Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.254
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED SPEKTRUM Jurnal Ilmu Politik Hubungan Internasional JURNAL AGRILAND Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal SOLMA JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Buana Farma Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Euclid Jurnal Lanskap Politik Blantika : Multidisciplinary Journal PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Ilmiah Administrasi Publik
Muhammad Nuh
Guru SMA Negeri 1 Panyabungan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PENGEMBANGAN STRATEGI BLENDED LEARNING BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) Simangunsong, Alfauzan Ramadhanny; Rakhmawati, Fibri; Nuh, Muhammad
AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/axiom.v11i2.12593

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan produk pengembangan berupa strategi Blended Learning berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL). Prosedur penelitian mengacu pada desain penelitian pengembangan level 1 Sugiyono yaitu: (1) mencari potensi dan masalah, (2) studi literatur yang sejalan dengan pengumpulan informasi, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) desain teruji. Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiah 61 Tanjung Selamat pada tahun ajaran 2021/2022. Validasi produk melibatkan ahli perangkat pembelajaran seperti RPP, buku panduan belajar dan buku panduan mengajar, ahli konten dan ahli desain instruksional. Keakuratan validasi di uji kepada responden sebagai pengguna produk pengembangan yang melibatkan siswa kelas IXA sebanyak 10 orang dan seorang guru matematika. Efektifitas pengembangan di uji kepada peserta didik dengan melihat hasil belajar siswa dan melibatkan kelas VIIIA sebanyak 30 orang. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, mulai dari analisis validasi desain instruksional, konten, RPP, panduan belajar dan mengajar, desain dinyatakan valid. Validasi desain instruksional memperoleh poin rata-rata penilaian 4.38 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi konten memperoleh poin rata-rata penilaian 4.19 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi dan penilaian RPP memperoleh poin rata-rata penilaian 4.24 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi Panduan Belajar memperoleh poin rata-rata penilaian 4.59 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Panduan Mengajar memperoleh poin rata-rata penilaian 4.35 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Selanjutnya penilaian keterlaksanaan pembelajaran berdasarkan observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa pembelajaran terlaksana dengan sangat baik. Pembelajaran juga dinilai layak berdasarkan respon pengguna dengan presentase 100% dan dari uji efektifitas menggunakan N-Gain memiliki efektifitas yang tinggi dengan N-Gain (%) bernilai 72.809.
Edukasi Kehalalan dan Keamanan Produk Berbasis Literasi Komunikasi Digital di Gilangharjo Pandak Bantul Azali, Aulia Syafadilla; Nuh, Muhammad; Rahmawati, Dhea; Saraswati, Yasti Rizkandar; Yuliani, Sapto; Sari, Eka Anisa
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20962

Abstract

Pendahuluan: Perkembangan teknologi digital membawa dampak besar pada penyebaran informasi, termasuk terkait kehalalan dan keamanan produk. Namun, literasi masyarakat, khususnya pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), masih terbatas dalam memahami standar halal-thayyib dan keamanan pangan. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Gilangharjo, Bantul melalui edukasi berbasis literasi komunikasi digital. Metode: Sosialisasi, pelatihan interaktif, simulasi penggunaan laman halal resmi, pendampingan, serta evaluasi. Hasil: Adanya peningkatan signifikan pengetahuan masyarakat dengan skor rata-rata pretest 41,53 meningkat menjadi 45,69 pada postest (p=0,000). Edukasi ini memberikan dampak positif yang merata tanpa dipengaruhi faktor usia maupun jenis kelamin. Kesimpulan: Edukasi kehalalan dan keamanan produk berbasis literasi digital efektif meningkatkan kesadaran masyarakat, mendorong perilaku konsumsi kritis, serta memperkuat kesiapan UMKM menghadapi sertifikasi halal nasional.
Wordwall-Assisted Gamification: Improving Mathematics Learning Outcomes Through Strengthening Motivation and Learning Engagement Rambe, Ahmadsyah Fauzian; Nuh, Muhammad
Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Vol 8, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/juring.v8i4.38660

Abstract

This study aims to examine the impact of implementing a gamification-based learning model supported by the Wordwall platform on the learning outcomes of seventh-grade students at MTsN 1 Medan, particularly in algebraic factorization. Employing a quasi-experimental method with a pretest–posttest control-group Design, the sample was selected via cluster random sampling from 11 existing classes, with class VII-H designated as the experimental group and class VII-I as the control group. The analysis revealed that this model significantly improved students’ learning outcomes, as evidenced by a t-test with a p-value below 0.05, indicating a meaningful difference between the two groups. Qualitative interviews further revealed that Wordwall effectively enhanced students’ motivation, engagement, and active participation, demonstrating that the model’s implementation has a positive, significant impact on their academic achievement
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS XI SOSIOLOGI 6 SMA N 5 PONTIANAK Nuh, Muhammad; Asriati, Nuraini; Wiyono, Hadi
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7700

Abstract

Studi ini bertujuan guna memahami berapa besar kemajuan keaktifan belajar siswa dengan melalui model Discovery Learning pada mata pelajaran Sosiologi di kelas XI Sosiologi 6 SMA N 5 Pontianak. Teknik studi yang diterapkan ialah deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik perolehan data yang diterapkan berupa observasi. Sumber data studi ini berupa guru dan siswa kelas XI Sosiologi 6 dan datanya adalah lembar observasi pelaksanaan dalam pembelajaran yang dilakukan oleh guru kolaborator serta lembar observasi keaktifan belajar siswa. Studi ini berjalan pada dua tahapan, setiap siklus terbagi menjadi (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi atau pengamatan, dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukan Pada siklus I rata-rata keaktifan siswa 62% dan pada pelaksanaan siklus II rata-rata keaktifan siswa adalah 76% atau meningkat 14% dibanding rata-rata keaktifan siswa siklus I. Maka dari itu didapati penerapan model Discovery Learning dapat mendorong partisipasi belajar peserta didik kelas XI Sosiologi 6 SMA N 5 Pontianak.
Gender Adjustment for Sustainable City (Case of 3G (Glintung Go Green) in Malang City) Nuh, Muhammad; Cahyasari, Erlita; Lastiti Veri Anggaini, Niken; Winoto, Suhartono
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik Vol. 4 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP)
Publisher : Badan Penerbitan Jurnal (BPJ) FIA-UB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jiap.2019.004.01.11

Abstract

Gender issue always become an interesting topic to be researched, especially when the gender issue itself is related to sustainable city issue. Sustainability of a city cannot be separated from gender role and contribution. The existence of gender often becoming influential group in city living environment. In one part of Malang City, at Kelurahan Purwantoro, initiating a Water Saving Movement or Gerakan Menabung Air (Gemar) at Kampung 3G (Glintung Go Green). The purpose of this research is to provide the relationship representation between gender and sustainable city program, especially in succeeding the activity at Kampung 3G (Glintung Go Green). This research using descriptive quantitative method, with questionnaire as the data gathering method in knowing the gender role and perception. This research also using SPSS to analyze the data. The result shows that there is a significant relation between gender and Kampung 3G sustainable city program, however the successes and development of the program did not affecting gender perception. It also shows that the successes of sustainable city program is not in line with the development of gender perception.
Evaluating Mine Land Reclamation Policy In Indonesia: The Case Study Of East Kalimantan Province Nadar, Sonny Widyagara; Supriyono, Bambang; Nuh, Muhammad; Jones, Thomas Edward
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik Vol. 4 No. 3 (2018): Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP)
Publisher : Badan Penerbitan Jurnal (BPJ) FIA-UB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jiap.2018.004.03.7

Abstract

The focus of this research is evaluating the mine land reclamation policy in East Kalimantan based on framework developed by Europe Environmental Agency (EEA). Using the reclamation rate as main indicator, the results show that there was no significant increase in reclamation rate after the regulation was issued (2017) compared to the pre-regulation era (2013). In fact the reclamation ratio of disturbed land actually decreased from 67.91% to 62.98% while the revegetation ratio to disturbed land increased slightly from 42.55% to 43.29%, showing that further research and an action plan is needed.
PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG PENCEGAHAN OSTEOARTHRITIS SECARA ALAMI MELALUI PROMOSI KESEHATAN ‘SENDI SEHAT DI USIA SENJA’ Nuh, Muhammad; Akrom, Akrom
Jurnal Abdimas Indonesia Vol 8, No 1 (2026): JURNAL ABDIMAS INDONESIA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26751/jai.v8i1.3180

Abstract

Osteoarthritis (OA) merupakan penyakit sendi degeneratif yang sering menyebabkan nyeri, kekakuan, dan penurunan fungsi sendi, terutama pada lansia. Pengetahuan masyarakat mengenai pencegahan OA secara alami masih terbatas, sehingga diperlukan edukasi kesehatan yang tepat. Kegiatan penyuluhan kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan OA secara alami melalui promosi kesehatan “Sendi Sehat di Usia Senja.” Kegiatan dilaksanakan di Klinik Pratama Cahaya Keluarga, Desa Kertawinangun, Kabupaten Cirebon dengan metode penyuluhan langsung dan pembagian leaflet edukatif yang berisi informasi mengenai gejala, faktor risiko, dan pencegahan OA menggunakan bahan alami seperti daun salam (syzygium polyanthum) dan daun kelor (moringa oleifera). Evaluasi dilakukan dengan kuesioner pre-test dan post-test yang terdiri dari 10 pertanyaan. Hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 39,80 pada pre-test menjadi 46,90 pada post-test dengan nilai p = 0,000 (p 0,05) yang berarti terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah penyuluhan. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi kesehatan melalui penyuluhan langsung dan media leaflet sederhana efektif meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam mencegah osteoarthritis secara alami.
Co-Authors Alistya, Laona Azka Ammamiarihta Ammamiarihta Azali, Aulia Syafadilla Bambang Supriyono Bayu Pratama, Bayu Cahyasari, Erlita Cahyasari, Erlita Fadzil Latifah, Fadzil Fakira, Qania Athaya Faoji, Ahmad Fazira, Ira Finuya, Haftinia Fitri, Dahniar Gunawan Gunawan Hadi Wiyono haq, Nasrul Jones, Thomas Edward Jurani, Jurani Juwita, Tita Ratna Lastiti Veri Anggaini, Niken Lastiti Veri Anggaini, Niken Lubis, Farhan Mayesti, Sabila Amelia Ma’rifah Mualim, Wisnu Nadar, Sonny Widyagara Nasution, Surya Atmaja Nuraini Asriati Rahmawati, Dhea Rakhmawati, Fibri Rambe, Ahmadsyah Fauzian RR. Ella Evrita Hestiandari Sabilah, Dwi Sartika Sabrina, Aura Salsabila, Ardana Sapto Yuliani Saraswati, Yasti Rizkandar Sari, Eka Anisa Simangunsong, Alfauzan Ramadhanny Sitorus, Syafriani Suhendra, Pepen Tamimah, Haqqy Winoto, Suhartono Winoto, Suhartono Yayuk Purwaningrum Yenni Asbur