Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.915
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Ilmiah Administrasi Publik SPEKTRUM Jurnal Ilmu Politik Hubungan Internasional JURNAL AGRILAND Jurnal SOLMA Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Buana Farma Shihatuna : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Euclid Jurnal Lanskap Politik Blantika : Multidisciplinary Journal PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Muhammad Nuh
Guru SMA Negeri 1 Panyabungan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: KANDUNGAN SENYAWA BIOAKTIF DAN AKTIVITAS SITOTOKSIK EKSTRAK ALANG-ALANG TERHADAP SEL KANKER Nuh, Muhammad; Ma’rifah; Haq, Nasrul; Akrom
Jurnal Buana Farma Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Buana Farma : Jurnal Ilmiah Farmasi
Publisher : Fakultas Farmasi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jbf.v5i3.1452

Abstract

Imperata cylindrica (Imperata cylindrica) is a traditional medicinal plant long used in various countries and is known to contain various bioactive compounds with anticancer potential. Research on the cytotoxic activity of Imperata cylindrica continues to develop, but results are still varied, requiring a systematic review to summarize the available scientific evidence. This study aims to review the bioactive compound content and cytotoxic activity of Imperata cylindrica extract against various cancer cells. A systematic literature review method was conducted by searching articles from international and national databases using relevant inclusion and exclusion criteria. Of the total 410 articles found, 10 articles were selected to meet the requirements for analysis. The results of the study showed that cogongrass extract with various solvents (ethanol, methanol, water, n-hexane fraction, ethyl acetate fraction, and chloroform) has cytotoxic activity against various cancer cell lines, such as breast (MCF-7), cervical (HeLa), colon (HT-29), lung (A549), liver (HepG2), prostate (PC-3), and leukemia (HL-60). The identified cytotoxic mechanisms include induction of apoptosis, cell cycle arrest, inhibition of migration, antioxidant, anti-inflammatory, and immunomodulatory activities. The dominant compounds that play a role include flavonoids, alkaloids, terpenoids, saponins, and tannins. In conclusion, cogongrass extract has great potential as a candidate for natural anticancer agents, although further research in the form of in vivo tests and clinical trials is still very necessary to ensure its effectiveness and safety.
Implementasi Pendidikan Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pasca Pandemi Covid-19 Tamimah, Haqqy; Nuh, Muhammad
Euclid Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/e.v10i2.8558

Abstract

Membina generasi penerus bangsa untuk menunjukkan perilaku yang bermoral dan beretika sesuai dengan norma dan nilai sosial merupakan salah satu tanggung jawab pendidikan. karena kita semua ingin membesarkan anak-anak muda yang menjadi orang baik. Pasca pandemi Covid-19 di MTs Cerdas Murni Tembung, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi kepemimpinan dan penerapannya dalam penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dan pendekatan fenomenologis adalah untuk mengkaji fenomena sosial dan kelas yang terkait. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan karakter dimasukkan ke dalam pembelajaran matematika pascapandemi Covid-19 di salah satu MTs. Cerdas Murni Tembung, Sumatera Utara.Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Pembelajaran Matematika, Pasca Pandemi Covid-19, Strategi Kepemimpinan
PENGEMBANGAN STRATEGI BLENDED LEARNING BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) Simangunsong, Alfauzan Ramadhanny; Rakhmawati, Fibri; Nuh, Muhammad
AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/axiom.v11i2.12593

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan produk pengembangan berupa strategi Blended Learning berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL). Prosedur penelitian mengacu pada desain penelitian pengembangan level 1 Sugiyono yaitu: (1) mencari potensi dan masalah, (2) studi literatur yang sejalan dengan pengumpulan informasi, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) desain teruji. Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiah 61 Tanjung Selamat pada tahun ajaran 2021/2022. Validasi produk melibatkan ahli perangkat pembelajaran seperti RPP, buku panduan belajar dan buku panduan mengajar, ahli konten dan ahli desain instruksional. Keakuratan validasi di uji kepada responden sebagai pengguna produk pengembangan yang melibatkan siswa kelas IXA sebanyak 10 orang dan seorang guru matematika. Efektifitas pengembangan di uji kepada peserta didik dengan melihat hasil belajar siswa dan melibatkan kelas VIIIA sebanyak 30 orang. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, mulai dari analisis validasi desain instruksional, konten, RPP, panduan belajar dan mengajar, desain dinyatakan valid. Validasi desain instruksional memperoleh poin rata-rata penilaian 4.38 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi konten memperoleh poin rata-rata penilaian 4.19 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi dan penilaian RPP memperoleh poin rata-rata penilaian 4.24 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Validasi Panduan Belajar memperoleh poin rata-rata penilaian 4.59 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Panduan Mengajar memperoleh poin rata-rata penilaian 4.35 dari skor rata-rata maksimal 5.00. Selanjutnya penilaian keterlaksanaan pembelajaran berdasarkan observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa pembelajaran terlaksana dengan sangat baik. Pembelajaran juga dinilai layak berdasarkan respon pengguna dengan presentase 100% dan dari uji efektifitas menggunakan N-Gain memiliki efektifitas yang tinggi dengan N-Gain (%) bernilai 72.809.
Edukasi Kehalalan dan Keamanan Produk Berbasis Literasi Komunikasi Digital di Gilangharjo Pandak Bantul Azali, Aulia Syafadilla; Nuh, Muhammad; Rahmawati, Dhea; Saraswati, Yasti Rizkandar; Yuliani, Sapto; Sari, Eka Anisa
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20962

Abstract

Pendahuluan: Perkembangan teknologi digital membawa dampak besar pada penyebaran informasi, termasuk terkait kehalalan dan keamanan produk. Namun, literasi masyarakat, khususnya pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), masih terbatas dalam memahami standar halal-thayyib dan keamanan pangan. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Gilangharjo, Bantul melalui edukasi berbasis literasi komunikasi digital. Metode: Sosialisasi, pelatihan interaktif, simulasi penggunaan laman halal resmi, pendampingan, serta evaluasi. Hasil: Adanya peningkatan signifikan pengetahuan masyarakat dengan skor rata-rata pretest 41,53 meningkat menjadi 45,69 pada postest (p=0,000). Edukasi ini memberikan dampak positif yang merata tanpa dipengaruhi faktor usia maupun jenis kelamin. Kesimpulan: Edukasi kehalalan dan keamanan produk berbasis literasi digital efektif meningkatkan kesadaran masyarakat, mendorong perilaku konsumsi kritis, serta memperkuat kesiapan UMKM menghadapi sertifikasi halal nasional.
Co-Authors Akrom, Akrom Alistya, Laona Azka Ammamiarihta Ammamiarihta Azali, Aulia Syafadilla Bayu Pratama, Bayu Cahyasari, Erlita Fadzil Latifah, Fadzil Fahrozi, Fahrozi Fakira, Qania Athaya Faoji, Ahmad Fazira, Ira Finuya, Haftinia Fitri, Dahniar Gunawan Gunawan haq, Nasrul Jurani, Jurani Juwita, Tita Ratna Lastiti Veri Anggaini, Niken Lubis, Farhan Lubis, Shella Febrina Mayesti, Sabila Amelia Ma’rifah Mualim, Wisnu Nasution, Surya Atmaja Rahmawati, Dhea Rakhmawati, Fibri RR. Ella Evrita Hestiandari Sabilah, Dwi Sartika Sabrina, Aura Salsabila, Ardana Sapto Yuliani Saputra, Muhammad Reza Saraswati, Yasti Rizkandar Sari, Eka Anisa Silalahi, Asti Dewianti Simangunsong, Alfauzan Ramadhanny Sitorus, Sry Rahayu Ningsih Sitorus, Syafriani Suhendra, Pepen Tamimah, Haqqy Winoto, Suhartono Yayuk Purwaningrum Yenni Asbur