Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Analisis Strategi Inovasi Produk Ramah Lingkungan pada UMKM Sebagai Upaya Penciptaan Nilai Berkelanjutan dalam Perspektif SDGs Putri, Deya Aulia; Agustina, Nina; Widiyanti, Amelia; Zikri, Muhamad; Sanjaya, Tiara Putri; Mufliha, Widi Aulia; Nurmala, Siti; Monita, Bunga Fleta Falihah
Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Sharia Journal and Education Center Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62976/ijijel.v4i1.1679

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a crucial role in supporting the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs), yet they still face environmental challenges arising from their production activities. This study aims to analyze environmentally friendly product innovation strategies in MSMEs as an effort to create sustainable value from the SDGs perspective through a literature review approach. The findings indicate that the adoption of eco-friendly product innovation, including the use of sustainable materials, efficient production processes, and strengthened green branding, enhances MSME competitiveness while simultaneously generating economic, social, and environmental value. This strategy significantly contributes to the achievement of SDGs, particularly in inclusive economic growth, responsible consumption and production, and environmental protection.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA BERDASARKAN METODE NEWMAN KELAS VIII MTS DARUL ILMI Nurmala, Siti
Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5 No 6 (2025): Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/relevan.v5i6.1697

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan literasi numerasi siswa kelas VIII MTs Darul Ilmi Batang Kuis serta mengidentifikasi jenis kesalahan  berdasarkan metode Newman. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 25 siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Data diperoleh melalui tes literasi numerasi berbentuk soal uraian dan wawancara terstruktur, kemudian dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 3 siswa (12%) berada pada kategori tinggi, 19 siswa (76%) berada pada kategori sedang, dan 3 siswa (12%) berada pada kategori rendah. Analisis berdasarkan metode Newman menemukan lima jenis kesalahan, yaitu kesalahan membaca, memahami, transformasi, keterampilan proses, dan penulisan jawaban akhir, dengan kesalahan dominan pada tahap transformasi dan keterampilan proses. Kesimpulannya, mayoritas siswa berada pada kategori sedang, namun masih mengalami kesulitan dalam soal yang menuntut analisis data, pemodelan matematis, serta penarikan kesimpulan. ABSTRACT This study aims to analyze the numeracy literacy ability of Grade VIII students at MTs Darul Ilmi Batang Kuis and to identify the types of errors based on Newman’s method. The research employed a descriptive qualitative approach with 25 students selected through purposive sampling. Data were obtained through numeracy literacy tests in the form of essay questions and structured interviews, then analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing, with validity ensured through triangulation. The results showed that 3 students (12%) were in the high category, 19 students (76%) were in the medium category, and 3 students (12%) were in the low category. The analysis based on Newman’s method revealed five types of errors: reading, comprehension, transformation, process skills, and final answer errors, with the dominant errors found in the transformation and process skills stages. In conclusion, the majority of students were in the medium category but still experienced difficulties in problems requiring data analysis, mathematical modeling, and drawing conclusions.
Sosialisasi Pencegahan Bullying dan Kekerasan Seksual di Lingkungan Sekolah Desa Negeri 2 Telagasari dan MI Nurul Huda Purwakarta Dermawan, Dikdik Fauzi; Rahman, Elma Amalia; Kamila, Alya Syifa; Nurmala, Siti; Zahra, Laudya Griselda; Sabila, Suci Ahda; Safira, Liviana Agitha; Suci, Sekar Wulan
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2026): SABAJAYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Sosialisasi Pencegahan Bullying dan Kekerasan Seksual di Lingkungan Sekolah bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap bentuk, dampak, serta upaya pencegahannya. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan ramah anak serta meningkatnya kasus perundungan dan kekerasan seksual pada usia sekolah. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahap persiapan dan pelaksanaan, meliputi koordinasi dengan pihak sekolah dan pemerintah desa, penyusunan materi edukatif, serta penyampaian sosialisasi secara langsung dengan pendekatan interaktif dan ramah anak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai bahaya bullying dan kekerasan seksual serta meningkatnya keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat dan melaporkan tindakan yang tidak pantas. Secara keseluruhan, program ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan kesadaran siswa serta berkontribusi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan mendukung perlindungan anak
Identifikasi Keanekaragaman Jenis Fungi Makroskopis Di Wilayah Kampus UIN Sumatera Utara Faisal, Muhammad; Saputri, Soraya; Harahap, Mahfuza Delila; Nasution, Putri Fazrisina; Aulia, Annisa; Nurmala, Siti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.10570

Abstract

Penelitian jenis fungi makroskopis di wilayah kampus UIN Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis fungi makroskopis yang terdapat di di wilayah kampus UIN Sumatera Utara dengan menggunakan pendekatan ekologi tumbuhan. Data diperoleh melalui observasi langsung di lapangan dan dianalisis dengan membandingkan hasil identifikasi morfologi fungi makroskopis dengan literatur yang relevan. Fungi makroskopis yang teridentifikasi terdapat sepuluh spesies yang meliputi Leucocoprinus cepistipes, Daedaleopsis confragosa, Stereum ostrea, Psilocybe cubensis, Trichoderma peltatum, Gloeophyllum sepiarium, Fuscoporia gilva, Pleurocybella porrigens, Paralepistopsis acromelalga serta Pycnoporus sanguineus. Kajian ini juga mencakup analisis manfaat fungi makroskopis serta potensi aplikasinya. Penelitian ini berkontribusi dalam pelestarian biodiversitas lokal serta pengembangan produk berbasis bahan alami.