Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Pendampingan Pembuatan Rodentisida Organik di Kelompok Tani Sumber Urip-1 Desa Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang Budiyanto, Moch. Agus Krisno; Aminah, Tien; Husamah, Husamah; Muizzudin, Muizzudin; Miranti, Kurnia Ayu; Viandira, Elfa Shauna; Wafi, Yoshida Fildanu
International Journal of Community Service Learning Vol 5, No 1 (2021): February 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v5i1.30413

Abstract

Petani yang menerapkan pertanian organik masih mengalami permasalahan terkait pengetahuan tentang pembuatan dan penggunaan rodentisida organik, sehingga perlu dilakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). PkM ini bertujuan memberikan pendampingan kepada mitra sehingga terjadi perbaikan dalam hal, (1) penguasaan metode pembuatan rodentisida organik anggota kelompok petani organik yang menjadi mitra dan (2) menguasai metode penggunaan rodentisida organik anggota kelompok petani organik yang menjadi mitra. Mitra PkM adalah Kelompok Tani Sumber Urip-1 Desa Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang. Jumlah anggota kelompok tani yang terlibat sebanyak 20 petani. Metode pelaksanaan PkM terdiri dari 2 kegiatan utama, yaitu sebagai berikut: 1) Pelatihan pembuatan rodentisida organik dari bahan baku lokal dan 2) Pelatihan dan pendampingan penggunaan rodentisida organik. Melalui serangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan dan setelah dilakukan pretest, posttest, dan observasi, maka: 1) semua anggota (100%) mitra PkM telah menguasai metode pembuatan rodentisida organik dan 2) semua anggota (100%) mitra PkM telah menguasai penggunaan dan mampu meningkatkan produksi rodentisida organik. Indikator keberhasilan yang digunakan adalah 80% Mitra PkM dapat melakukan produksi dan penggunaan rodentisida organik dengan baik.
Pendampingan Pembuatan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) di Kelompok Tani Sumber Urip-1 Desa Wonorejo Budiyanto, Moch. Agus Krisno; Hudha, Atok Miftachul; Husamah, H.; Raharjanto, Abdulkadir; Muizzudin, M.; Aminah, Tien; Syafa’ah, Erina Lailatus
International Journal of Community Service Learning Vol 5, No 4 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.134 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v5i4.37037

Abstract

Pertanian organik bertujuan untuk  menghasilkan  produk  yang  berkualitas dan menjaga lingkungan tetap  bersih dan sehat.  Namun, realitasnya di lapangan, petani yang menerapkan pertanian organik masih mengalami permasalahan terkait pengetahuan tentang pembuatan dan penggunaan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung). Untuk itu,           perlu dilakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). PkM ini bertujuan memberikan pendampingan kepada mitra, sehingga terjadi perbaikan dalam hal: (1) penguasaan metode pembuatan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) anggota kelompok petani organik yang menjadi mitra dan (2) menguasai metode penggunaan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) anggota kelompok petani organik yang menjadi mitra. Mitra PkM adalah Kelompok Tani Sumber Urip-1 Desa Wonorejo Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang. Jumlah anggota kelompok tani yang terlibat sebanyak 10 petani. Metode pelaksanaan PkM terdiri dari 2 kegiatan utama, yaitu sebagai berikut. 1) Pelatihan pembuatan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) dari bahan baku lokal dan 2) Pelatihan dan pendampingan penggunaan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung). Melalui serangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan dan setelah dilakukan pretest, posttest, dan observasi, maka: 1) semua anggota (100%) mitra PkM telah menguasai metode pembuatan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) dan 2) semua anggota (100%) mitra PkM telah menguasai penggunaan dan mampu meningkatkan produksi MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung). Indikator keberhasilan yang digunakan adalah 80% Mitra PkM dapat melakukan produksi dan penggunaan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) dengan baik.
PHBS (Perilaku Hidup Bersih Sehat) Keluarga pada Era New Normal Diah Faizatul Laili; Tien Aminah
Jurnal Kesehatan Hesti Wira Sakti Vol. 9 No. 2 (2021): Jurnal Kesehatan Hesti Wira Sakti
Publisher : Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS dr. Soepraoen Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47794/jkhws.v9i2.329

Abstract

Pendahuluan: Saat ini COVID-19 menjadi sebuah pandemi yang terjadi di banyak negara di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Pada masa pandemi masyarakat Indonesia diharuskan hidup dengan tatanan hidup baru (new normal) dengan menerapkan perilaku hidup bersih sehat (PHBS). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran PHBS keluarga pada era new normal di RT 01 RW 01 Desa Sambongwangan Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora Jawa Tengah. Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif yang dilakukan di RT 01 RW 01 Desa Sambongwangan Kec Randublatung Kab Blora Jawa Tengah pada tanggal 11 - 22 Januari 2020 dengan populasi sejumlah 54 kepala keluarga dan sampel sejumlah 54 kepala keluarga. Sampling yang digunakan total sampling. Instrumen menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan analisis univariat distribusifrekuensi. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan hampir seluruhnya keluarga di RT 01 RW 01 Desa Sambongwangan Kec Randublatung Kab Blora Jawa Tengah berperilaku cukup sebanyak 41 responden (76%), sebagian kecil berperilaku baik sebanyak 12 responden (22%), dan sebagian kecil berperilaku kurang sebanyak 1 responden (2%). Kesimpulan: Hampir seluruh responden masih memiliki PHBS dalam kategori cukup sehingga diharapkan responden mampu meningkatkan dan saling mengingatkan anggota keluarganya untuk menerapkan PHBS. Kata kunci: PHBS (Perilaku Hidup Bersih Sehat) keluarga, era new normal
Gambaran Pengendalian Emosi Lansia dalam Lingkungan Padat Penduduk Perum Gardenia Kabupaten Malang Yulanda Wahyu Anggraini; Dian Pitaloka Priasmoro; Tien Aminah
Nursing Information Journal Vol 1 No 2 (2022): Nursing Information Journal
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKES Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.948 KB) | DOI: 10.54832/nij.v1i2.211

Abstract

Pendahuluan: Perubahan fisik Lansia mempengaruhi aspek psikologis. Perubahan psikologis mempengaruhi kesehatan jiwa, seperti penurunan fungsi kognitif, perubahan dalam peran sosial, dan perubahan tingkat depresi. Perubahan yang terjadi menjadi penyebab dari lansia beresiko mengalami gangguan mental emosional. Oleh karena itu pengendalian emosi lansia sangat diperlukan untuk mengurangi ketegangan emosi yang meningkat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pengendalian emosi lansia di lingkungan padat penduduk Wilayah Perumahan Gardenia RT 3, Desa Saptorenggo Kecamatan Pakis Kabupaten Malang. Metode: Desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasinya seluruh lansia di RT.03 berjumlah 32 orang. Teknik sampling total sampling dengan besar sampel 32 responden. Variabel yang di teliti adalah pengendalian emosi lansia. Instrumen menggunakan kuesioner Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) dan skala Likert empat poin. Hasil: Penelitian didapatkan pengendalian emosi lansia sebagian besar yaitu 20 lansia (62,5%) dikategori rendah, dimana lansia tidak mampu mengendalikan emosinya. Kesimpulan: masalah pengendalian emosi pada lansia dapat disebabkan oleh faktor yang mempengaruhi ketidak mampuannya dalam mengendalikan emosi seperti faktor usia, jenis kelamin, pendidikan, status pernikahan, pekerjaan dan penghasilan. Adanya masalah pengendalian emosi lansia diharapkan oleh setiap individu lansia mempunyai kemampuan dalam pengendalian emosi yang dapat dilakukan dengan cara saling terbuka kepada orang terdekat, aktivitas kegiatan dan bersabar.
School Strategies to Utilize the Ecotourism Potency of Songgoriti and Cangar of Batu City Tourisms as Learning Sources in High School Moch. Agus Krisno Budiyanto; Tien Aminah; H. Husamah
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Vol. 4 No. 3: November 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/e-saintika.v4i3.276

Abstract

School strategies and perceptions of the school principals in utilizing the ecotourism potency is one of important things-which is used as an effort to support the improvement of the quality of learning, not much has been revealed yet. This study aimed at analyzing the school strategies and perspective of school principal in utilizing the ecotourism potency of Songgoroti and Cangar-Batu City tourisms as learning sources in High School. This study used a qualitative approach. Phenomenology was used as design of study. Teachers, school principals, and students of SMAN 3 Malang, SMA Sholahuddin Malang, and MAN 1 Malang were the informants of study. Sampling technique used was purposive sampling. Data collection methods used in this study were in-depth interview and questionnaires. The data of study obtained were analyzed by means of content analysis referred to Interactive Models Miles, Huberman and Saldana, and those were presented in a descriptive description. The results of study indicated that the school strategies in utilizing the ecotourism potency covered up 1) the analysis strategy of ecotourism potency as effective learning sources for High School in an effort to determine learning place,  in which it consisted of two strategies, namely (a) Student- Teacher Centered Strategy and (b) Teacher -Student Centered Strategy; 2) The planning strategy in utilizing the ecotourism potency as effective learning sources consisted of three strategies, namely (a) initiator strategy, (b) planning policy-making process strategy, and (c) planning implementation strategy; and 3) The implementation strategy in utilizing the ecotourism potency consisted of two strategies, namely (a) Collaborative/Resource sharing Strategy, dan (b) Semi-collaborative Strategy. The perceptions of school principals in utilizing the ecotourism potency were that the school principals were very supportive, both through direct statements and through policies made. It can be concluded that there are various strategies to utilize the ecotourism potency of learning sources in High School. The principals reinforce the utilization effort through direct statements and policies that are made. In the future, a study is needed on the implementation of the utilization of ecotourism potency in learning.
Ecotourism-Based Learning Models in Efforts to Implement Effective Learning: A conceptual research Moch. Agus Krisno Budiyanto; Samsun Hadi; Tien Aminah; H. Husamah
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 8, No 2: December 2020
Publisher : IKIP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (695.309 KB) | DOI: 10.33394/j-ps.v8i2.3234

Abstract

Various previous studies have shown that ecotourism has great potential and benefits when associated with education and especially in learning. This review study aimed to explore an ecotourism-based learning model at the high school level in Malang, East Java. The focused in the review were (1) competencies and indicators of learning outcomes of all subjects in all subjects that could apply ecotourism-based learning 2) the potential for regional ecotourism (especially school environments in East Java) which could be used for ecotourism-based learning based on competencies and outcome indicators learning, and 3) drafted recommendations for learning models based on ecotourism. Based on the results of a review of various references, it can be stated that four things need to be considered in the application of an ecotourism-based learning model, namely the conceptual framework, planning, implementation, evaluation, and furthering the ecotourism-based learning model. Furthermore, It was necessary to develop an ecotourism-based Learning Model that follows an appropriate development model, so that an implementable model is produced.
Gambaran Tingkat Kecemasan Tentang Karir pada Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi D3 Keperawatan ITSK RS dr. Soepraoen Malang Ella Irnanda; Indari Indari; Tien Aminah
Nursing Information Journal Vol 3 No 1 (2023): Nursing Information Journal
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKES Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/nij.v3i1.481

Abstract

Pendahuluan: Keterserapan tenaga perawat yang semakin sedikit berbanding terbalik dengan angka kelulusan mahasiswa perawat setiap tahun. Lapangan pekerjaan yang semakin sempit, tingkat pengangguran yang cukup tinggi dan persaingan dunia kerja yang ketat untuk memperoleh peluang kerja. Hal ini membuat keresahan bagi mahasiswa prodi D3 keperawatan untuk karirnya setelah menjadi sarjana. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi seluruh mahasiswa tingkat akhir prodi D3 Keperawatan ITSK RS dr. Soepraoen Malang. Sampel pada penelitian ini sebagian mahasiswa tingkat akhir Prodi D3 Keperawatan ITSK RS dr. Soepraoen Malang. Menggunakan teknik purposive sampling dengan 60 responden. Variabel penelitian tingkat kecemasan tentang karir pada mahasiswa Prodi D3 Keperawatan. Alat ukur menggunkan lembar kuesioner, kemudian di analisa data menggunakan editing, scoring, coding, tabulating, dan presentase, setelah itu dilakukan penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kecemasan karir pada mahasiswa, hampir setengah dari 19 responden (31,7%) dalam kategori panik, sangat sedikit 7 responden (11,7%) dalam kategori cemas ringan. Hasil penelitian tersebut bisa disebabkan karena beberapa faktor seperti usia, ekonomi, jenis kelamin, pengalaman kerja, serta pendapatan orang tua. Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian diharapkan responden mampu untuk meningkatkan kemampuan kognitif, skill, dan memiliki efikasi diri serta perencanaan karir yang matang agar dapat mengurangi cemas yang akan berdampak pada hambatan dalam pemilihan serta kematangan karir.
School Strategies to Utilize the Ecotourism Potency of Songgoriti and Cangar of Batu City Tourisms as Learning Sources in High School Budiyanto, Moch. Agus Krisno; Aminah, Tien; Husamah, H.
Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Vol. 4 No. 3: November 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/e-saintika.v4i3.276

Abstract

School strategies and perceptions of the school principals in utilizing the ecotourism potency is one of important things-which is used as an effort to support the improvement of the quality of learning, not much has been revealed yet. This study aimed at analyzing the school strategies and perspective of school principal in utilizing the ecotourism potency of Songgoroti and Cangar-Batu City tourisms as learning sources in High School. This study used a qualitative approach. Phenomenology was used as design of study. Teachers, school principals, and students of SMAN 3 Malang, SMA Sholahuddin Malang, and MAN 1 Malang were the informants of study. Sampling technique used was purposive sampling. Data collection methods used in this study were in-depth interview and questionnaires. The data of study obtained were analyzed by means of content analysis referred to Interactive Models Miles, Huberman and Saldana, and those were presented in a descriptive description. The results of study indicated that the school strategies in utilizing the ecotourism potency covered up 1) the analysis strategy of ecotourism potency as effective learning sources for High School in an effort to determine learning place,  in which it consisted of two strategies, namely (a) Student- Teacher Centered Strategy and (b) Teacher -Student Centered Strategy; 2) The planning strategy in utilizing the ecotourism potency as effective learning sources consisted of three strategies, namely (a) initiator strategy, (b) planning policy-making process strategy, and (c) planning implementation strategy; and 3) The implementation strategy in utilizing the ecotourism potency consisted of two strategies, namely (a) Collaborative/Resource sharing Strategy, dan (b) Semi-collaborative Strategy. The perceptions of school principals in utilizing the ecotourism potency were that the school principals were very supportive, both through direct statements and through policies made. It can be concluded that there are various strategies to utilize the ecotourism potency of learning sources in High School. The principals reinforce the utilization effort through direct statements and policies that are made. In the future, a study is needed on the implementation of the utilization of ecotourism potency in learning.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Remaja Tentang Bahaya Narkoba Pada Remaja Asri, Yuni; Priasmoro, Dian Pitaloka; Indari; Patria, Dion Kunto Adi; Aminah, Tien; Koesrini, Juliati
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v2i3.187

Abstract

Penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar merupakan masalah serius yang mempengaruhi kesehatan, pendidikan, dan masa depan generasi muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini melalui penyuluhan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang bahaya narkoba. Metode penyuluhan dilaksanakan dalam bentuk sesi interaktif, ceramah dan tanya jawab, dan materi penyuluhan disesuaikan dengan usia dan kebutuhan para pelajar, sasaran kegiatan adalah pelajar SMP Islam Sunan Giri Wagir Kabupaten Malang. Hasil kegiatan ini adalah penyuluhan diikuti oleh 83 pelajar, terdapat peningkatan pengetahuan siswa tentang narkoba setelah diberikan penyuluhan, pada saat pelaksanaan penyuluhan narkoba, siswa terlihat antusias dalam mengikuti kegiatan penyuluhan, serta semangat dan aktif dalam menjawab pertanyaan pemateri. Kesimpulan dalam kegiatan penyuluhan ini adalah para siswa mengerti dan memahami tentang definisi narkoba, jenis narkoba, efek samping dan bahaya penggunaan narkoba dan menolak tidak ingin mencoba narkoba.
PARENT’S READINESS TO IMPLEMENTATION OFFLINE LEARNING IN PROBOLINGGO Yudha Muhammad; Musthika Qida Mashithah; Tien Aminah
Indonesian Journal Of Empirical Nursing Sciences Vol 1 No 1 (2024): IJENS Maret (2024)
Publisher : Program Studi Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, ITSK RS dr Soepraoen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47794/ijens.v1i1.6

Abstract

Since covid- 19 condition in Indonesia, the goverment has encouraged implementation of limited offline learning as a step to restore lost competencies during online learning period. Offline learning in the middle of a pandemic makes parent that their children necessary to achieve maximum educational goals. The aim of this study are parent’s readiness to implementation offline learning. The design of this study used descriptive study. The population of study are 68 parent. The sampling technique used purposive sampling. The sample is 42 children, collected data used questionnaire sheet. The research site is in SDN Kanigaran 03 Probolinggo, East Jawa, Indonesia in June- July 2023. The result of study showed that almost half of the respondent, readiness of parent in offline learning 48% ready, 28% well readiness, and 24% less readiness. The sample of this study 58 respondent and used total sampling. Instrument of this variable used questionnaire. An overview of the degree of fall risk in older adults with hypertension is the variable under study. Based on this research, it can motivate elderly, to better maintain their diet and always maintain safety and health. Risk of fall eldery with hypertension can be decreased with preventive measures that can be given to the eldery.