Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MISKIN MELALUI PEMANFAATAN LIMBAH KULIT KOPI ROBUSTA MENJADI BRIKET (STUDI KASUS PADA IBU RUMAH TANGGA DI DESA HARJOMULYO KECAMATAN SILO KABUPATEN JEMBER) Nurul Maidah; Titin Kartini
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 9 No 1 (2015)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to empower the low economic society of Harjomulyo Village especially the housewife who be a coffee’s farmer and have a limitedness to get a job because of the low education. The researcher collaborate with the one of student from Agriculture Technique Faculty in optimalize the waste of robusta coffee’s bark as the one of nature resourches. The researcher empower by training  the housewife to utilize the waste of robusta coffee’s bark to be a briquet. The implementation of empowerment by training not only improve the knowledge and skill that can be a productive activity when the harvest finish, but also the briquet can be an alternative energy subtitute gas and kerosene. Based on the result of the research, briquet not more eficien in using than gas and kerosene. But, because of the simple procedure and the cheap cost, it give the opportunity to the society to increase the income by selling a briquet. This research use the Action Research approach. The data collection methods that use in this research are document method, observation, interview, and Focus Group Discussion (FGD). The Data analysis using the Rapid Rural Appraisal (RRA) method. The purpose of this method is to produce the monitoring about poverty condition at Harjomulyo Village and then make it become reference in producing the planning decision of the tackling poverty and the implementation program.
ANALISIS RASIO KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PADA PRIMER KOPERASI DARMA PUTRA UDDHATA JEMBER PERIODE 2015-2017 Ninda Riza; Sutrisno Djaja; Titin Kartini
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 13 No 1 (2019): April 2019
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v13i1.10417

Abstract

Rasio keuangan sangat diperlukan oleh koperasi untuk mengetahui kinerja keuangan pada setiap periodenya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan dan kinerja keuangan Primer Koperasi Darma Putra Uddhata Jember periode 2015-2017. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumen, wawancara, dan observasi. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis rasio keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) current ratio periode 2015-2017 mengalami perubahan secara fluktuatif, yaitu 1.477%; 1.792%; 1.079% dengan kriteria kinerja keuangan tidak baik. (2) Debt to assets ratio periode 2015-2017 mengalami penurunan, yaitu 65,3%; 63,24%; 60%, dengan kriteria kinerja kurang baik. (3) Debt to equity ratio periode 2015-2017 mengalami penurunan, yaitu 188,18%; 172,07%; 151,2%, dengan kriteria kinerja kurang baik. (4) Return on assets periode 2015-2017 mengalami perubahan secara fluktuatif, yaitu 6,4%; 6,82%; 6,3%, dengan kriteria kinerja cukup baik. (5) Return on equity periode 2015-2017 mengalami perubahan secara fluktuatif, yaitu 15,46%; 18,57%; 16% dengan kriteria kinerja baik. Secara keseluruhan, kinerja keuangan Primer Koperasi Darma Putra Uddhata Jember periode 2015-2017 masih belum sesuai dengan Peraturan Menteri Koperasi dan UKM No.06/Per/M.KUKM/V/2006 tentang Pedoman Penilaian Koperasi Berprestasi/Koperasi Award.
PENGARUH PENGALAMAN KERJA TERHADAP VOLUME PRODUKSI USAHA BATU BATA DI DESA SONOPATIK KABUPATEN NGANJUK Dimas Sasongko Bhakti; Sri Wahyuni; Titin Kartini
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 13 No 2 (2019): September 2019
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v13i2.11478

Abstract

Penelitian ini brtujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pengalaman kerja terhadap volume produksi. Adapun penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive area yaitu di Desa Sonopatik Kabupaten Nganjuk, sedangkan pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode Qouta Sampling dengan jumlah responden 80 pengrajin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap volume produksi usaha batu bata di Dea Sonopatik Kabupaten Nganjuk. Hasil Uji F menunjukkan Fhitung = 323,820 > Ftabel = 3,963 dengan tingkat signifikansi 0,000 < a = 0,05 dengan persamaan regresi sederhana Ŷ = 489.756 + 156.319X. Hasil perhitungan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,806, hal ini menunjukkan bahwa besarnya persentase pengaruh Pengalaman kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap volume produksi usaha batu bata di Dea Sonopatik Kabupaten Nganjuk sebesar 80,6%, sedangkan sisanya yakni 19,4% dipengaruhi oleh variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENINGKATAN EKONOMI MELALUI PELATIHAN KETRAMPILAN HANTARAN CLUTCH BAG PADA IBU-IBU WARGA MASYARAKAT DI PAUD AL-HIDAYAH DESA TEMPUREJO KABUPATEN JEMBER Niswatul Imsiyah; Titin Kartini; Linda Fajarwati
FKIP e-PROCEEDING 2018: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN KA-FKIP UNEJ
Publisher : Pendidikan Fisika FKIP UNEJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam rangka meningkatkan ketrampilan dan kemandirian ibu-ibu warga masyarakat di PAUD AL-Hidayah Desa Tempurejo Kabupaten Jember maka perlu adanya pemberdayaan melalui pelatihan. Mengingat ibu-ibu sebagaian besar hanya sebagai ibu rumah tangga tidak mempunyai kegiatan yang dapat menunjang kebutuhan ekonomi mereka, sehingga dalam kesehariannya kegiatan rutinitas mengantar putra-putrinya sampai selesai pembelajaran tanpa ada kegiatan lain yang dilakukan. Oleh karena itu Tim Program Pengabdian Kemitraan berencana memberikan pemberdayaan kepada ibu-ibu dan masyarakat disekitar PAUD AL-Hidayah melalui pelatihan ketrampilan hantaran Clutch Bag sehingga diharapkan dengan mengikuti pelatihan tersebut dapat meningkatkan kesejahteraan dalam kehidupannya Adapun kegiatan program pengabdian kemitraan (PPK) ini mempunyai tujuan dan target khusus untuk meningkatkan kemandirian pada mitra. Dalam kegiatan program pengabdian kemitraan (PPK) ini solusi yang ditawarkan adalah 1) pemberdayaan Ibu-ibu warga masyarakat di PAUD AL-Hidayah melalui pelatihan pembuatan ketrampilan hantaran Clutch Bag dengan 3 model; 2) Pemberian parenting tentang motivasi berwirausaha dan pemasaran berbasis IT sebagai tindak lanjut dari hasil produk pelatihan selanjutnya dilakukan pendampingan. Sedangkan luaran dari kegiatan PPK berupa video pelaksanaan pelatihan pembuatan ketrampilan Clutch Bag model 1,2,3 dan produk hasil pelatihan serta Publikasi ilmiah pada Prosiding ber ISBN dari seminar nasional. Hasil dari kegiatan program pengabdian kemitraan di PAUD Al-Hidayah Desa Tempurejo Kabupaten Jember melalui pelatihan Clutch Bag Model 1,2,3 berjalan dengan lancar dan mendapat tanggapan yang positif dari sasaran mitra karena dengan mengikuti pelatihan adanya peningkatan pengetahuan dan ketrampilan. Kata kunci: Peningkatan Ekonomi, Pelatihan Ketrampilan Hantaran Clutch Bag, Ibu-ibu Warga masyarakat)
Peningkatan Kompetensi TIK Pendidik dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Mobile-learning Berbasis Android Melalui Learning Cycle (3E) bagi Pendidik MAN 3 Jember Arika Indah Kristiana; Niswatul Imsiyah; Ridho Alfarisi; Titin Kartini
JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia) Vol 1, No 4: November (2020)
Publisher : ICSE (Institute of Computer Science and Engineering)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36596/jpkmi.v1i4.101

Abstract

Abstrak: Terdapat media digital portable yang sedang ramai digunakan di abad 21 meliputi smartphone, iphone, atau PC Tablet. Media portable memiliki kelebihan dalam penggunaan yang mudah dan harga yang terjangkau, merupakan salah satu faktor pendorong yang semakin pesatnya kesempatan penggunaan atau penerapan mobile learning sebagai alat kebiasaan baru dalam belajar, yang mendorong kebiasaan pembelajaran berbasis jarak jauh. Tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan pendampingan dan pelatihan tentang mobile-learning berbasis android sebagai media pembelajaran kepada pendidik sekolah mitra yaitu MAN 3 Jember. Pendampingan ini dilakukan dengan memodifikasi model pembelajaran Learning Cycle (3E) yang terdiri dari 3 tahapan yaitu Exploration, Explaination dan Elaboration. Melalui kegiatan yang dilakukan pada pengabdian ini, pendidik mitra mampu untuk mengembangkan media dan memanfaatkan mobile learning sebagai media pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu, serta meningkatkan kompetensi TIK pendidik mitra.Abstract: The use of portable media such as smartphones, iPhones, PC Tablets to access online learning systems is currently in full use. The very high level of development of portable media, relatively easy use, and affordable device prices, compared to personal computers, are driving factors that are increasingly expanding the use or application of mobile learning as a new trend in learning, which forms a learning paradigm that can be done anywhere and whenever. The purpose of this activity is to provide assistance and training on Android-based mobile learning as a learning medium for partner school educators, namely MAN 3 Jember. This mentoring is done by modifying the Learning Cycle (3E) learning model which consists of 3 stages, namely Exploration, Explaination, and Elaboration. Through the activities carried out in this service, partner educators will be able to develop media and utilize mobile learning as a learning medium in the subjects they are taught, as well as improve the ICT competence of partner educators. 
MEMBANGUN JIWA WIRAUSAHA SANTRI PONPES AL-FALAH PUGER MELALUI PENDAMPINGAN PRODUK VARIASI OLAHAN IKAN SERTA STRATEGI E-COMMERCE MARKETING Niswatul Imsiyah; Tiara Tiara; Titin Kartini
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8184

Abstract

ABSTRAKPondok Pesantren Al-Falah merupakan satuan pendidikan nonformal dan salah satu ponpes yang berada di wilayah pesisir pantai Kabupaten Jember. Ponpes Al-Falah selain mengajarkan ilmu agama juga melatih keterampilan berwirausaha kepada para santrinya melalui bidang usaha yang dimiliki oleh pondok pesantren sejak tahun 2015. Usaha ini diawali dengan menekuni usaha pengolahan makanan salah satunya adalah mengolah lemuru presto, siap saji. Namun, produk olahan ikan yang dihasilkan Ponpes Al-Falah belum bervariasi masih terbatas pada bandeng dan lemuru presto, juga masih terbatasnya pemahaman konsep kewirausahan dan strategi pemasaran produk, serta belum memanfaatkan e-commerce dalam memasarkan hasil olahan yang diproduksi. Tujuan kegiatan ini adalah untuk membantu menyelesaikan permasalahan mitra dalam mengembangkan variasi produk olahan ikan ekonomis rendah menjadi produk dengan nilai ekonomis yang lebih tinggi serta mampu memanfaatkan e-commerce untuk meningkatkan akses pemasaran produk dengan jangkauan pasar yang lebih luas. Metode yang diterapkan agar kegiatan tercapai meliputi survey, ceramah, tanya jawab, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan pendampingan ini dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan berbagai macam variasi olahan ikan yang mempunyai nilai ekonomi lebih tinggi dan pemahaman tentang konsep kewirausahaan, strategi e-commerce marketing. Para santri diharapkan mempunyai bekal untuk menjadi wirausahawan yang kreatif dan kompetitif saat setelah lulus dari pondok pesantren. Kata kunci: pendampingan; variasi produk olahan ikan; strategi pemasaran e-commerce; jiwa wirausaha. ABSTRACTAl-Falah Islamic Boarding School is a non-formal education unit and one of the Islamic Boarding Schools located in the coastal area of Jember Regency. Al-Falah Islamic Boarding School, in addition to teaching religious knowledge, also trains entrepreneurship skills to its students through the business fields owned by Islamic boarding schools since 2015. This business was initiated by pursuing a food processing business, one of which is processing lemuru presto, ready to serve. However, the processed fish products produced by Al-Falah Islamic Boarding School have not been varied; they are still limited to milkfish and lemuru presto; there is also a limited understanding of the concept of entrepreneurship and product marketing strategies, and has not utilized e-commerce in marketing the processed products produced. This activity aims to help solve partner problems in developing variations of processed fish products with low economic value into products with higher monetary value and taking advantage of e-commerce to increase access to product marketing with a broader market reach. The methods applied to achieve the activities include surveys, lectures, question and answer, demonstrations, direct practice, and evaluation. The results of this mentoring activity can provide knowledge and skills of various kinds of processed fish that have a higher economic value and an understanding of the concept of entrepreneurship, e-commerce marketing strategies. The students are expected to have the provision to become creative and competitive entrepreneurs after graduating from Islamic boarding schools. Keywords: assistance; processed fish variation products; e-commerce marketing strategy; entrepreneurial spirit.
Improved Performance of KKG Gugus 4 Patrang Jember Teacher through Development of Materials with Microsoft Publisher Titin Kartini; Ridho Alfarisi
Pancaran Pendidikan Vol 7, No 1 (2018)
Publisher : The Faculty of Teacher Training and Education The University of Jember Jember, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.923 KB) | DOI: 10.25037/pancaran.v7i1.126

Abstract

Improving teacher performance as one of the pedagogic competence of teachers so as to generate the expected teachers in Law No. 14 on Teachers and Lecturers. One of the improvements in teacher performance in the learning process is to develop teaching materials in accordance with the environment and characteristics of learners. Two activities are training and mentoring of KKG Gugus 4 Patrang Jember in developing teaching materials with Microsoft Publisher. By using Microsoft Publisher, making a product related to publishing will be easier. In the world of education, LKPD as one of the teaching materials given to the learner to understand a material. Training Activities are given materials about teaching materials and about Microsoft publisher while assistance activities conducted to assist the preparation of teaching materials in accordance with the surrounding environment and characteristics of learners.
Assistance for the Development of Game-Based Learning Media in the New Normal Era for Teacher of MTs Negeri 9 Jember Arika Indah Kristiana; Niswatul Imsiyah; Titin Kartini
Pancaran Pendidikan Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : The Faculty of Teacher Training and Education The University of Jember Jember, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (80.086 KB) | DOI: 10.25037/pancaran.v11i1.378

Abstract

During the COVID-19 pandemic, educators must ensure that teaching and learning activities continue, even though students are not in school. The solution is that educators are required to design online learning as an innovation in the use of technology. Learning at MTs Negeri 9 Jember during the COVID pandemic was carried out using the WA group, google classroom, or google meet. The learning media used by educators at MTs Negeri 9 Jember include powerpoints, videos, pictures (photos). The learning media used by MTs Negeri 9 educators are not effective and less attractive. The media used so far have not involved students to take an active role in the learning process. Therefore, training activities for the development of effective and interesting learning media are needed. One form of interesting learning media is game-based learning media in which there are many choices so that teachers just use it based on the materials to be presented. This community service activity is carried out in the form of training, and assistance by applying a modified Learning Cycle (3E) learning model, which consists of Exploration, Explanation, and Elaboration. Through this activity, partner school teachers are expected to (1) be able to innovate in carrying out classroom learning by utilizing ICT (2) improve the ICT capabilities of partner teachers with many partner teachers developing game-based learning media
Pemberdayaan Ibu-Ibu PKK dalam Pemanfaatan Imperfect Produce Menjadi OSENG (Olahan Serba Pisang) upaya Mendukung Kesejahteraan Masyarakat Desa Wisata Rengganis Arika Indah Kristiana; Niswatul Imsiyah; Ridho Alfarisi; Titin Kartini
JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia) Vol 4, No 2: Mei (2023)
Publisher : ICSE (Institute of Computer Science and Engineering)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36596/jpkmi.v4i2.572

Abstract

Abstrak: Pisang salah satu tanaman yang banyak ditanam oleh masyarakat desa Pakis. Alasan masyarakat menanam pisang karena tidak membutuhkan tempat yang luas dan tidak membutuhkan perawatan khusus misalnya disiram atau diberi pupuk. Hasil panen pisang yang berlebihan menyebabkan melimpahnya buah pisang. Tidak semua hasil panen pohon pisang adalah sempurna, selalu terdapat beberapa pohon yang menghasilkan buah pisang tidak sempurna atau tidak layak untuk dipasarkan. Hasil panen yang tidak sempurna biasa disebut sebagai Imperfect Produce. Permasalahan mitra dapat diselesaikan melalui tahapan pengabdian yaitu pelatihan, pendampingan, dan pembimbingan. Melalui ketiga tahap tersebut, ibu-ibu PKK dapat mengembangkan OSENG dan melakukan pemasaran secara mandiri. Ibu PKK dapat membuat berbagai produk olahan pisang meliputi nugget pisang, bolu pisang, dan pisang coklat. Serta, Ibu PKK dapat mempromosikan dan memasarkan produk olahan pisan melalui Instagram. Abstract: Bananas are one of the plants that are widely planted by the people of Pakis village. The reason people plant bananas is because it does not require a large area and does not require special care, such as watering or fertilizing. Excessive banana yields cause an abundance of bananas. Not all banana tree yields are perfect, there are always some trees that produce imperfect or unfit for marketable bananas. Imperfect yields are commonly referred to as Imperfect Produce. Partner problems can be solved through the stages of service, namely training, mentoring, and mentoring. Through these three stages, PKK women can develop OSENG and do marketing independently. Mrs. PKK can develop various processed banana products, including banana nuggets, banana cake, and chocolate bananas. Also, Mrs. PKK can promote and market processed banana products through Instagram.
Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Dengan Pendekatan Whole Language (Study Action Research di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Gema Nurani 03, Bekasi) Kartini, Titin; Wantini, Wantini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1962

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan anak pada usia 5-6 tahun dengan pendekatan whole language. Metode penelitian ini menggunakan action research dengan pendekatan kuantitatif. Desain tindakan dari rancangan Kemmis dan Teggart melalui kegiatan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data kuantitatif dengan metode observasi terstruktur. Subjek penelitian adalah 10 peserta didik dan 3 kolabolator. Hasil presentase kemampuan pada siklus II telah mencapai hasil yang diinginkan dan mengalami peningkatan yang cukup signifikan, yaitu: adanya peningkatan dari pra penelitian sampai siklus II. Pada sikus I, diperoleh presentase peningkatan kemampuan membaca sebesar 21.78% dengan presentase kemampuan sebesar 54.44%, dan pada siklus II diperoleh peningkatan sebesar 32.61% dengan presentase kemampuan sebesar 87.06%. Peningkatan dari pra-penelitian sampai siklus II sebesar 54.39%. Dengan demikian dari data yang diperoleh mengandung arti bahwa penerapan pendekatan whole language dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Gema Nurani 03
Co-Authors Adi Candra, Ray Abdul Somad Aisa Nur Fitri Ali Ahmad Farhan Alisa Amalia Andi Wirawan Setiady Anton Yugiswara Arif Fatahillah Arika Indah Kristiana Arum Setyowati Arvianti, Milfalia Asni Maulina, Lingga Bambang Sugeng Bambang Suyadi Bayu Sasmita Aji Caca Arif Herdian Cipto Wardoyo Defi Rianto Dessy Nur Ilhamidya Dewi Khoiriyawati Firdaus Diah Widyastuti Dimas Sasongko Bhakti Diska Pramita Djoko Widodo Dwi Herlindawati Elena, Vivi Evi Alia Elfarina Fadilah, Dilla Nurul Faizzatul Immah Farida Florensia Ferdinansyah, Rafly Firdaus, Surya Gilang Hari Mukti Halimatus Sadiyah Hari Wahyono Hastuti, Yessi Jamila, Maryam Jamilah, Siti Nurlaela Jennie Anatasha Wijaya Jilli Zildjian Richadt Joko Widodo Laila Said Nadiah Lailatul Fajriyah Linda Fajarwati Lusia Septina Endita M. Ainul Fadlol M. Rio Syahputra M. saiful Rizal Muhammad Rizky Fauzi Muhammad, Aziz Musyarofah Musyarofah Muthmainnah Muthmainnah Nilam Mazidah Ninda Riza Niswatul Imsiyah Nurul Maidah Permasih, Desi Pudjo Suharso Rahmania, Diviana Ramadhan , Devan Ridho Alfarisi Ridho Alfarisi, Ridho Rinda Sukma Ningrum Rita Widiasih rosyidah rosyidah S Sukidin Sari, Webi Dwi Sephia, Pipin Shelvy Putri Astuti Sholehah, Riska Maratus Sholekhah, Irmadatus Silvi Aulia Siti Halimatus Sa'dia Siti Rohmah Sondari Gadzali, Silvy Soraya, Wardina Sri Kantun Sri Wahyuni Sugina, Egie Suhardi , Deddy Sulaiman Miftahul Ghina Sunendang, Novi Fitriani Suprianti, Uun Susanto Susanto Susilawati Sutrisno Djaja Tiara Tiara Tiara, Tiara Tirtoaji, Mahes Okta Ubaidurrahman, Alwan Umairo, Gusrida Wantini Wantini Westin Mahesti Yuntina, Lily