu literasi baca tulis. Sedangkan untuk kelas tinggi yaitu menceritakan kembali isi bacaan. Selanjutnya Analisis korelasi diperoleh nilai koefisien korelasi antara variabel media pohon literasi (X) dengan variabel minat baca siswa (Y) yaitu 1 ini artinya jika dibandingkan nilai sig.(2-tailed) dengan probabilitas 0,05 (5%) dengan ketentuan bahwa sig.(2-tailed) > 0,05 maka tidak terdapat hubungan atau tidak ada korelasi antara dua variabel tersebut. hal tersebut dibuktikan dengan tabel analisis korelasi yaitu r = - 0,205 yang berarti level interpelasi koefisien korelasi pengaruh media pohon literasi terhadap peningkatan minat baca siswa adalah tidak kuat.
Co-Authors Abdul Salam Afendi Ageng Zactian AGUSTHANAYA AGUSTHANAYA Ahmad Jaya Ahmad Yamin Amrullah Amrullah Ani Satriani Desi Maulidyawati Desi Rahmawati Ersa Anita Aulia Fahlia Fahlia Fahlia Fahlia Fandi Suhandi Hasrul Sani Herfan Herfan Husni Husni Iftitah Sabilah Imron Fatoni Jonny Zulkarnaen Karisma, Yana Kiki Yulianto Liska Noviani Muhammad Nur Mulyawansyah Mulyawansyah Murnan Murnan Najamudin Najamudin Nurahmawati Nurahmawati Pratiwi Sakti Rodianto, Rodianto Roni Hartono Rosmiati Rosmiati SAHARUDDIN SAHARUDDIN Sinta Esabella Sri Arfani Subari Subari Subhan Purwadinata Suharli, Lili Sukarddin, Sukarddin SUPARMAN Suparman Suparman Suparman Suparman Supriadin Supriadin Tatiek Handayani Wirentake Yossy Dwi Erliana