p-Index From 2021 - 2026
4.491
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

APLIKASI CHATBOT “MI3” UNTUK INFORMASI JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA BERBASIS SISTEM PAKAR MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING Baiti, Zifora Nur; Nugroho, Fresy
MATICS MATICS (Vol 5, No 3
Publisher : Department of Informatics Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.595 KB) | DOI: 10.18860/mat.v0i0.2425

Abstract

Chatbot adalah suatu aplikasi yang dirancang untuk berkomunikasi dengan mesin. Komunikasi ini membantu user dalam mencari sebuah informasi. Informasi yang diberikan bermacam-macam, seperti tentang akademik. Chatbot yang dibangun ini dikhususkan untuk sebuah informasi yang melingkupi jurusan Teknik Informatika UIN Maliki Malang. Chatbot ini dibangun dengan menerapkan sistem pakar menggunakan metode forward chianing. Metode forward chaining adalah metode yang digunakan untuk mencari kesimpulan dari fakta-fakta  yang  terkumpul.  Metode  forward  chaining  merupakan  algoritma  yang  baik sebagai penyelesaian proses pencarian jawaban berdasarkan kata kunci dari pertanyaan user. Sistem kerja aplikasi ini adalah dengan memecah susunan kalimat menjadi kata kemudian dari kata tersebut oleh sistem akan dicari kunci yang membuat aplikasi dapat menjawab dengan benar. Dari hasil penelitian dengan menginputkan kalimat-kalimat yang berhubungan dan tidak dengan kategori, aplikasi ini mampu mengenali kata kunci pada kalimat-kalimat tersebut. Hal ini mengacu pada hasil pengujian yang didapatkan persentase sebesar  Sangat  Setuju  48,88%  dan  Setuju  51,22%  dari  25  responden  dengan  beberapa kalimat masukan.  
Penerapan Metode Box Muller Of Gaussian Distribution Untuk Menentukan Tingkat Kesulitan Pada Game Pembelajaran Mitigasi Bencana Gunung Api Ihsan, Afif Nuril; Nugroho, Fresy; Arif, Yunifa Miftachul
MATICS Vol 12, No 1 (2020): MATICS
Publisher : Department of Informatics Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (844.874 KB) | DOI: 10.18860/mat.v12i1.8399

Abstract

Skenario tingkat kesulitan pada game merupakan komponen penting dalam pembuatan game. Supaya skenario tingkat kesulitan game lebih menantang dan tidak monoton maka skenario tingkat kesulitan harus ditentukan secara otomatis atau dinamis. Dalam penelitian ini, penentuan skenario tingkat kesulitan akan dibangun dengan metode Box Muller Of Gaussain Distribution supaya skenario tingkat kesulitan dapat berjalan secara otomatis atau dinamis, sehingga skenario bisa dipilih secara acak dan tidak bisa diprediksi oleh pemain. Pada penelitian ini skenario tingkat kesulitan digunakan pada game Pembelajaran Mitigasi Bencana Gunung Api untuk mengatur kesulitan soal IPA yang akan muncul pada tiap level. Pada tahap pengujian akan dilakukan dua pengujian antara game Pembelajaran Mitigasi Bencana Gunung Api dengan metode Box Muller Of Gaussian Distribution dan tanpa metode. Dari tahap pengujian ini didapat bahwa game yang menggunakan metode lebih bervariasi dalam penentuan skenario tingkat kesulitan.  Pada tahap pengujian ini didapat mean / rata-rata ideal untuk siswa kelas 4 SD yaitu µ = 5.5. Kemudian tahap validasi akan digunakan validasi behavior dengan cara mencari 5 siswa kelas 4 SD untuk memainkan permainan. Dari 5 siswa yang mencoba game Pembelajaran Mitigasi Bencana Gunung Api didapat hasil bahwa, siswa pertama memiliki rata-rata keberhasilan 71.11111%, siswa kedua mendapatkan 81.48148148%, siswa ketiga 79.16666667%, siswa keempat 73.61111111%, dan siswa kelima 87.5%. Dari penelitian ini didapat kesimpulan bahwa Box Muller of Gaussian Distribution berhasil mengatur skenario tingkat kesulitan secara dinamik atau otomatis.
Implementasi Metode K-Means Clustering Berdasarkan Aspek Kognitif dan Afektif Siswa SMP pada Game Pembelajaran Mitigasi Bencana Gunung Api Alfarisi, Muhammad Firyal; Nugroho, Fresy; Faisal, Muhammad
MATICS Vol 12, No 1 (2020): MATICS
Publisher : Department of Informatics Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.218 KB) | DOI: 10.18860/mat.v12i1.8264

Abstract

Bencana alam banyak sekali terjadi di Indonesia, salah satu bencana alam yang terjadi di Indonesia adalah bencana gunung api. Dalam menghadapi bencana gunung api tersebut, para siswa sangat memerlukan pengetahuan tentang mitigasi bencana gunung api dari aspek kognitif dan afektif. Berdasarakan pentingnya pemahaman tentang mitigasi bencana gunung api, digunakanlah game dalam mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap mitigasi bencana gunung api. Serta dilakukan pengelompokkan hasil dari siswa memainkan game mitigasi bencana gunung api menggunakan metode K-Means Clustering yang terdiri dari 4 cluster dengan keterangan kurang, cukup, baik, dan sangat baik. K-Means Clustering merupakan suatu metode pengelompokkan data dengan k sebagai centroid. Dengan mengambil data sebanyak 32 siswa pada SMP Negeri 2 Tanjung Redeb, Berau, Kalimantan Timur siswa diminta untuk menjawab beberapa soal terkait aspek kognitif dan afektif sebanyak 3 kali percobaan. Berdasarkan hasil dari siswa menjawab soal didapatkan nilai – nilai yang akan dikelompokkan menggunakan K-Means Clustering. Dari hasil pengelompokkan terhadap 32 data siswa, didapatkan nilai kognitif (koordinat x) dan afektif (koordinat y) dengan 4 titik centroid pada tiap masing – masing cluster. Didapatkan hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode K-Means Clustering bahwa pada kluster pertama dengan keterangan kurang terdapat 4 siswa, kluster kedua dengan keterangan cukup terdapat 14 siswa, kluster ketiga dengan keterangan baik terdapat 6 siswa, dan kluster keempat dengan keterangan sangat baik terdapat 8 siswa. Parameter penilaian terhadap siswa didapatkan dari panduan kurikulum 2013 oleh guru – guru SMP Negeri 2 Tanjung Redeb, Berau, Kalimantan Timur.
Co-Authors Adnan Muhammad Taufiqulhakim Afiifah Zain Raidah Agung Teguh Wibowo Almais Ahmad Fahmi Karami Al Hamidy, Kautsar Quraisy Al Mahdi, Prayuda Zaky Alfarisi, Muhammad Firyal Alfia, Lia Alfia Aljawad, Ulil Albab arfianto, farhan dzaffa Arief, Yunifa Miftachul Arif, Yunifa Mifachul Arif, Yunifa Miftahul Asyhari, Hamzah Faizal Atmaja, Gumilang Azhar Affandi Azzahra, Alivia Baihaki, Achmad Fahry Biktarinanda, Arneizha Cahyo Crysdian Dian Maharani, Dian Eko Mulyanto Yuniarno Fachri, Moch Fachrul Kurniawan Fadilaaa, Juniardi Nur Farid Ahmad Sa’aduddin Ferdianto, Akhmad Faizal Ferelian, Muhammad Hammad, Jehad A. H. Hammad, Jehad A.H. Hammad, Jehad Abdelhamid Hammad, Jehad AH Hani Nurhayati Harfianti, Nadya Putri Harto, Sumber Hidayatullah, Fauzil I Gusti Putu Asto Buditjahjanto Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ihsan, Afif Nuril Ikhlayel, Mohammed Juniardi Nur Fadila Khomariyah, Aniek Nurul Lestari, Tri Mukti Maharani, Elfira Putri Mahmud, Azkiya Makarim, Muhammad Abyan Marudin, Marudin Mitachul Arif, Yunifa Mochamad Hariadi Mochamad Imamudin Mokhamad Amin Hariyadi Muhamad Husni Mubarok Muhammad Andryan Wahyu Saputra Muhammad Faisal Muhammad Faisal Muhammad Hasan Muhammad Ridho Mutaqin, Ghani Mutaqin, Rizal N, Alfina Nurrahma Najwa Mazaya, Nada Nadhira Nandana, Prana Wijaya Pratama Nazira, Yuzema Mala Novrindah Alvi Hasanah Nuraini, Salsabila Ramadanti Nurrahma ‘N, Alfina Nurrahma, Alfina Nurrahman, Alfina Nurrahma’N, Alfina Pebrianti, Dwi Prakasa, Aji Bagas Pratama, Dicky Arya Prima Astuti Handayani Puspa Miladin Nuraida Safitri A. Basid Putra, Caesar Nafiansyah Raidah, Afiifah Zain Ririen Kusumawati Rohma, Salma Ainur Roro Inda Melani RR. Ella Evrita Hestiandari Sahary, Fitry Taufiq Sa’aduddin, Farid Ahmad Sifaulloh, Hafizzudin Suci Wulandari Suci Wulandari Suhartono Suhartono Suyanta Suyanta Syawab, Moh Husnus Tamaulina Br Sembiring Tarranita Kusumadewi Taufiqulhakim, Adnan Muhammad Utama, Isma Izha Wafiy Anwarul Hikam Yuliawan, Audi Bayu Yuniar Setyo Marandy Yunifa Miftachul Arif Zidan, Muhammad Zifora Nur Baiti ’N, Alfina Nurrahma