Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK QUICK ON THE DRAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 02 RAO KABUPATEN PASAMAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nurhabibah, Nurhabibah; Aima, Zulfitri; Cesaria, Anna
Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Wisuda Ke 47, Genap 2013-2014 Pendidikan Matematika
Publisher : STKIP PGRI Sumbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research are less of the student’s activity and the low of the student’s comprehention mathematics concept in the learning process. The purpose of this research is to know how the student’s activity  during learning process that apply technique Quick on The Draw and to determine that students comprehension mathematical’s concept by implementation of technique Quick on The Draw  better than students comprehension mathematical’s concept by implementation conventional learning in the class VIII SMPN 2 Rao Pasaman. The research type is experimental research, and the design was subject with a random. The population this research are students of class VIII SMPN 2 Rao Pasaman Academic Year 2012/2013. Samples were taken at random. The instrument in this research are observation sheet and final test students comprehension mathematical’s concept. The test form of essay test with reliability test 0,83. Based on result of analysis observation sheet gain that the student more active during learning process that apply technique Quick on The Draw. The data analysis section  is U Mann-Whitney test by using Minitab. Hypotesis of research accepted because p-value  less than 0,05. Thus, it can be concluded that students comprehension mathematical’s concept by implementation of technique Quick on The Draw better than students comprehension mathematical’s concept by implementation conventional learning in the class VIII SMPN 2 Rao Pasaman Academic Year 2012/2013..
Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menganalisis Mekanisme Transpor pada Membran Sel melalui Metode Eksperimen di Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah Tahun Ajaran 2021/2022 Nurhabibah, Nurhabibah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.867 KB)

Abstract

Para siswa Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah yang sulit memahami Pada mata pelajaran biologi khususnya di Kelas XI TPHP, kemampuan siswa masih sangat rendah dalam memahami dan menganalisis teori-teori yang di ajarkan di sekolah. Khususnya pada materi mekanisme transpor pada membran sel. Pada pembelajaran ini guru harus memperbanyak kegiatan praktik agar siswa mampu meningkatkan kemampuannya dalam menganalisis materi yang di ajarkan. Oleh karena itu, pembelajaran yang sebelumnya menggunakan metode ceramah akan di ganti dengan menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen suatu cara mengajar di mana siswa melakukan suatu percobaan tentang sesuatu hal, mengamati prosesnya serta menuliskan hasil percobaannya, kemudian hasil pengamatan itu disampaikan ke kelas dan dievaluasi oleh guru. Hasil yang di peroleh dari penelitian ini adalah pada pra siklus yang masih menggunakan metode konvensional dalam pembelajaran jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM hanya sejumlah 8 siswa, kemudian pada siklus 1 peneliti mulai menggunakan metode eksperimen dalam proses pembelajaran, dan hasilnya terdapat 21 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Berlanjut pada siklus 2, terjadi peningkatan lagi yaitu terdapat 28 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Maka dalam proses dan jangka waktu yang tidak pendek, metode pembelajaran eksperimen tersebut berdampak positif bagi siswa yaitu siswa Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah dapat meningkatkan kemampuannya dalam menganalisis mekanisme transpor pada membran sel
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 PEKANBARU Nurhabibah Nurhabibah; Sakdanur Nas; Fenny Trisnawati
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The background of this study was a difference between expectations and reality occurred at class X SMA Negeri 15 Pekanbaru, wherein the low motivation of student learning in the classroom. The purpose of this study was to determine and analyze how the effect of education and income levels of parents of student motivation at class X in SMA Negeri 15 Pekanbaru. The population of this study all student in grade X as many as 182 students.The study sample as many as 64 students were calculated using the formula Slovin. Data collection methods used were questionnaires. Method of data analysis are multiple regressions analysis. Based on the result of analysis data is concluded has effect and significant among parental education (X1) and income of parents (X2) on student motivation (Y). Based on R square table showed 0,178 it means independent variable used in this study has effect on dependent variable as many as 17,8 %. Therefore, ability independent variable for influence dependent variable is weak. This is due to many another variables which influence dependent variable. Partially, the education level of parents do not have a significant influence on student motivation with significance values of 0,587 greater than 0,05. While the parents income has a significant influence on student motivation with significance values of 0,002 less than 0,05.Key Words: Parental Education, Income of Parents, Student Motivation
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 PEKANBARU Nurhabibah Nurhabibah; Sakdanur Nas; Fenny Trisnawati
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The background of this study was a difference between expectations and reality occurred at class X SMA Negeri 15 Pekanbaru, wherein the low motivation of student learning in the classroom. The purpose of this study was to determine and analyze how the effect of education and income levels of parents of student motivation at class X in SMA Negeri 15 Pekanbaru. The population of this study all student in grade X as many as 182 students.The study sample as many as 64 students were calculated using the formula Slovin. Data collection methods used were questionnaires. Method of data analysis are multiple regressions analysis. Based on the result of analysis data is concluded has effect and significant among parental education (X1) and income of parents (X2) on student motivation (Y). Based on R square table showed 0,178 it means independent variable used in this study has effect on dependent variable as many as 17,8 %. Therefore, ability independent variable for influence dependent variable is weak. This is due to many another variables which influence dependent variable. Partially, the education level of parents do not have a significant influence on student motivation with significance values of 0,587 greater than 0,05. While the parents income has a significant influence on student motivation with significance values of 0,002 less than 0,05.Key Words: Parental Education, Income of Parents, Student Motivation
Some Results of The Coprime Graph of a Generalized Quaternion Group Q_4n Nurhabibah Nurhabibah; Abdul Gazir Syarifudin; I Gede Adhitya Wisnu Wardhana
InPrime: Indonesian Journal of Pure and Applied Mathematics Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Department of Mathematics, Faculty of Sciences and Technology, UIN Syarif Hidayatullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/inprime.v3i1.19670

Abstract

AbstractThe Coprime graph is a graph from a finite group that is defined based on the order of each element of the group. In this research, we determine the coprime graph of generalized quaternion group Q_(4n) and its properties. The method used is to study literature and analyze by finding patterns based on some examples. The first result of this research is the form of the coprime graph of a generalized quaternion group Q_(4n) when n = 2^k, n an odd prime number, n an odd composite number, and n an even composite number. The next result is that the total of a cycle contained in the coprime graph of a generalized quaternion group Q_(4n) and cycle multiplicity when  is an odd prime number is p-1.Keywords: Coprime graph, generalized quaternion group, order, path AbstrakGraf koprima merupakan graf dari dari suatu grup hingga yang didefiniskan berdasarkan orde dari masing-masing elemen grup tersebut. Pada penelitian ini akan dibahas tentang bentuk graf koprima dari grup generalized quaternion Q_(4n). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan melakukan analisis berdasarkan pola yang ditemukan dalam beberapa contoh. Adapun hasil pertama dari penelitian adalah bentuk graf koprima dari grup generalized quaternion Q_(4n) untuk kasus n = 2^k, n bilangan prima ganjil ganjil, n bilangan komposit ganjil dan n bilangan komposit genap. Hasil selanjutnya adalah total sikel pada graf koprima dari grup generalized quaternion dan multiplisitas sikel ketika  bilangan prima ganjil adalah p-1.Kata kunci: Graf koprima, grup generalized quternion, orde
Pengaruh Panjang Stek terhadap Pertumbuhan Bibit Kelor (Moringea oleifera L.) di Desa Kuta Blang, Kecamatan Sama Dua, Kabupaten Aceh Selatan Nurhabibah Nurhabibah; Evi Julianita Harahap
Agrinula : Jurnal Agroteknologi dan Perkebunan Vol 5 No 1 (2022): Agrinula : Jurnal Agroteknologi dan Perkebunan (In Press)
Publisher : Prodi. Agroteknologi dan Perkebunan, Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/agri.v5i1.225

Abstract

Pendahuluan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui panjang stek yang tepat untuk pembibitan tanaman kelor (Moringea oleifera ). Metode Penelitian: Penelitian ini dilakukan di Kebun Desa, Gampong Kuta Blang, Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini di lakukan pada November sampai Desember 2021. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Non Faktorial dengan 4 u Perlakuan yang diberikan berupa panjang stek 30, 45, 65, 75, dan 90 cm. Hasil Penelitian: Panjang stek 75 dan 90 cm menunjukkan hasil bibit yang baik, stek 65 cm termasuk juga stek dengan hasil bibit baik.
Istikhdām Wasīlah Ta’līm Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Al-Mabniyah ‘Alā Al-Bithāqah Al-Sihriyyah (Magic Card) Li Tarqiyah Itqān Al-Mufradāt Laday Al-Thulāb Nurhabibah, Nurhabibah; Holilulloh, Andi
Tadris Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 1, No 2 (2022): Tadris Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ta.v1i2.20509

Abstract

ينطلق هذا البحث من مشكلات الطلاب في تعليم المفردات اللغة العربية. وتعرف أن معظمهم لم يهتموا مادة اللغة العربية. وهذه يسبب إلى ضعف قدرتهم في إتقان المفردات اللغة العربية. و نظر من النتائج الشهرية للطلاب من تعليم المفردات، 25% من الطلاب حصلوا أعلى من الحد الأدنى من معايير الاكتمال. وبقي 75% من الطلاب لم يحصلوا على الحد المقرر لتعليم المفردات. اعتماد على البيانات التي حصل عليها الباحثة في ميدان البحث، فإن وسيلة التعليم التي استخدمها مدرسي اللغة العربية لم تكن فعالة خصوصا لترقية إتقان المفردات لدى الطلاب في المدرسة كفاية الأخيار المتوسطة الإسلامية باندونج. وسائل التعليمية هي شيء مهم للغاية في تحقيق أهداف التعليم. ستجعل وسائل التعليم من السهل على المدرسين لتقديم المواد الدراسية. ووسيلة البطاقة السحرية هي وسيلة التي يمكن أن تجذب انتباه الطلاب لأنها جزء من لعبة تعليمية و يمكن أن تزيد من حماس الطلاب للتعلم خاصة لتعليم المفردات. تعتبر المفردات من أهم العناصر في تعلم اللغة وخاصة اللغة العربية.الأغراض من هذا البحث هي لمعرفة إتقان المفردات للطلاب قبل وبعد استخدام وسيلة البطاقة السحرية (Magic Card) في الفصل الثامن في المدرسة كفاية الأخيار المتوسطة الإسلامية باندونج، ولمعرفة ترقية إتقان المفردات للطلاب الفصل الثامن باستخدام هذه الوسيلة ولمعرفة فعالية هذه الوسيلة في ترقية إتقان المفردات للطلاب في الفصل الثامن في المدرسة كفاية الأخيار المتوسطة الإسلامية باندونج.أمّا الطريقة المستخدمة في هذا البحث فهي طريقة شبه التجريبية بتصميم مقارنة المجموعة الإحصائية. وأما المدخل المستخدم في هذا البحث هو المدخل الكمي. وأما أساليب جمع البيانات فهي الملاحظة والمقابلة والاختبار.  بينما لتحليل بيانات البحث ، استخدم الباحثة SPSS V.22.وبعد مابحثت الباحثة عن مشكلات البحث و أظهرت النتائج في هذه الدراسة، أن واقعية إتقان المفردات لدى الطلاب الفصل الثامن قبل استخدام وسيلة البطاقة السحرية تدل على قيمة المتوسط على قدر 68. و أن واقعية إتقان المفردات لدى الطلاب بعد استخدام وسيلة البطاقة السحرية تدل على قيمة المتوسط 88.  إن استخدام وسيلة البطاقة السحرية يؤثر لترقية إتقان المفردات لدى الطلاب الفصل التجريبي على قدر 0,77 وقيمة ترقية تدل قدر 77%. وعلى سبيل المقارنة إتقان المفردات لدى الطلاب الفصل الضابط على قدر 0, 62 وفيه ترقية تدل على قدر 62%. و  يمكن استنتاجه أن استخدام وسيلة البطاقة السحرية لترقية إتقان المفردات لدى الطلاب الفصل الثامن أكثر فعاليا من الطلاب الذين لا يستخدموا وسيلة البطاقة السحرية أو الفصل الضابط.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menganalisis Mekanisme Transpor pada Membran Sel melalui Metode Eksperimen di Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah Tahun Ajaran 2021/2022 Nurhabibah, Nurhabibah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2567

Abstract

Para siswa Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah yang sulit memahami Pada mata pelajaran biologi khususnya di Kelas XI TPHP, kemampuan siswa masih sangat rendah dalam memahami dan menganalisis teori-teori yang di ajarkan di sekolah. Khususnya pada materi mekanisme transpor pada membran sel. Pada pembelajaran ini guru harus memperbanyak kegiatan praktik agar siswa mampu meningkatkan kemampuannya dalam menganalisis materi yang di ajarkan. Oleh karena itu, pembelajaran yang sebelumnya menggunakan metode ceramah akan di ganti dengan menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen suatu cara mengajar di mana siswa melakukan suatu percobaan tentang sesuatu hal, mengamati prosesnya serta menuliskan hasil percobaannya, kemudian hasil pengamatan itu disampaikan ke kelas dan dievaluasi oleh guru. Hasil yang di peroleh dari penelitian ini adalah pada pra siklus yang masih menggunakan metode konvensional dalam pembelajaran jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM hanya sejumlah 8 siswa, kemudian pada siklus 1 peneliti mulai menggunakan metode eksperimen dalam proses pembelajaran, dan hasilnya terdapat 21 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Berlanjut pada siklus 2, terjadi peningkatan lagi yaitu terdapat 28 siswa yang mendapat nilai di atas KKM. Maka dalam proses dan jangka waktu yang tidak pendek, metode pembelajaran eksperimen tersebut berdampak positif bagi siswa yaitu siswa Kelas XI TPHP SMK Negeri 1 Rambah dapat meningkatkan kemampuannya dalam menganalisis mekanisme transpor pada membran sel
Some Results of The Coprime Graph of a Generalized Quaternion Group Q_4n Nurhabibah, Nurhabibah; Syarifudin, Abdul Gazir; Wardhana, I Gede Adhitya Wisnu
InPrime: Indonesian Journal of Pure and Applied Mathematics Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Department of Mathematics, Faculty of Sciences and Technology, UIN Syarif Hidayatullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/inprime.v3i1.19670

Abstract

AbstractThe Coprime graph is a graph from a finite group that is defined based on the order of each element of the group. In this research, we determine the coprime graph of generalized quaternion group Q_(4n) and its properties. The method used is to study literature and analyze by finding patterns based on some examples. The first result of this research is the form of the coprime graph of a generalized quaternion group Q_(4n) when n = 2^k, n an odd prime number, n an odd composite number, and n an even composite number. The next result is that the total of a cycle contained in the coprime graph of a generalized quaternion group Q_(4n) and cycle multiplicity when  is an odd prime number is p-1.Keywords: Coprime graph, generalized quaternion group, order, path AbstrakGraf koprima merupakan graf dari dari suatu grup hingga yang didefiniskan berdasarkan orde dari masing-masing elemen grup tersebut. Pada penelitian ini akan dibahas tentang bentuk graf koprima dari grup generalized quaternion Q_(4n). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan melakukan analisis berdasarkan pola yang ditemukan dalam beberapa contoh. Adapun hasil pertama dari penelitian adalah bentuk graf koprima dari grup generalized quaternion Q_(4n) untuk kasus n = 2^k, n bilangan prima ganjil ganjil, n bilangan komposit ganjil dan n bilangan komposit genap. Hasil selanjutnya adalah total sikel pada graf koprima dari grup generalized quaternion dan multiplisitas sikel ketika  bilangan prima ganjil adalah p-1.Kata kunci: Graf koprima, grup generalized quternion, orde
Penanaman Nilai-nilai Keislaman Dalam Keluarga di Lingkungan Lokalisasi Pasar Kembang Yogyakarta Nurhabibah, Nurhabibah
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 13 No 2 (2018)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.548 KB) | DOI: 10.19105/tjpi.v13i2.1708

Abstract

Abstrak:Lokalisasi merupakan lingkungan yang banyak menyuguhkan berbagai aktivitas negatif seperti kegiatan yang berbau pornografi, konsumsi miras, perjudian dan pergaulan yang cenderung keras. Hal-hal yang jauh dari nilai moral dan tuntunan agama tersebut akan memberi pengaruh terhadap perkembangan dan kepribadian anak. Dalam fase ini seorang anak akan menyerap pengalaman di lingkungan sekitar yang kemudian akan menjadi tabungan bagi pembentukan kepribaian di masa mendatang. Keluarga sebagai wadah pertama dalam pendidikan memiliki tanggung jawab untuk menanamkan nilai-nilai agama sebagai pondasi dan landasan bagi  anak dalam berperilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan proses penanaman nilai-nilai keislaman yang meliputi materi dan metode. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research), pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari orang tua dan anak yang tinggal di lingkungan lokalisasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Pertama, nilai-nilai keislaman yang ditanamkan dalam keluarga di lingkungan lokalisasi meliputi nilai keimanan, nilai ibadah dan akhlak. Kedua, metode yang digunakan dalam penanaman nilai-nilai keislaman meliputi metode keteladanan, pembiasaan, nasihat serta pemberian hadiah dan hukuman. Abstract:The prostitution environment is presenting a variety of negative activities such as pornography activities, alcohol consumption, gambling and tight social relationships. Those things which are far from moral values and religious guidance will affect the child's development and personality. In this phase, children will absorb the experience in the surrounding environment which will then become a storage for future personality formation. The family as the first container in education has the responsibility to instill religious values as the foundation and for being good in behaving. This study aims to reveal the process of cultivating Islamic values which includes materials and methods. This research includes field research and the data collection is done by using the method of observation, interview and documentation. Research subjects consist of parents and children living in the prostitution environment. The results of this study show that: First, the values embedded in the family in the localization environment include the value of faith, the value of worship and morals. Second, the methods used in the cultivation of Islamic values include exemplary methods, habituation, advice, reward and punishment.Keywords: prostitution, Islamic teaching, family