Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PERBANDINGAN PENGETAHUAN SELF EFFICACY PERAWATAN KAKI PADA PASIEN DIABETES MELITUS TIPE II SETELAH MENGGUNAKAN VIDEO EDUKASI DI PUSKESMAS PACCERAKKANG KOTA MAKASSAR Nurjanna, Nurjanna; Abrar, Eva Arna; Mutmainna, Amriati
Diagnosis Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol. 15 No. 4 (2020): Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes Melitus (DM) merupakan yang terbesar ketiga di dunia, penyakit kronis tidak menular setelah penyakit kardiovaskular dan kanker yang telah menjadi beban kesehatan masyarakat, meluas dan membawa banyak kecacatan dan kematian. Penatalaksanaan DM untuk mencegah komplikasi didukung oleh 4 pilar yakni edukasi, terapi nutrisi medis, latihan jasmani dan terapi medis. Pendidikan perawatan kaki diabetik penting untuk meningkatkan pemenuhan kebutuhan self-efficacy melalui edukasi terkait perawatan kaki untuk mencegah terjadinya ulkus kaki diabetik. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perbandingan pengetahuan self efficacy perawatan kaki pada pasien Diabetes Melitus Tipe II setelah menggunakan video edukasi di Puskesmas Paccerakkang Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Pre-experimental Design dengan rancangan One Group Pretest-Postest Design. Pengambilan sampel menggunakan accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 20 pasien. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisa menggunakan Wilcoxon. Hasil penelitian ini didapatkan skor pengetahuan tentang perawatan kaki sebelum video edukasi adalah mean yaitu 6,40, median yaitu 7,0 dan standart deviation yaitu 1,789, sedangkan skor pengetahuan setelah video edukasi adalah mean yaitu 10,70, median yaitu 11,00 dan standart deviation yaitu 0,571. Hasil uji Wilcoxon diperoleh nilai p=0,000. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada perbandingan pengetahuan self efficacy perawatan kaki pada pasien Diabetes Melitus Tipe II setelah menggunakan video edukasi di Puskesmas Paccerakkang Kota Makassar.
Pengaruh Media Leaflet dan Kelas Ibu Hamil Virtual Terhadap Perilaku Pencegehan Resiko Tinggi Kehamilan Hasriani, St.; Nurjanna, Nurjanna
JIK-JURNAL ILMU KESEHATAN Vol 5, No 2 (2021): JIK-Oktober Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : UNIVERSITAS ALIFAH PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33757/jik.v5i2.399

Abstract

Pemanfaatan program kelas ibu hamil masih sudah cukup tinggi namun jumlah keikutsertaannya masih kurang, hal ini dikarenakan informasi yang disampaikan terkait pelaksanaan kelas ibu hamil yang tidak merata ditambah lagi pada masa pandemik covid-19 yang membatasi kontak langsung dengan tenaga kesehatan. Untuk itu diperlukan beberapa metode agar KIH tetap berjalan, salah satunya adalah metode leaflet dan KIH virtual. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media leaflet dan KIH Virtual terhadap Perilaku pencegehan Resiko Tinggi Kehamilan. Metode digunakan yaitu Quasi Experimet menggunakan rancangan penelitian the pretest-posttest two group design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu hamil di Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 30 sampel seasuai kriteria inklusi dan eksklusi. Analisis penelitian dengan menggunakan uji independent sampel t-test. Hasil analisis rerata selisih pada kelompok intervensi setelah dilakukan KIH media leaflat + KIH virtual 0.800, rerata selisih 0.667 pada kelompok kontrol setelah dilakukan KIH virtual, sehingga KIH media leaflat+KIH virtual berpengaruh lebih besar terhadap perubahan perilaku ibu hamil dibandingkan dengan KIH virtual. Sedangkan hasil uji statistik dengan uji independent samples test nilai p=0,702 (ρ>0,05) menunjukkan tidak ada perbedaan bermakna antara perubahan perilaku ibu hamil pada kelompok KIH media leaflat dan kelompok KIH virtual.
Pengaruh gaya kepemimpinan dan kompensasi terhadap kepuasan kerja pada perangkat Desa Bontolanra Kecamatan Galesong Utara Kabupaten Takalar Nurjanna, Nurjanna
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 1 No. 9 (2022): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v1i9.418

Abstract

This study aims to examine and determine whether the variables of Leadership Style and Compensation have an effect on Job Satisfaction of Bontolanra Village Officials, North Galesong District, Takalar Regency. The population in this study was the entire village apparatus as many as 35 employees while the sample in this study was 100% of the total population, namely 35 employees. Questionnaire is a data collection technique used. The collected data were analyzed and then entered into multiple linear regression equations. The findings in this study indicate that partially and simultaneously the variables of leadership style and compensation have a positive and significant effect on job satisfaction of Bontolanra village officials, North Galesong District, Takalar Regency. That is, every leadership style and compensation is improved, it will increase employee performance and job satisfaction and vice versa. So that the hypothesis in this study is accepted.
PENYULUHAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU HAMIL DAN IBU YANG MEMILIKI BAYI BERUMUR 0-6 TAHUN Nurjanna, Nurjanna; Sukarta, Asmah; Akib, Resky Devi; Syahriani, Syahriani; Laela, Nur; Nurbaya, St.
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.26169

Abstract

ASI merupakan makanan yang utama bagi bayi karena mengandung nutrisi yang optimal untuk pertumbuhan dan perkembangan bayi. ASI mengandung semua zat gizi yang diperlukan untuk tumbuh kembang anak yang optimal. ASI mengandung taurin suatu bentuk zat putih telur yang hanya terdapat pada ASI. Bayi yang mengalami gangguan tumbuh kembang akan mengalami penyimpangan pertumbuhan dan penyimpangan perkembangan. Wujud dalam pelaksanaan tridarma dalam perguruan tinggi, dilakukan pengabdian kepada masyarakat tentang Sosialisasi pemberian ASI eksklusif pada ibu hamil dan ibu byang memiliki bayi 0-6 bulan. Harapannya mampu menunjang ketercapaian pemberian ASI Eksklusif dan peningkatan tumbuh kembang pada anak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan orangtua terutama ibu hamil dalam persiapan menyusui dan ibu bayi. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dimana sasarannya adalah orangtua atau ibu yang memiliki anak bayi atau balita. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa orangtua mampu mengetahui dan memahami penilaian tahap tumbuh kembang pada anak. Selain itu diharapkan kedepannya orang tua mempunyai kesiapan dan kewaspadaan dalam keberhasilan pemberian ASI Eksklusif.
Community Empowerment through Posyandu: “My Healthy Plate”, Sidenreng Rappang Regency Nasrayanti Nurdin; Nurjanna Nurjanna; Fatmawati Fatmawati
Shihatuna : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Vol 6 No 2 (2026): Agustus
Publisher : FKM UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/shihatuna.v6i2.30570

Abstract

The " fill my healthy plate " program is a strategic effort to improve public health status through a family-based promotive and preventive approach. Many families do not understand the importance of food composition that meets the body's nutritional needs, so diets tend to be high in carbohydrates, low protein, and lack of intake of vegetables and fruits. This condition is further exacerbated by limited access to nutrition information and education that is practical and easy to apply in daily life. The concept of "fill my healthy plate" serves as a simple guideline that replaces the old concept of "four healthy five perfect" by emphasizing the proportion of food on a single plate: half of the plate is made up of vegetables and fruits, while the other half is made up of carbohydrate and protein sources. Although this concept has been widely introduced, its implementation at the household level is still not optimal. This service emphasizes a participatory educational approach through counseling, demonstration and hands-on practice methods. This service has a target for housewives who have toddlers or teenagers who are members of the Posyandu Asri 1 area. Education is carried out through leaflets, posters and presentation materials. The results of the service show an increase in knowledge about balanced nutrition and the concept of "fill my healthy plate". The community is able to arrange the composition of food accordingly. Through this program, the education provided not only increases knowledge but also forms attitudes and behaviors that support a healthy lifestyle
Implementation of a Posyandu-Based Nutrition Intervention Model through Community Empowerment among Children Under Five in Kalosi Village, Sidenreng Rappang Regency Resky Devi Akib; Nurjanna Nurjanna; Hamdiyah Hamdiyah
Shihatuna : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Vol 6 No 2 (2026): Agustus
Publisher : FKM UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/shihatuna.v6i2.31134

Abstract

Malnutrition among children under five remains a major public health challenge in Indonesia. Inadequate utilization of Posyandu services contributes to suboptimal growth monitoring, delayed nutritional interventions, and an increased risk of malnutrition. Strengthening community participation through Posyandu-based nutrition interventions is considered an effective strategy to improve maternal awareness and optimize child health services.This community service aimed to implement a Posyandu-based nutrition intervention model through community empowerment to increase Posyandu attendance and reduce the risk of malnutrition among children under five in Kalosi Village, Dua Pitue District, Sidenreng Rappang Regency. The program was conducted on June 29, 2026, at Posyandu Dahlia 1 using a Participatory Action Research (PAR) approach. Participants were selected using purposive sampling and consisted of 14 participants, including first-trimester pregnant women, mothers of children under five, and Posyandu cadres. The intervention included nutrition education, interactive discussions, question-and-answer sessions, demonstrations, and leaflet distribution. The educational materials covered exclusive breastfeeding, maternal nutrition during pregnancy, stunting prevention, myths about breastfeeding, local cultural support for breastfeeding, and the role of Posyandu.