Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Dampak Kenaikan Harga BBM Terhadap Biaya Operasional UMKM: Studi Kasus Mendalo Darat Hermalia Putri; Febrina Noviyanti; Nia Ramadhani; Rifki, Ahmad; Rizal Iskandar; Elvrida Davita Tamba; Chandra Putra Nur Fajar
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 2 (2025): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jeec.v4i2.49995

Abstract

This study aims to analyze the impact of the fuel price increase, triggered by the surge in global oil prices and subsidy reduction policies, on the production, distribution, and transportation costs of MSMEs. The methodology employed is a qualitative approach using semi-structured interviews and field observations. The results indicate that the rise in fuel prices led to increased operational costs, decreased purchasing power of the community, and reduced sales and profitability of MSMEs. MSME operators responded with various adaptation strategies, such as reducing the portion or quality of materials, holding prices steady, and seeking alternative suppliers. Although fuel prices have stabilized, the residual effects of the previous price increases are still felt, with cost structures remaining high. This research emphasizes the importance of the government's role in providing support and protection for MSMEs, as well as the need for national energy policies that consider local realities to create better social and economic justice.
Kesulitan Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Analisis Pola Problematika dan Strategi Guru Berbasis Systematic Literature Review Zahra, Nur Laila Fatma; nia ramadhani
Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 9 No. 1 (2026): Awwaliyah: Jurnal PGMI
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah (IAI TABAH) Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58518/awwaliyah.v9i1.4728

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pola problematika pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah serta strategi guru dalam mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 13 artikel jurnal yang relevan pada rentang waktu 2020-2025 yang diperoleh melalui Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan dalam pembelajaran Bahasa Arab mencakup aspek linguistik dan non-linguistik, seperti kesulitan dalam menguasai kosakata, pemahaman struktur bahasa, kurangnya motivasi belajar, serta keterbatasan dalam media pembelajaran. Penyebabnya berasal dari siswa, pengajar, dan lingkungan belajar. Strategi yang diterapkan guru mencakup metode pembelajaran yang beragam, pemanfaatan media interaktif, serta pendekatan yang komunikatif. Hasil penelitian ini menandakan bahwa penerapan strategi pembelajaran yang sesuai memiliki peranan signifikan dalam memperbaiki efektivitas pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah.