Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hexagone BAHAS Public Health of Indonesia JCRS (Journal of Community Research and Service) Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia Journal of Midwifery and Health Administration Research Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Kesehatan untuk Masyarakat Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Marice Marice
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL D’APPRENTISSAGE DE LA RÉCEPTION ÉCRITE DÉBUTANTE BASÉ SUR LE MEDIA LIVE WORKSHEETS Nauli Nami Hutagalung; Marice, Marice
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v3i5.4936

Abstract

Cette recherche explore les difficultés des étudiants du premier semestre sur le matériel « Découvrir une Ville ». Cette méthode de recherche utilise la méthode ADDIE, avec des médias interactifs, des fiches de travail en direct. Le résultat final est un matériel de présentation qui comprend des objectifs d'apprentissage, des descriptions de matériel, des exemples de questions, du contenu audiovisuel et des images. L'évaluation des experts a obtenu un score de 90 % pour le matériel et de 85,7 % pour le support. Cette recherche aboutit au développement de matériel d'apprentissage qui peut améliorer la compréhension des étudiants, en particulier dans l'apprentissage de la langue et l'utilisation de la préposition de lieu, l'utilisation de l'article contracté dans le contexte de « Découvrir une Ville », ainsi que dans l'introduction de « les verbes».
Penyuluhan tentang stunting, 1000 hari pertama kehidupan dan gizi seimbang Marice, Marice; Wijayati, Therecia; Susanna, Susanna; Astuty, Lina; Kalista, Efrosina Ludofika; Trivina, Trivina; Astuti, Agnes D. Widi; Presty, Marsela Renasari; Ernesontha, Youlenta; Katharina, Telly; Intanwati, Intanwati
Hasil Karya 'Aisyiyah untuk Indonesia Vol. 2 No. 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.442 KB) | DOI: 10.31101/hayina.2747

Abstract

Di Kalimantan Barat, kasus stunting berada pada urutan ke 6 dari 10 provinsi dengan jumlah stunting tertinggi (29,8%) di tahun 2021 dengan jumlah kasus tertinggi berada di Kabupaten Sambas dengan angka kejadian sebanyak 21,36%. Upaya untuk membantu pemerintah dalam menurutkan angka kejadian stunting ini, berupa penyuluhan untuk meningkatkan pengetahuan pada ibu dan juga keluarga. Kegiatan dilaksanakan di Gereja St. Hieronimus Tanjung Hulu tanggal, 20 Agustus 2022. Sasaran ibu dan keluarga. Metode: tahap persiapan, pelaksanaan, monitoring, evaluasi dan pelaporan. Hasil evaluasi untuk masyarakat memahami dengan baik isi materi adalah dengan menanyakan kembali pokok-pokok penting materi yang disampaikan. 
Cara Melakukan Pijat Bayi di Rumah Untuk Meningkatkan Kualitas Tidur dan Nafsu Makan Marice, Marice; Pipin, Apriliana; Ernesontha, Youlenta; Intanwati, Intanwati
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Kesehatan untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Kesehatan untuk Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jppkm.v2i1.4546

Abstract

Pijat pada bayi merupakan terapi sentuh atau kontak langsung dengan tubuh yang dapat memberikan rasa aman dan nyaman pada bayi. Sentuhan dan pelukan dari seorang ibu adalah kebutuhan dasar bayi. Jika pijat dilakukan secara teratur akan meningkatkan hormon epinefrin dan norepinefrin yang dapat memicu stimulasi tumbuh kembang karena dapat meningkatkan nafsu makan dan merangsang perkembangan struktur maupun fungsi otak (Asih & Mugiati, 2018). Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di Wilayah Puskesmas Pal V, dengan 2 sesi yaitu: untuk sesi 1 yaitu memberikan penyuluhan materi mengenai pijat bayi untuk meningkatkan nafsu makan dengan menggunkan leaflet untuk sesi 2 yaitu demonstrasi teknik pijat bayi untuk meningkatkan nafsu makan pada masing-masing bayi.  Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara pre test dan post test diberikan kuesioner yaitu ibu yang memiliki bayi 0 sampai 12 bulan sebelum diberikan kuesioner yang berpengetahuan baik sebanyak 7 orang (23,3%), pengetahuan cukup sebanyak 8 orang (26,6%), dan pengetahuan kurang sebanyak 15 orang (50,1%). Sedangkan ibu yang memiliki bayi 0 sampai 12 bulan sesudah diberikan kuesioner yang memiliki pengetahuan baik sebanyak 14 orang (46,6%), pengetahuan cukup sebanyak 10 orang (33,3%) dan pengetahuan kurang sebanyak 6 orang (20,1 %). Pemberian pendidikan kesehatan tentang pijat bayi untuk meningkatkan nafsu makan, mampu meningkatkan pengetahuan ibu-ibu yang memiliki bayi usia 0-12 bulan dan meningkatkan ketrampilan ibu dalam memijat bayinya, untuk meningkatkan kesehatan bayi. Sebaiknya ibu-ibu yang memiliki bayi usia 0-12 bulan rutin melakukan pijat kepada bayinya sebanyak 3 kali seminggu untuk meningkatkan nafsu makan sehingga meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan bayinya.Kata kunci: Pengetahuan, Pijat Bayi, Kualitas Tidur
STRENGTHENING THE COMPETENCE OF FRENCH TEACHERS IN DEVELOPING DIGITAL-BASED TEACHING MATERIALS AT SMK NEGERI 1 BERASTAGI Pramuniati, Isda; Marice, Marice; Eviyanti, Evi; Sa'dah, Wahyuni
Journal of Community Research and Service Vol 5, No 2: July 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v5i2.28840

Abstract

Sekolah sebagai lembaga pengembangan Sumber Daya Manusia dituntut untuk mampu menghasilkan output SDM yang berkualitas, maka penyelenggaraan pendidikan di sekolah harus punya orientasi pada kualitas. Lemahnya kompetensi guru Bahasa Perancis di SMK Negeri 1 Berastagi dalam mengelaborasi pengembangan bahan ajar dengan pemanfaatan aplikasi digital serta rendahnya minat belajar siswa dalam mengerjakan tugas-tugas terstruktur secara virtual di masa Pandemi Covid 19 menjadi hambatan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan penguatan kompetensi guru Bahasa Perancis dan pendampingan penyusunan bahan ajar berbasis digital untuk menciptakan suasana belajar yang bervariasi sebagai pemantik semangat siswa dalam mempelajari Bahasa Perancis serta memastikan penyelenggaraan proses belajar mengajar (PBM) secara daring dapat berjalan dengan maksimal. Kegiatan PkM penguatan kompetensi guru Bahasa Perancis dalam menyusun bahan ajar berbasis digital dimulai dengan melakukan pemetaan masalah melalui analisis situasi mitra, menentukan strategi pemecahan masalah dengan melakukan pendampingan penyusunan bahan ajar berbasis digital berbantuan software FLIPHTML5, serta monitoring dan evaluasi dari seluruh rangkaian pelaksanaan kegiatan. Kegiatan ini menghasilkan luaran berupa bahan ajar Bahasa Perancis untuk SMK berbasis digital yang memuat materi ajar yang disusun berdasarkan silabus mengacu kurikulum 2013 dan berisi konten pembelajaran berupa gambar, musik, video, serta soal latiahan interaktif yang dapat diakses dengan mudah oleh siswa.
PENGARUH PELVIC ROCKING EXERCISE TERHADAP NYERI PERSALINAN KALA I Marice, Marice; Intanwati, Intanwati; Susanna, Susanna
Journal of Midwifery and Health Administration Research Vol 4 No 1 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Penelitian & Pengabdian Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu KesehatanBrebes

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Nyeri persalinan merupakan pengalaman subjektif tentang sensasi fisik yang terkait dengan kontraksi uterus, dilatasi dan penipisan serviks, serta penurunan janin selama persalinan. Respon fisiologis terhadap nyeri meliputi peningkatan tekanan darah, denyut nadi, pernapasan, keringat, diameter pupil, dan ketegangan otot. Pelvic rocking exercice diketahui dapat menstimulasi pengeluaran hormon endorphin yang menciptakan rasa nyaman dan relaksasi pada tubuh. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pelvic rocking exercise terhadap nyeri persalinan kala I di PMB Titin Widyaningsih. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pre-eksperimen menggunakan bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dari penelitian ini adalah ibu bersalin kala I primigravida di PMB Titin Widyaningsih, periode Februari-Mei 2024. Teknik sampling yang digunakan adalah accidental sampling, jumlah responden 18 responden. Hasil: Uji Wilcoxon menunjukkan P-value 0.001 < (α 0.05), maka dapat disimpulkan H0 ditolak, Ha diterima yang berarti ada pengaruh pelvic rocking exercise terhadap nyeri persalinan kala I pada ibu bersalin di PMB Titin Widyaningsih. Kesimpulan: Ada pengaruh pelvic rocking exercise terhadap nyeri persalinan kala I di PMB Titin Widyaningsih. Ibu bersalin dapat melakukan pelvic rocking exercise saat kala I persalinan untuk memanajemen nyeri persalinan.
DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL D’APPRENTISSAGE DE LA RÉCEPTION ÉCRITE DÉBUTANTE BASÉ SUR LE MEDIA LIVE WORKSHEETS Nauli Nami Hutagalung; Marice, Marice
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v3i5.4936

Abstract

Cette recherche explore les difficultés des étudiants du premier semestre sur le matériel « Découvrir une Ville ». Cette méthode de recherche utilise la méthode ADDIE, avec des médias interactifs, des fiches de travail en direct. Le résultat final est un matériel de présentation qui comprend des objectifs d'apprentissage, des descriptions de matériel, des exemples de questions, du contenu audiovisuel et des images. L'évaluation des experts a obtenu un score de 90 % pour le matériel et de 85,7 % pour le support. Cette recherche aboutit au développement de matériel d'apprentissage qui peut améliorer la compréhension des étudiants, en particulier dans l'apprentissage de la langue et l'utilisation de la préposition de lieu, l'utilisation de l'article contracté dans le contexte de « Découvrir une Ville », ainsi que dans l'introduction de « les verbes».
STRENGTHENING THE COMPETENCE OF FRENCH TEACHERS IN DEVELOPING DIGITAL-BASED TEACHING MATERIALS AT SMK NEGERI 1 BERASTAGI Pramuniati, Isda; Marice, Marice; Eviyanti, Evi; Sa'dah, Wahyuni
Journal of Community Research and Service Vol. 5 No. 2: July 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v5i2.28840

Abstract

Sekolah sebagai lembaga pengembangan Sumber Daya Manusia dituntut untuk mampu menghasilkan output SDM yang berkualitas, maka penyelenggaraan pendidikan di sekolah harus punya orientasi pada kualitas. Lemahnya kompetensi guru Bahasa Perancis di SMK Negeri 1 Berastagi dalam mengelaborasi pengembangan bahan ajar dengan pemanfaatan aplikasi digital serta rendahnya minat belajar siswa dalam mengerjakan tugas-tugas terstruktur secara virtual di masa Pandemi Covid 19 menjadi hambatan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan penguatan kompetensi guru Bahasa Perancis dan pendampingan penyusunan bahan ajar berbasis digital untuk menciptakan suasana belajar yang bervariasi sebagai pemantik semangat siswa dalam mempelajari Bahasa Perancis serta memastikan penyelenggaraan proses belajar mengajar (PBM) secara daring dapat berjalan dengan maksimal. Kegiatan PkM penguatan kompetensi guru Bahasa Perancis dalam menyusun bahan ajar berbasis digital dimulai dengan melakukan pemetaan masalah melalui analisis situasi mitra, menentukan strategi pemecahan masalah dengan melakukan pendampingan penyusunan bahan ajar berbasis digital berbantuan software FLIPHTML5, serta monitoring dan evaluasi dari seluruh rangkaian pelaksanaan kegiatan. Kegiatan ini menghasilkan luaran berupa bahan ajar Bahasa Perancis untuk SMK berbasis digital yang memuat materi ajar yang disusun berdasarkan silabus mengacu kurikulum 2013 dan berisi konten pembelajaran berupa gambar, musik, video, serta soal latiahan interaktif yang dapat diakses dengan mudah oleh siswa.
Co-Authors Astuti, Agnes D. Widi Astuty, Lina BALDUIN PAKPAHAN Dinny Andriani Purba Elvi Syahrin Ernesontha, Youlenta Evi Eviyanti Fitria Nadeak Hairil Akbar Hariyanti, Yunida I Wayan Supetran, I Wayan INDAH WIDIANTI PUTRI Intanwati, Intanwati Isda Pramuniati Kalista, Efrosina Ludofika Kaseger, Henny Katharina, Telly KRISTIN WARUWU Maemunah Maemunah Mahriyuni Mahriyuni Maretalinia, Maretalinia marni simanjuntak monica selvia Nauli Nami Hutagalung Niluh Desy Purnamasari PENGADILEN SEMBIRING Pipin, Apriliana presty, marsela renasari Rabiah Adawi Sa'dah, Wahyuni Sri Hartika Susanna Susanna Syahnan Daulay Trivina, Trivina Wijayati, Therecia