Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.001
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Madaniya Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Comprehensive Science INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Masyarakat Media Elektrik
Yusuf, Andi Zulfikar
Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan K3 Industri Alat Berat Pada Program SMK Pusat Keunggulan di SMK Kristen Harapan Rantepao Yusuf, Andi Zulfikar; Jumadin, Jumadin; Ali, Andi Muhammad Taufik; Yasdin, Yasdin; S, Muh. Rizal
DEDIKASI Vol 27, No 1 (2025): JURNAL DEDIKASI (Article in Press)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v27i1.74323

Abstract

Abstrak Pelatihan penggunaan simulator K3 alat berat merupakan salah satu solusi inovatif dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya pada program keahlian teknik alat berat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Kristen Harapan Rantepao yang berada di wilayah Toraja Utara. Sekolah ini menghadapi keterbatasan fasilitas praktik akibat pentingnya pemahaman risiko keselamatan dalam penggunaannya. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pengalaman belajar yang aman, efisien, dan mendekati kondisi nyata melalui teknologi simulasi. Pelatihan dilakukan selama dua hari mencakup materi, keselamatan kerja, serta praktik langsung menggunakan simulator alat berat berbasis komputer. Metode pelatihan yang digunakan bersifat partisipatif, dengan pendekatan yang menekankan pada pemahaman dan penguatan menggunakan praktik. Hasil observasi menunjukkan bahwa para siswa mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep, dampak dan penangan resiko alat berat. Respons peserta sangat positif, dan mayoritas menyatakan bahwa pelatihan ini meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menghadapi dunia kerja. Pihak sekolah juga memberikan dukungan penuh dan berkomitmen untuk menjadikan simulator sebagai bagian dari kurikulum pembelajaran kejuruan. Kata kunci: Keselamatan dan Kesehatan Kerja, SMK Pusat Keunggulan.
Pelatihan Simulator Alat Berat Untuk Peningkatan Kompetensi Keahlian Bagi Siswa SMK Kristen Harapan Rantepao Ali, Andi Muhammad Taufik; Wabdillah, Wabdillah; Yusuf, Andi Zulfikar; Jumadin, Jumadin; Yasdin, Yasdin
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v5i1.74328

Abstract

Abstrak. Pelatihan penggunaan simulator alat berat merupakan salah satu solusi inovatif dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya pada program keahlian teknik alat berat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Kristen Harapan Rantepao yang berada di wilayah Toraja Utara. Sekolah ini menghadapi keterbatasan fasilitas praktik akibat mahalnya biaya pengadaan alat berat dan risiko keselamatan dalam penggunaannya. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pengalaman belajar yang aman, efisien, dan mendekati kondisi nyata melalui teknologi simulasi. Pelatihan dilakukan selama tiga hari dan mencakup materi teori dasar alat berat, keselamatan kerja, serta praktik langsung menggunakan simulator alat berat berbasis komputer. Metode pelatihan yang digunakan bersifat partisipatif, dengan pendekatan yang menekankan pada praktik langsung agar siswa dapat mengasah keterampilan teknis secara efektif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa para siswa mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dan keterampilan pengoperasian alat berat. Respons peserta sangat positif, dan mayoritas menyatakan bahwa pelatihan ini meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menghadapi dunia kerja. Pihak sekolah juga memberikan dukungan penuh dan berkomitmen untuk menjadikan simulator sebagai bagian dari kurikulum pembelajaran kejuruan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi sekolah-sekolah kejuruan lainnya dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran praktik, khususnya di wilayah yang memiliki keterbatasan sumber daya. Kata kunci: SMK, alat berat, pelatihan, simulator, kompetensi keahlian
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MATA KULIAH FISIKA TEKNIK TERHADAP PENGETAHUAN TEKNOLOGI PENGECATAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF Halim, Muh. Bhilal; Yusuf, Andi Zulfikar
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol 4, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v4i2.72135

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar mata  kuliah fisika teknik dengan tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif , kontribusi hasil belajar mata kuliah fisika teknik terhadap tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif .  Metode  yang digunakan dalam penelitian ini tergolong penelitian korelasi yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif diolah menggunakan aplikasi SPSS 24, yang mana mau melihat kekuatan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Selanjutnya dilihat besarnya  kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat, data dikumpulkan melalui instrumen dokumentasi, dan tes. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis statistik inferensial parametrik yaitu  Regresi Linier Sederhana. Regresi Linier Sederhana digunakan untuk menguji hipotesis.  Pengujian hipotesis statistik menggunakan tingkat kesalahan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dengan kekuatan sedang  antara mata kuliah fisika dengan pengetahuan pengecatan dan Kontribusi mata kuliah fisika terhadap pengetahuan pengecatan pada jurusan Pendidikan Teknik otmotif sebesar  31,8 %. Hal ini dapat dilihat dari R square sebesar  0,318.
ANALISIS DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN ALAT TEST DAN PEMBERSIH INJEKTOR SEPEDA MOTOR Yusuf, Andi Zulfikar; Yasdin, Yasdin
Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif Vol. 6 No. 1 (2023): (November)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpvo.v6i1.67078

Abstract

Teknologi elektronik fuel injection pada sepeda motor telah mendominasi pada pasar sepeda motor di Indonesia, Teknologi Fuel Injection dapat memberikan pengaruh signifikan terhadap performa kendaraan, sistem pengabutan injector memiliki variabel penting dalam peningkatan performa, seperti timing injection, duration injection sesuai dengan putaran dan beban pada mesin. Sistem injeksi sepeda motor khususnya pada komponen injector mengalami penurunan berdasarkan intensitas penggunaan kendaraan dan juga kualitas bahan bakar, sehingga secara berkala injector perlu mendapatkan perawatan untuk mendapatkan kinerja yang maksimal dari komponen tersebut. Kinerja Injector banyak dipengaruhi oleh kualitas bahan bakar dan tekanan bahan bakar, untuk mempertahankan kualitas bahan bakar maka ditempatkan komponen filter bahan bakar dengan fungsi untuk menyaring partikel-partikel yang terbawa oleh aliran bahan bakar masuk ke ruang bakar, injector cleaner dan injector tester berfungsi sebagai alat pembersih ultrasonic dan mengetest semprotan dan durasi semprotan injector. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran elektronika otomotif dengan mendesign alat sistem elektronik berbasis arduino yang dapat bekerja membersihkan Injector dan test fungsi injector. Hasil penelitian ini adalah media sistem kelistrikan Test Injector dan pembersih injector berbasis Arduino yang dapat melakukan injeksi bahan bakar berdasarkan variasi putaran mesin dengan menggunakan potensiometer dan juga menghasilkan injeksi bahan bakar dengan durasi penyemprotan yang berbeda sehingga dalam hal ini cara kerja injector dapat terlihat berdasarkan putaran mesin dan pada saat akselerasi yaitu bukaan thortle.
PKM Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka Bagi Guru Taman Kanak-kanak di Pattalassang Kabupaten Gowa Yusuf, Andi Zulfikar; Atmasani, Dian; Mansyur, Mansyur; Parenrengi, Syafiuddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Pelatihan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran kepada guru-guru TK/PAUD di Pattallassang Kab. Gowa ini, bertujuan agar para guru TK medapatkan pengetahuan untuk menyusun karya ilmiah berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran kepada guru-guru TK/PAUD yang tergabung dalam IGTKI (Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia)  kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kecamatan Pattallassang dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) berbasis Kurikulum Merdeka. Sebanyak 35 guru PAUD mengikuti pelatihan dengan metode workshop yang menekankan pada praktik langsung dan kolaborasi antarpeserta. Materi pelatihan difokuskan pada tiga aspek utama, yaitu (1) pemahaman informasi umum RPPH yang meliputi identitas satuan PAUD, tema, subtema, tujuan pembelajaran, dan profil pelajar Pancasila; (2) penyusunan komponen inti yang mencakup kegiatan pembelajaran, penilaian, serta pendekatan pembelajaran yang selaras dengan karakteristik anak usia dini; dan (3) pembuatan lampiran RPPH yang terdiri atas daftar alat dan bahan, media pembelajaran, serta rubrik penilaian perkembangan anak. Kegiatan pembelajaran dalam RPPH dirancang berdasarkan prinsip bermain sambil belajar, berorientasi pada pengembangan nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta seni. Penilaian dilakukan secara autentik melalui observasi, catatan anekdot, portofolio, dan hasil karya anak, sesuai dengan pendekatan assessment for learning. Adapun pendekatan pembelajaran yang diterapkan berlandaskan pembelajaran berdiferensiasi, yang memberi ruang bagi anak untuk bereksplorasi sesuai minat, gaya belajar, dan tingkat perkembangan masing-masing. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam menyusun RPPH berbasis Kurikulum Merdeka. Para guru mampu mengintegrasikan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila, merancang kegiatan yang kontekstual, serta menyusun penilaian perkembangan anak secara sistematis. Kegiatan pengabdian ini menjadi langkah strategis dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di tingkat PAUD, khususnya dalam penguatan kapasitas guru sebagai perancang pembelajaran yang kreatif, reflektif, dan berorientasi pada perkembangan anak. Kata kunci: pelatihan, workshop, RPPH, PAUD, Kurikulum Merdeka, pembelajaran berdiferensiasi
Pemberdayaan Indsustri Bengkel Sepeda Motor Melalui daur Ulang Sampah Komponen Otomotif Yusuf, Andi Zulfikar; Asrib, Ahmad Rifqi; Kurniawan, Ahmad; Zulhaji, Zulhaji; Ruslan, Ruslan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10885

Abstract

Bengkel sepeda motor merupakan salah satu sumber penghasil limbah logam aluminium yang cukup tinggi, terutama dari komponen mesin bekas seperti karter, rumah kopling, dan braket. Berdasarkan hasil observasi, mitra bengkel mengalami beberapa permasalahan utama, yaitu rendahnya kemampuan pemilahan limbah non-ferrous, penanganan limbah yang masih tercampur oli dan komponen non-logam, tidak tersedianya SOP pengelolaan limbah, serta belum adanya pemanfaatan limbah aluminium menjadi produk bernilai tambah. Kondisi ini menyebabkan limbah hanya dijual sebagai scrap dengan harga rendah, menumpuk di area kerja, dan menimbulkan risiko pencemaran lingkungan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui kerja sama Tim Otomotif Peduli Lingkungan Hidup (OPELH) dengan bengkel mitra di Kabupaten Gowa untuk memberikan edukasi, pelatihan, dan pendampingan dalam pengelolaan limbah aluminium serta pengolahannya menggunakan teknik pengecoran cetak. Metode pelaksanaan meliputi analisis situasi dan kebutuhan mitra, pelatihan pemilahan limbah dan penerapan K3, demonstrasi proses peleburan dan penuangan aluminium, serta pendampingan produksi dan pemasaran produk olahan sederhana berupa peralatan masak seperti wajan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan mitra mengenai pengelolaan limbah, kemampuan teknis pengecoran, serta kesadaran terhadap aspek keselamatan dan lingkungan. Selain itu, mitra berhasil menghasilkan produk seperti wajan dan tatakan berbahan aluminium daur ulang yang memiliki nilai jual. Program ini berkontribusi pada terciptanya bengkel berwawasan lingkungan, peningkatan produktivitas, serta terbukanya peluang ekonomi baru berbasis pemanfaatan limbah secara berkelanjutan.
Diversifikasi Teknologi Pengolahan pada Kelompok Tani Hutan Paggolla Musa, Muhammad Iskandar; Yusuf, Andi Zulfikar; Muflihat, Syakia; Yasdin, Yasdin; Parenrengi, Syafiuddin
PENGABDI PENGABDI: VOL. 6, NO.2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v6i2.80978

Abstract

Abstrak. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan tema Diversifikasi Teknologi Pengolahan Gula Aren pada Kelompok Tani Hutan (KTH) Paggolla di Dusun Waessuru, Desa Umpungeng, dilaksanakan untuk menjawab permasalahan mitra terkait keterbatasan teknologi, rendahnya efisiensi produksi, keterbatasan pemasaran, serta tantangan lingkungan. Melalui kegiatan ini, diperkenalkan beberapa inovasi teknologi seperti alat pemanjat aren yang aman dan ergonomis, alat pengaduk nira otomatis, alat penggerus gula semi-otomatis, solar dryer berbasis tenaga surya, serta penggunaan kompor gas dan briket biomassa sebagai pengganti kayu bakar. Selain inovasi alat (hard technology), program juga memberikan soft technology berupa pelatihan manajemen usaha, pemasaran digital, branding produk, serta edukasi konservasi lingkungan melalui penanaman pohon pengganti. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan produktivitas, efisiensi waktu, serta kualitas produk gula aren yang lebih seragam dan tahan lama. Diversifikasi produk ke dalam bentuk gula semut dan gula cair membuka peluang pasar yang lebih luas, sementara strategi pemasaran digital dan desain kemasan meningkatkan daya saing produk. Dari sisi sosial, kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya keselamatan kerja, konservasi hutan, dan pengelolaan usaha berbasis kelompok. Secara umum, program ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan petani, penguatan kelembagaan KTH, serta keberlanjutan lingkungan melalui penggunaan energi ramah lingkungan. Kata Kunci: Diversifikasi, teknologi pengolahan, gula aren, pemasaran digital, energi ramah lingkungan.
Kemampuan Mendiagnosis Kerusakan Engine Sepeda Motor Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif UNM Yusuf, Andi Zulfikar; Parenrengi, Syafiuddin; Zulhaji, Zulhaji; Kurniawan, Ahmad
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 6, No 2 OKT (2025): Jurnal Profesi Kependidikan
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan memetakan tingkat kemampuan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Makassar dalam mendiagnosis kerusakan mesin sepeda motor. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif melalui instrumen tes tertulis berbentuk pilihan ganda serta tes unjuk kerja yang mencakup pengoperasian alat diagnosa, pembacaan data sensor, dan penarikan kesimpulan kerusakan. Instrumen dikembangkan melalui uji coba, validasi isi, serta uji reliabilitas menggunakan IBM SPSS. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif yang disertai kategori kemampuan berdasarkan nilai rata-rata dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 72,8. Aspek pengoperasian peralatan diagnosa merupakan komponen dengan capaian tertinggi, sedangkan kemampuan interpretasi data sensor serta penarikan kesimpulan kerusakan masih memerlukan penguatan. Temuan ini memberikan dasar untuk penyempurnaan kurikulum dan penguatan pembelajaran diagnosis engine berbasis data pada Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif UNM.
Co-Authors Ahmad Rifqi Asrib Ali, Andi Muhammad Taufik Andi Muhammad Taufik Andi Muhammad Taufik Ali Atmasani, Dian Edy Sabara Gusdin shawal Halim, Muh. Bhilal Hasruddin Hasruddin Hasrul Amin Jumadin ., Jumadin Kurniawan, Ahmad Labusab Labusab Mandra, Ahsan S Mandra, Moh. Ahsan S. Mansyur Mansyur Mansyur Mansyur Megawati Megawati Moh. Ahsan S. Mandra Muflihat, Syakia Muh Ilham Muh. Bhilal Halim Muhammad Bhilal Halim Muhammad Iskandar Musa Muhammad Iskandar Musa Nur Ilmi Azzahra Parenrengi, Syafiuddin Putri Anggraini Riky Sadanu Ruslan Ruslan Rusyadi Rusyadi S, Muh. Rizal Sahrul Alam Syafiuddin Syafiuddin Syafriuddin Parerengi Wabdillah Wabdillah, Wabdillah Yasdin, Yasdin