Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Analisis Kebutuhan Desain Pembelajaran Termodinamika Menggunakan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik SMA Mariam Mariam; Ismet Ismet; Kistiono Kistiono
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan kurikulum pembelajaran pada abad 21, kebutuhan Guru, kebutuhan peserta didik dan kebutuhan pada kompetensi dasar materi Termodinamika dalam pengembangan desain pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini dilakukan di SMA Tri Dharma Palembang Tahun Pelajaran 2022-2023 sampel penelitian kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu lembar observasi, dokumentasi dan pedoman wawancara. Pedoman hasil pengamatan menggunakan teknik wawancara dan angket yang di analisis menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data analisis kebutuhan berdasarkan tuntutan kurikulum pembelajaran abad 21, kebutuhan guru, kebutuhan peserta didik dan kebutuhan kompetensi dasar dari materi Termodinamika yang di dapatkan dari dokumentasi pengumpulan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Teknik wawancana kepada guru dan peserta didik. Hasil pengamatan menemukan bahwa: (1) Tuntutan kurikulum pembelajaran abad 21 dengan keterampilan 4C yaitu kreativitas (creativity), berpikir kritis (critical thinking), komunikasi (communication), dan kolaborasi (collaboration) belum sepenuhnya diterapkan. (2) Guru masih kesulitan dalam mengembangkan desain pembelajaran berbasis project pada materi Termodinamika. (3) Peserta didik hanya mempelajari teori saja sehingga sulit mengembangkan kreativitas pada saat pembelajaran materi termodinamika. (4) Kebutuhan kompetensi dasar pada materi termodinamika yaitu membuat karya atau model dan menerapkan Hukum Termodinamika. Berdasarkan uraian permasalahan tersebut solusi yang diberikan perlunya dikembangkan desain pembelajaran termodinamika menggunakan model Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kreativitas peserta didik.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Buku Elektronik Perubahan Iklim Berbasis Science, Technology, Engineering, Mathematics Berbantuan Website 2 APK Builder Pro Chercules Chercules; Ida Sriyanti; Ismet Ismet
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk berupa Buku Elektronik Perubahan Iklim Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics. Pengembangan buku elektronik ini dapat digunakan untuk sumber referensi dan bahan ajar di sekolah maupun di rumah yang dapat dijangkau oleh pendidik dan peserta didik menggunakan handphone android tanpa menggunakan data internet. Karena semua kalangan menghabiskan waktu sehari-hari tanpa lelah menggunakan handphone android. Penelitian ini menggunakan metedo penelitian pengembangan (Development Research) dengan model penelitian ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Kevalidan produk ini di nilai oleh ahli yang menilai 3 aspek yaitu, aspek media, materi, dan kebahasaan. Selanjutnya kepraktisan produk dilihat dari skor rata-rata angket pada tahap uji one to one dan uji small group. Untuk tahap akhir adalah evaluasi yang digunakan oleh peneliti dengan melakukan pretest and postest sebelum penerapan perlakuan produk dan setelah perlakuan produk sehingga memunculkan dampak potensial pada peserta didik dengan perhitungan uji N-Gain maka produk tersebut efektif. Dalam jurnal ini hanya membahas studi pendahuluan berupa data hasil analisis kebutuhan terhadap pengembangan buku elektronik perubahan iklim berbasis Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics.