Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial

PENGGUNAAN MEDIA POWTOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN PELAKU-PELAKU EKONOMI DALAM SISTEM PEREKONOMIAN INDONESIA Rio Ariyanto; Sri Kantun; Sukidin Sukidin
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i1.7622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan penggunaan media powtoon untuk meningkatkan minat dan hasil belajar pada siswa kompetensi dasar mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia semester genap tahun pelajaran 2017/2018, untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa melalui penggunaan media powtoon. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi) dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIID yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, tes, dan dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Minat belajar siswa pada siklus I sebesar 2,9 dengan kriteria sedang, meningkat menjadi 3,2 dengan kriteria tinggi pada siklus II. Sedangkan rata-rata nilai hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 77,28 dengan ketuntasan klasikal sebesar 60%, meningkatkan menjadi 81,42 dengan ketuntasan klasikal 85,71% pada siklus II. Penggunaan media powtoon dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIIID SMP Nurul Islam Jember pada kompetensi dasar mendeskripsikan pelaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia semester genap tahun pelajaran 2017/2018.
PERILAKU KEWIRAUSAHAAN PENGUSAHA MEBEL DI DESA SUCO KECAMATAN MUMBULSARI KABUPATEN JEMBER Ayu Putri Septiana; Sri Kantun; Retna Ngesti Sedyati
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 11 No 1 (2017)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v11i1.4994

Abstract

The research is research qualitative descriptive aims to understand entrepreneurship furniture behavior businesses in Suco at Mumbulsari Jember. The subject in question are entrepreneurs furniture in the village Suco number four people. Data collection method used covering the observation, interviews and documents .The method of analysis the data used was descriptive the method qualitative described data-data obtained from the results of the field implementation. Research conducted through observation and interview, the results about behavior the entrepreneurial Suco village in Mumbulsari District Jember. Furniture businessmen in running their business always faced with the risk of trade that must be faced that the point is not her ways goods over been sold so that suffered losses or fortunately diminished. Entrepreneurs furniture always very sure with capability owned. To be able to survive and develop their business, furniture entrepreneurs do creativity and innovation to products that been sold. Furniture businessmen also noticed if the it has its consumers want to buy or ordering products, so that is not left by customers and it has its consumers
PENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA DI SMK NEGERI 7 JEMBER (STUDI KASUS PADA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2019/2020) Putriana Chusnul Khotimah; Sri Kantun; Joko Widodo
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 14 No 2 (2020): JPE: Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v14i2.16522

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara hasil belajar mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa di SMK Negeri 7 Jember Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. SMetode pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji validasi, uji reliabilitas, dan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan F-hitung sebesar 93,931 lebih besar F-tabel sebesar 4,00 dan signifikansi F sebesar 0,000 lebih kecil dari σ sebesar 0,05 maka hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa variabel hasil belajar mata pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap variabel minat berwirausaha siswa. Hasil penelitian menunjukan nilai R sebesar 0,834 artinya hubungan antara hasil belajar mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa di SMK Negeri 7 Jember sangat kuat. Tingkat hubungan tersebut dapat dikategorikan sebagai hubungan yang sangat kuat. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai korelasi sebesar 0,834 termasuk pada nilai koefisien antara 0,800-1,000 yang menyatakan tingkat hubungan yang sagat kuat. Nilai koefisien determinasi adalah sebesar 69,5% sedangkan sisanya yaitu 30,5% dipengaruhi variabel bebas lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
ANALISIS EFISIENSI PENGGUNAAN MODAL KERJA PADA KOPERASI KARYAWAN SEKAR JEMBER TAHUN BUKU 2015-2017 Dessy Nur Ilhamidya; Sri Kantun; Titin Kartini
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 14 No 1 (2020): JPE: Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v14i1.12041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efisiensi penggunaan modal kerja pada Koperasi Karyawan Sekar Jember tahun buku 2015-2017. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumen dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis rasio efisiensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat perputaran modal kerja tahun 2015-2017 mengalami kenaikan dan penurunan, yaitu tahun 2015 sebanyak 1,27 kali, tahun 2016 sebanyak 1,03 kali dan 2017 berputar sebanyak 1,04 per tahun dengan kategori kurang efisien. Hasil rentabilitas modal kerjanya mengalami kenaikan setiap tahunnya, yaitu tahun 2015 sebesar 12,80%, tahun 2016 sebesar 13,75% dan tahun 2017 sebesar 16,25% dengan kategori sangat efisien.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN SISTEM APPY PIE PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN JASA UNTUK KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 JEMBER Puspa Rosita Sari; Sutrisno Djaja; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 13 No 2 (2019): September 2019
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v13i2.11005

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android dengan sistem APPY PIE pada mata pelajaran ekonomi materi jurnal penyesuaian perusahaan jasa untuk siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 2 Jember yang menarik, efisien, dan efektif. Penelitian menggunakan model pengembangan Four – D dari Thiagarajan et al yang terdiri dari tahap define, design, develope, disseminate. Kelayakan media dinilai melalui tahap validasi yang terdiri dari validasi isi materi, desain media, dan bahasa. Subjek uji coba pada penelitian ini yaitu uji kelompok terbatas pada 12 siswa XI IPS 2 dan uji kelompok lebih luas pada 30 siswa XI IPS 1. Instrumen pengumpulan data yang digunakan meliputi lembar validasi, angket, observasi, wawancara, dan dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji tingkat daya tarik media, tingkat efisiensi, dan efektivitas media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan lebih menarik, tingkat daya tarik pada uji kelompok terbatas adalah 89,39% (sangat menarik) dan pada uji kelompok lebih luas adalah 92,60% (sangat menarik). Media yang dikembangkan juga lebih efisien, pada uji kelompok terbatas dan uji kelompok lebih luas diketahui bahwa dengan menggunakan media berbasis android waktu lebih singkat yaitu dari 8 jam pelajaran menjadi 6 jam pelajaran. Media yang dikembangkan juga lebih efektif karena dapat mencapai tujuan pembelajaran, terjadi peningkatkan hasil belajar siswa pada uji kelompok terbatas dari 79,67 meningkat menjadi 86,83, pada uji kelompok lebih luas dari 80,97 meningkat menjadi 87,03. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah media pembelajaran yang dikembangkan lebih menarik, lebih efisien, dan lebih efektif dari media sebelumnya.
STRATEGI DISTRIBUSI PADA CV. LAHAN MAS DI DESA BALETBARU KECAMATAN SUKOWONO KABUPATEN JEMBER Siti Nailatur Rohmah; Hety Mustika Ani; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 14 No 2 (2020): JPE: Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v14i2.15854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Distribusi pada CV. Lahan Mas di Desa Baletbaru Kecamatan Sukowono Kabupaten Jember. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif artinya mengeksplorasi dan memperdalam dari suatu fenomena sosial atau suatu lingkungan sosial yang terdiri atas pelaku, kejadian, tempat dan waktu. Penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive area. Metode penentuan informan menggunakan metode purposive sampling. Metode pengumpulan data yaitu metode wawancara sebagai metode utama, serta observasi dan dokumen sebagai metode pelengkap. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CV. Lahan Mas menerapkan strategi distribusi intensif. Distribusi yang digunakan oleh CV. Lahan Mas ada 2 yaitu distribusi langsung dan distribusi tidak langsung. Distribusi langsung yang digunakan CV. Lahan Mas menggunakan jenis saluran Produsen – Konsumen. Distribusi tidak langsung yang digunakan CV. Lahan Mas menggunakan 2 jenis saluran, yang pertama yaitu produsen- wholesaler- retailer- konsumen. Jenis Saluran distribusi yang kedua yaitu produsen- retailer- konsumen.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ADOBE FLASH CS 6 UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN SISTEM PEMBAYARAN DAN ALAT PEMBAYARAN Ali Ahmad Farhan; Titin Kartini; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i2.8559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar siswa kelas X IPS 4 MAN 1 Jember menggunakan media pembelajaran Adobe Flash CS6 untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pembayaran dan alat pembayaran (studi kasus pada kelas X IPS 4 MAN 1 Jember semester genap tahun ajaran 2017/2018). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dengan 2 siklus yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara, dan dokumen. Penelitian ini menggunakan analisis data secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu memaparkan data yang diperoleh peneliti dari hasil pelaksanaan tindakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran dengan aplikasi Adobe Flash CS6 dapat meningkatkan minat dan hasil belajar pada kompetensi sistem pembayaran dan alat pembayaran siswa kelas X IPS 4 MAN 1 Jember Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018. Pada siklus I minat belajar siswa dalam kategori sedang dengan skor 2,9, pada siklus II meningkat menjadi kategori tinggi dengan skor 3,4. Sedangkan, rata-rata ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 79 dengan ketuntasan belajar siswa secara klasikal 74%. Pada siklus II mengalami peningkatan ketuntasan belajar siswa sebesar 81,42 dengan ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 85,18%.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X AK 2 SMK Al Qodiri Jember Mata Pelajaran Akuntansi Kompetensi Dasar Posting Semester Genap Tahun Ajaran 2018/2019) Nilam Mazidah; Titin Kartini; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 14 No 1 (2020): JPE: Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v14i1.12426

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran ICARE dan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X AK 2 SMK Al Qodiri Jember pada mata pelajaran akuntansi kompetensi dasar posting semester genap tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan tindak, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa pada kelas X AK 2 SMK Al Qodiri Jember. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan dengan diterapkannya model pembelajaran ICARE dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. pada siklus I aktivitas siswa dalam kategori sedang dengan skor 2,5 meningkat pada siklus II menjadi kategori tinggi dengan skor 3,1. Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan, pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa 76,9 dengan ketuntasan belajar secara klasikal 76,6% meningkat pada siklus II menjadi 83,3 dengan ketuntasan belajar secara klasikal 86,6%.
PERAN WANITA KARIR DALAM MENDUKUNG KEBERHASILAN PENDIDIKAN ANAK (STUDI KASUS PADA DOKTER WANITA DI KLINIK CAMAR JEMBER) Diska Pramita; Sri Kantun; Titin Kartini
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 14 No 2 (2020): JPE: Jurnal Pendidikan Ekonomi (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v14i2.16524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran wanita karir dalam mendukung keberhasilan pendidikan anak di klinik Camar Jember. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran wanita karir dalam mendukung keberhasilan pendidikan anak. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa bagaimana peran wanita karir dalam mendukung keberhasilan pendidikan anak di Klinik Camar Jember. Daerah penelitian ditentukan dengan purposive area. Penentuan informan penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yaitu metode wawancara, observasi, dan dokumen. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran sebagai wanita karir tetap dilakukan dengan baik, meskipun sibuk diluar rumah, informan tetap bisa melaksanakan kewajibannya sebagai ibu rumah tangga dan memberikan pendidikan untuk anak.
PENGGUNAAN BUKU DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS 3 SMAN PAKUSARI JEMBER (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Jurnal Penyesuaian Pada Perusahaan Dagang Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020) Tiara Tiara; Fergi Diarta; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 15 No 1 (2021): APRIL 2021
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v15i1.23444

Abstract

This research aims to improve motivation and study 12 social 3’s students in SMAN Pakusari Jember by using the digital book. This research is action research that has done in 2 cycles. The first cycle uses the cooperative learning method, and the result showed that students' motivation score was 3,4, which belonged to the medium category. The study results on the first cycle; students had 81 of the average score with a classical standard up to 78,1%. In the second cycle, the strategy applied was a drill, which resulted in a score of 4.5 in the higher category. The mean of students’ learning result increased up to 88% and the classical standard 96.8%. For the next research, the researcher hoped that the researcher could use a digital book with the complete features and material than in this research.
Co-Authors Aina Nadhirah Fatin Aisa Nur Fitri Akbar, Yugo Ferdian Ali Ahmad Farhan Anna Widayani Arum Setyowati Asni Maulina, Lingga Aylincia Excelina Yofeigo Ayu Pipih Lestasi Ayu Putri Septiana Ayuningtyas, Rada Bambang Suyadi Bela Fista Agustina Billy Poncho Gustiawan Dessy Nur Ilhamidya Desy Andri Tri Palupi Devi Wahyuni Lugita Dewi Anjar Sari Dewi Fatimah Diah Widyastuti Diska Pramita Djoko Widodo Dwi Herlindawati Dwi Herllindawati Dwi Lestari Dyah Ananda Melaguhti Elan Artono Nurdin Elviana Damayanti Era Iswara Pangastuti Eri Novalinda Evi Wahyu Wulansari Fahmi Arif Kurnianto Fergi Diarta Fitri Ayu Winarni Hety Mustika Ani Hofidhotul Aulia Ida Lailatul Musyarrofah Ilham Akbar Solichin Imro’atul Hasanah Irmadatus Sholekhah Jefri Rieski Triyanto Jefri Rieski Triyanto Joko Widodo Laila Said Nadiah Lenia Wahyu Permatasari Lisana Oktavisanti M Lisana Oktavisanti Mardiyana Lusia Septina Endita M. Ainul Fadlol M. saiful Rizal M. Yuhdi Yuhdi Maulidia, Yulinar Mohammad Hekam MUH LIS Muhammad Fajar Septarianto Mujib, Muhammad Asyroful Mukhamad Zulianto Mukhammad Zulianto Nadia Isnaini Nia Saputri Nilam Mazidah Nur Laila Ulva Nur Wulan Nurmala Tiara Asih Pamungkas, Lingkar Priya Darmawan Pudjo Suharso Puspa Rosita Sari Puspitasari, Indri Aini Putri Sukma I'anatunnisa Putriana Chusnul Khotimah Raras Siswandini ASP Retna Ngesti Sedyati Retna Ngesti Sedyati, Retna Ngesti Rinda Sukma Ningrum Rio Ariyanto rizki, sella rosyidah rosyidah S Sukidin Sahrul Ginanjar Sarah Anandia Shafira Sedyati, Retna Ngesti Sedyati Siti Halimatus Sa'dia Siti Mukharomah Siti Nailatur Rohmah Slamet Agus Wahyudi Sri Astutik St. Afifatul Khoiriyah Sutrisno Djaja Tiara Tiara - -, Tiara - Tiara Tiara Tiara Tiara Tiara Tiara Tiara Tiara Tiara, Tiara Titin Kartini Tyana, Bella Eka Wahyu Eka Meidyanti Widayani, Anna Winarni, Fitri Ayu Wiwin Hartanto Woro Mulyaningsih Wulandari, Sasi Suci Yayuk Sri Rahayu Budiawati