Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Variasi Latihan Otot Lengan Terhadap Keterampilan Teknik Dasar Free Throw Pada Ekstrakurikuler Bola Basket SMK Negeri 3 Karawang Muhammad Tangguh Ramadhan Dwi Saputro; Setio Nugroho; Rolly Afrinald; Dhika Bayu Mahardhika
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v6i1.41198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variasi latihan otot lengan terhadap keterampilan teknik dasar free throw pada siswa ekstrakurikuler bola basket di SMK Negeri 3 Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 15 siswa sebagai subjek. Instrumen pengumpulan data berupa tes keterampilan free throwyang dilaksanakan sebelum dan sesudah perlakuan. Perlakuan diberikan dalam bentuk program latihan otot lengan yang terdiri dari push-up, diamond push-up, chin-up, shoulder taps, dan decline push-up, dilakukan selama 12 sesi (2 sesi untuk pretest dan posttest, serta 10 sesi perlakuan). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan free throw. Rata-rata skor pretest sebesar 20,40 meningkat menjadi 35,33 pada posttest. Analisis data menggunakan uji Paired T-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang nyata dari program latihan terhadap peningkatan keterampilan free throw. Latihan otot lengan secara terstruktur terbukti mampu meningkatkan kekuatan, stabilitas, dan koordinasi otot, sehingga berdampak positif terhadap performa free throw. Disarankan agar pelatih bola basket mengintegrasikan variasi latihan ini dalam program rutin, serta mendorong siswa untuk melakukan latihan secara mandiri guna menunjang peningkatan kemampuan bermain bola basket Abstract This study aims to analyze the effect of arm muscle training variations on basic free throw skills among basketball extracurricular students at SMK Negeri 3 Karawang. The research employed an experimental method with a one-group pretest-posttest design, involving 15 student participants. Data were collected through free throw skill tests conducted before and after the treatment. The treatment consisted of an arm muscle training program including push-ups, diamond push-ups, chin-ups, shoulder taps, and decline push-ups, carried out over 12 sessions (2 sessions for pretest and posttest, and 10 treatment sessions). The results showed a significant improvement in free throw performance, with the average score increasing from 20.40 (pretest) to 35.33 (posttest). Data analysis using a Paired T-test revealed a significance value of 0.000 (<0.05), indicating a statistically significant effect of the training program on free throw skills. Structured arm muscle exercises were proven to enhance strength, stability, and muscle coordination, which positively influenced free throw performance. It is recommended that basketball coaches incorporate this training into regular practice routines and encourage students to perform the exercises independently to further develop their basketball skills.
Sosialisasi Website Literasi Pendidikan Jasmani sebagai Media Belajar dan Informasi secara Daring Febi Kurniawan; Rahmat Hidayat; Setio Nugroho
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 5 No. 01 (2021): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan kegiatan sosialisasi bekerjasama dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa yang diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam membangun literasi pendidikan jasmani. Dengan adanya sosialisasi website literasi pendidikan jasmani sebagai media belajar dan informasi secara online Universitas Singaperbangsa di rasa sangat tepat sebagai hal yang bermanfaat dan memberikan kontribusi kepada perguruan tinggi. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah adanya peningkatan mahasiswa dalam membaca dan menulis sehingga kemampuan mahasiswa semakin baik dalam menulis dan mempublikasikan hasil tulisannya, kegiatan, dan tugas makalahnya. Kegiatan pengabdian Masyarakat bertujuan untuk mengembangkan literasi pendidikan jasmani sebagai media belajar dan informasi secara online Universitas Singaperbangsa. Metode sosialisasi yang digunakan terdiri dari sosialisasi teoritis dan praktis yaitu dengan melaksanakan webinar sosialisasi literasi pendidikan jasmani dengan pemateri sesuai dengan bidang keahliannya yang menjelaskan tentang literasi pendidikan jasmani, tata kelola website, dan pembuatan konten-konten website sesuai dengan kajian. Teori-teori literasi pendidikan jasmani akan diberikan secara klasikal dan praktik dengan cara mahasiswa langsung mengelola website untuk disebarluaskan, perbincangan, konseptual atau ide kreatif yang dapat dimuat dalam website literasi pendidikan jasmani ini. Respon fasilitator terhadap penyelenggara pengabdian sosialisasi literasi pendidikan jasmani sangat baik, sehingga fasilitator dapat mengimplementasikan materi yang di dapat pada pengembangan literasi pendidikan jasmani.
MOTIVASI PEMBELAJARAN TERHADAP PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN TELUKJAMBE BARAT Riki Darmawan; Setio Nugroho; Aria Kusuma Yuda
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v1i1.4464

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu Untuk mengetahui Tingkat Motivasi Pembelajaran Terhadap Permainan Bulutangkis Pada Siswa Di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan deskriptif Kuantitatif. Adapun terdapat pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive, dengan jumlah sampel sebanyak 40 siswa yang mengikuti ekstrakulikuler Buutangkis di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat. Alat pengumpulan data untuk mengukur Motivasi Belajar Siswa menggunakan Angket Motivasi Belajar Siswa. Dari hasil penelitian tersebut diketahui Motivasi Pembelajaran Terhadap Permainan Bulutangkis Pada Siswa Di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat yang menyatakan pada kategori sangat baik dengan persentase 50%, pada kategori baik dengan persentase 20%, pada kategori cukup baik dengan persentase 22,5%, pada kategori kurang baik dengan persentase 0%, dan pada kategori sangat kurang baik dengan persentase 7,5%. Jadi dapat disimpulkan Pembelajaran pendidikan jasmani dalam situasi pandemi covid di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat  adalah  Sangat Baik.
KAJIAN PEMBINAAN MENTAL USIA DINI MELALUI OLAHRAGA Agus Supriyanto; Setio Nugroho
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v1i2.5774

Abstract

Partisipasi anak usia dini di dalam bidang olahraga semakin terlihat, terbukti dengan semakin banyaknya dibuka klub-klub olahraga atau sekolah-sekolah olahraga bagi anak usia. Aspek psikologis anak akan tumbuh dan berkembang seiring dengan intensifnya anak dalam melakukan olahraga yang digemari. Keterlibatan atlet usia dini dalam festival/perlombaan olahraga ini tidak terlepas dari keterlibatan orang dewasa sebagai pelatih, pembina maupun oraang tua atlet. Dalam olahraga usia dini, target yang harus dicapai atlet adalah menerapkan sebaik mungkin keterampilan dan kemampuan yang sudah dilatih ke dalam festival/perlombaan. Pelatihan olahraga yang sesuai untuk tumbuh kembang anak akan membuat mental anak-anak akan terbentuk, pemilihan pelatih yang sesuai mampu mengimprovisasi suatu latihan menjadi menarik bagi anak ikut andil dalam mengembangkan mental atlet usia dini.
MANFAAT PLATFORM DIGITAL DIMASA COVID-19 BAGI MAHASISWA UNSIKA TAHUN AKADEMIK 2021-2022 Rustam Effendi; Setio Nugroho; Deden Akbar Izzuddin; Sulthon Maulana Alauddin
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v1i2.5822

Abstract

Dunia sedang dilanda pandemi Covid 19 termasuk Indonesia. Seluruh aspek kehidupan terkena dampak pandemi Covid 19 termasuk aspek pendidikan. Dampak pandemi ini merubah tatanan pendidikan di Indonesia salah satunya yaitu berubahnya sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh. Salah satu jenis pembelajaran jarak jauh adalah pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan platform digital apa saja yang sering digunakan dalam pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dalam mengumpulkan datanya. Data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang dikumpulkan dari informasi penelitian, artikel, buku dan jurnal. Dari platform digital yang dapat mendukung pembelajaran daring terdapat empat platform digital yang sering digunakan yaitu whatsapp group fasilitas google (, google classroom, google form, google meet), dan zoom cloud meeting. Keingintahuan terhadap keefektifan penerapan pembelajaran daring pada masa pandemi covid- 19 bagi Prodi PJKR. Pandemi Covid-19 menyebabkan kegiatan pembelajaran berhenti secara luring selama beberapa waktu dan berganti menggunakan sistem pembelajaran daring untuk mengurangi penyebaran virus. Pembelajaran daring memiliki banyak tantangan, di antaranya fokus mahasiswa kurang efektif karena proses penyampaian materi tidak dilakukan secara langsung atau tatap muka. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan dosen telah melaksanakan kegiatan pembelajaran daring secara baik. Hal ini ditunjukkan dengan kajian pustaka berupa hasil dari pernyataan mahasiswa, bahwa dosen dapat menjelaskan materi dengan baik dan mahasiswa mudah memahaminya. Dosen juga memanfaatkan teknologi dengan baik untuk menunjang pembelajaran daring. Selain itu, mahasiswa menyatakan ‘sangat setuju’ bahwa dosen memiliki waktu untuk merespon tanggapan dan pertanyaan mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah mampu menggunakan perangkat pembelajaran dengan baik sehingga mengurangi hambatan yang terjadi saat perkuliahan. Hasil pencarian berdasarkan kata kunci tersebut didapatkan 601 penelitian, artikel, buku dan jurnal setelah melalui proses seleksi menggunakan kriteria diatas diperoleh delapan artikel. Penulis memberi saran kegiatan pembelajaran daring berlangsung diselingi dengan pembelajaran tatap muka kurang lebih satu hingga dua kali dalam seminggu dengan jumlah peserta 50% dari kapasitas kelas. Penulis juga mengusulkan para pengajar meningkatkan kreativitas dengan menggunakan media pembelajaran yang dapat memudahkan mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan.
GERAKAN PENANAMAN POHON TREMBESI DI LERENG VILLA ARAB UNTUK MITIGASI LINGKUNGAN DESA MEKARBUANA, TEGAL WARU, KARAWANG Muhammad Mury Syafei; Mahir Dwi Nugroho; Rizkhi Juni Setyawan; Thaufan Abiyuna; Nana Suryana Nasution; Ardawi Sumarno; Setio Nugroho
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v2.i4.173

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kontribusi sivitas akademika terhadap upaya mitigasi lingkungan melalui penanaman pohon Trembesi (Samanea saman) di kawasan lereng Villa Arab, Desa Mekarbuana, Kecamatan Tegal Waru, Kabupaten Karawang. Kegiatan dilakukan oleh tujuh dosen dan empat mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) tanpa melibatkan masyarakat secara langsung. Metode pelaksanaan meliputi survei lokasi, persiapan lahan, penanaman, dan pemantauan pertumbuhan tanaman. Sebanyak 30 pohon Trembesi ditanam di area yang berpotensi mengalami erosi akibat kondisi lereng yang terbuka. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penanaman pohon ini berkontribusi positif terhadap peningkatan stabilitas tanah dan penghijauan kawasan lereng. Kegiatan ini juga menjadi bentuk edukasi praktis bagi mahasiswa dalam menerapkan nilai-nilai kepedulian lingkungan dan tanggung jawab sosial.