Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Penelitian Saintek INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Sains Dasar Indonesian Journal of Chemistry Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Indonesian Journal of Chemistry and Environment SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Jurnal Elemen Kimia Jurnal Riset Pembelajaran Kimia
Regina Tutik Padmaningrum
Universitas Negeri Yogyakarta
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Materials Science & Nanotechnology Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGEMBANGAN WEBTOON KIMIA UNTUK PEMBELAJARAN MATERI KIMIA MAKROMOLEKUL SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA Ulliyah Sumanjaya; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 7, No 5 (2018): Jurnal Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v7i5.13382

Abstract

AbstrakPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan dan menentukankualitas webtoon kimia pada materi kimia makromolekul kelas XII SMA/MA. Prosedur pengembangan webtoonkimia menggunakan modifikasi model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Penilaianproduk secara deskriptif dengan menggunakan instrumen penilaian yang berupa angket yang terdiri dari 9 aspekyaitu aspek pendekatan penulisan, kebenaran konsep, kedalaman konsep, keluasan konsep, keterlaksanaan dankemudahan akses, kebahasaan, anatomi webtoon, mutu gambar, dan tampilan menyeluruh. Data yang diperolehberupa data proses pengembangan webtoon dan data kualitas media pembelajaran webtoon kimia. Data prosesditabulasi dan digunakan sebagai dasar mengembangkan dan merevisi produk. Data kualitas dianalisis untukmenentukan kualitas media pembelajaran webtoon kimia. Berdasarkan penilaian dari 5 guru kimia SMA/MA,Webtoon Kimia mempunyai kualitas baik dengan persentase 81,73%.Kata kunci: webtoon kimia, penelitian pengembangan, kimia makromolekul
EVALUASI KELENGKAPAN DAN EFISIENSI PENGGUNAAN BEBERAPA LABORATORIUM KIMIA SMA/MA DI DIY TAHUN 2018 Nur Taufiq; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v7i3.13372

Abstract

AbstrakPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memperoleh informasi kelengkapandan efisiensi penggunaan beberapa laboratorium kimia SMA/MA. Populasi dalam penelitian ini adalahlaboratorium kimia SMA/MA di DIY. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Sampelpenelitian sebanyak 6 laboratorium kimia SMA/MA. Pertimbangan kriteria sekolah yang dijadikan sampel adalahstatus negeri dan swasta, posisi atau letak sekolah dan kemudahan dalam perizinan penelitian. Instrumen yangdigunakan adalah lembar angket, lembar observasi, dan pedoman wawancara. Analisis data yang digunakan adalahanalisis data kuantitatif kemudian dikonversikan dalam kualitatif. Kelengkapan fasilitas beberapa laboratoriumkimia SMA/MA di DIY tahun 2018 berada pada kriteria “lengkap”. Kelengkapan sumber daya manusia beberapalaboratorium kimia SMA/MA di DIY tahun 2018 berada pada kriteria “sedang”. Rerata persentase efisiensipenggunaan beberapa laboratorium kimia SMA/MA di DIY tahun 2018 sebesar 68,52% dengan kriteria efisien.Kata kunci: kelengkapan laboratorium kimia, efisiensi, praktikum
PENGARUH PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY TERHADAP KEMAMPUAN INVESTIGASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Sarah Sarah; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 7, No 5 (2018): Jurnal Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v7i5.13379

Abstract

AbstrakPenelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui perbedaan pada kemampuan investigasi dan prestasi belajar kimia peserta didik setelahmengikuti pembelajaran dengan menggunakan praktikum berbasis virtual laboratory. Desainpenelitian ini adalah true experimental design. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didikkelas XI IPA semester 2 yang berjumlah 85 peserta didik. Sampel yang digunakan pada penelitianberjumlah 56 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling.Instrumen penelitian berupa angket dan lembar portofolio untuk mengukur kemampuan investigasi,sedangkan soal prestasi belajar kimia digunakan untuk mengukur prestasi belajar kimia pesertadidik. Teknik analisis data dilakukan dengan uji MANCOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwatidak ada perbedaan yang signifikan pada kemampuan investigasi dan prestasi belajar kimia antarapeserta didik kelas XI IPA di MAN II Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018 yang mengikuti kegiatanpraktikum berbasis virtual lab dengan peserta didik yang mengikuti kegiatan praktikum berbasisreal lab.Kata kunci: Virtual Laboratory, kemampuan investigasi, prestasi belajar kimia.
PENGEMBANGAN BUKU TEKS DAILY CHEMS BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK SMK/MAK KESEHATAN KELAS XI SEMESTER GENAP Munji Lestari; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 5, No 1 (2016): Volume 5, No 1, Edisi 1 tahun 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v5i1.2572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku teks Daily Chems berbasis kontekstual untuk SMK/MAK bidang keahlian kesehatan kelas XI semester genap, serta untuk mengetahui kualitas buku teks ditinjau dari aspek kelayakan isi/materi, penyajian, bahasa, dan kegrafikaan yang sesuai dengan standar kualitas buku teks yang baik.Penelitian ini menggunakan model pengembangan prosedural. Prosedur pengembangan meliputi 4 tahapan yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan penilaian produk. Buku teks Daily Chems memuat 5 bab materi kimia. Produk awal ditinjau oleh 3 peer reviewer, 1 orang dosen pembimbing sebagai ahli materi dan ahli media. Produk akhir dinilai oleh 5 reviewer, yaitu guru kimia SMK Kesehatan di Yogyakarta. Penilaian dilakukan dengan menggunakan lembar penilaian yang terdiri dari 4 aspek penilaian, 17 butir penilaian, serta 52 indikator penilian. Hasil penilaian berupa data kualitas produk buku teks Daily Chems.Hasil penelitian ini adalah buku teks Daily Chems. Hasil penilaian 5 reviewer yang berdasarkan kriteria kategori penilaian ideal, buku teks Daily Chems mempunyai kategori sangat baik sehingga layak digunakan sebagai sumber belajar siswa SMK bidang keahlian kesehatan kelas XI semester genap.
PENGEMBANGAN “ELECTRONIC MODULE OF CHEMISTRY” MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA/MA Sri Sunarmiati; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 5, No 3 (2016): Volume 5, No 3, Edisi 3 tahun 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v5i3.3791

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk (1) menghasilkan Electronic Module of Chemistry ikatan kimia untuk peserta didik SMA/MA kelas X yang materinya sesuai dengan standar isi sebagai alternatif sumber belajar mandiri, (2) menentukan kualitas Electronic Module of Chemistry ikatan kimia yang dihasilkan berdasarkan penilaian lima guru kimia SMA/MA dilihat dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, bahasa, kegrafikaan, dan pengoperasian.Model pengembangan yang digunakan mengadaptasi dari model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Produk awal ditinjau dan diberi masukan oleh dosen pembimbing, ahli materi, ahli media, dan peer reviewer untuk selanjutnya direvisi. Produk revisi dinilai dan diberi masukan oleh reviewer (lima guru kimia SMA/MA) menggunakan instrumen penilaian. Instrumen penilaian kualitas electronic module diadaptasi dari instrumen penilaian buku teks pelajaran kimia untuk siswa SMA/MA tahun 2014 yang diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).Hasil penelitian pengembangan ini adalah Electronic Module of Chemistry materi ikatatan kimia kelas X SMA/MA yang materinya sesuai dengan standar isi sebagai alternatif sumber belajar mandiri. Berdasarkan penilaian lima guru kimia SMA/MA dilihat dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, bahasa, kegrafikaan, dan pengoperasian, Electronic Module of Chemistry mempunyai kualitas sangat baik (SB) dengan persentase keidealan 88,3%.
PENGEMBANGAN CHEMISTRY ELECTRONIC MODULE MATERI LARUTAN ASAM BASA KELAS XI SMA/MA Titis Catur Wigati; Regina Tutik Padmaningrum
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 5, No 2 (2016): Volume 5, No 2, Edisi 2 tahun 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jrpk.v5i2.2653

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan Chemistry Electronik Module materi larutan asam basa kelas XI SMA/MA sesuai dengan standar kualitas modul yang baik, dan (2) mengetahui kualitas Chemistry Electronik Module yang dihasilkan ditinjau dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, bahasa, kegrafikaan, dan pengoperasian berdasar penilaian lima guru kimia SMA/MA.Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model prosedural yang bersifat deskriptif. Prosedur penelitian diadaptasi dari model pengembangan 4-D (four D) yang terdiri atas empat tahapan, yaitu define, design, develop, disseminate. Subjek validasi dalam penelitian, yaitu dosen pembimbing, ahli materi, ahli media, dan peer reviewer. Subjek penilai, yaitu lima orang guru kimia SMA/MA. Instrumen berupa angket penilaian produk yang terdiri atas aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, bahasa, kegrafikaan dan pengoperasian.Hasil penelitian dan pengembangan ini, yaitu (1) Chemistry Electronic Module materi larutan asam basa kelas XI SMA/MA sebagai alternatif sumber belajar mandiri peserta didik yang mengadaptasi prosedur pengembangan 4-D (four D), (2) Kualitas Chemistry Electronic Module yang dihasilkan ditinjau dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, bahasa, kegrafikaan, dan pengoperasian berdasar penilaian guru kimia SMA/MA adalah sangat baik dengan persentase keidealan 92,70%.
Development of Voltammetry Analysis Method of Iron Metal Ions by Solid-State Membrane with Carbon Nanotube Suyanta, Suyanta; Sunarto, Sunarto; Padmaningrum, Regina Tutik; Karlinda, Karlinda; Isa, Illyas Md; Zainul, Rahadian; Fardiyah, Qonitah; Kurniawan, Fredy
Indonesian Journal of Chemistry Vol 24, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijc.81771

Abstract

This work developed a selectively modified electrode for measuring the Fe(II) ions in continuous integration using voltammetry techniques. The study assessed various aspects, such as linearity, scan rate, repeatability, and real sample analysis. The experiment is performed using differential pulse voltammetry (DPV). The findings of the study indicated that the voltammetry method exhibited a regression line of y = 36.507 ln(x) + 990.73, with a correlation value of 0.9627, with an optimum scan rate of 20 mV/s and good repeatability over five times measurement. On the other hand, when comparing the results using the UV-Vis spectrophotometric technique, the regression equation was found to be y = 0.20438x − 0.06987, with a correlation value of 0.99583. Notably, the voltammetry measurement outperformed the UV-Vis method since it allowed analysis of Fe(II) at concentrations up to 6.35 × 10−4 ppm (or 1.00 × 10−11 M), while the UV-vis measurement could only analyze up to 1.5 ppm (or 2.36 × 10−5 M). Consequently, the developed technique proves to be superior to the other methods for the analysis of Fe(II).
Curcumin Electropolymerization to Graphite Modification for Pb2+ Electrochemical Sensing Marwati, Siti; Prodjosantoso, Anti Kolonial; Padmaningrum, Regina Tutik; Wiraputri, Luthfia
Indonesian Journal of Chemistry and Environment Vol. 7 No. 2 (2024): DECEMBER 2024
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ijoce.v7i2.81727

Abstract

Curcumin is an organic ligand that can be electrocatalytic. Curcumin can be coated on graphite electrodes to produce electrodes modified with curcumin (GPC). Curcumin acts as a ligand and forms complex compounds with metals. The modification process was carried out by electropolymerization. The electrochemical method characterized the electroactive area, electron transfer, and interaction between the electrode and Pb2+ metal ions. Functional groups and surface morphology were characterized using FTIR and SEM. Validation of analytical methods including linear range, sensitivity, limit of detection, limit of quantitation, precision, and accuracy. The interaction of the GPC electrode with Pb2+ follows the electrochemical adsorption process. The GPC electrode can identify the presence of Pb2+ metal ions with a range of 3.01-70.03 µM and 181-919.2 µM. The results of the analytical method validation include linear ranges of 3.125-67.400 µM and 179.334-919.5 µM; sensitivity of 3.3605 µA/µM; limit of detection of 6.07 µM; limit of quantitation of 18.39 µM; precision of 0.93%; and accuracy of 99%.
Peningkatan Efektivitas Pembuatan Pupuk Organik Berbahan Dasar Kotoran Sapi dengan Dekomposer M-21 di Desa Randusari Padmaningrum, Regina Tutik; Sinaga, Krisna Marihot Leonardus; Putri, Milda Rahma; Chrisberta, Maria Luisella Anadya Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v9i1.78071

Abstract

Tanah di Desa Randusari memiliki kelembaban yang rendah dengan tanah berpasir sehingga daya ikat unsur haranya rendah dan menjadi permasalahan bagi petani. Di sisi lain,  banyak petani  belum dapat memanfaatkan limbah kotoran ternak yang mereka miliki yaitu kotoran sapi menjadi pupuk organik ramah lingkungan. Kelompok Tani Desa Randusari belum memanfaatkan limbah kotoran sapi ini secara maksimal. Oleh karena itu, program pengolahan kotoran sapi menjadi pupuk organik ini menjadi solusi yang berguna bagi masyarakat Desa Randusari. Selain itu, perkembangan teknologi juga diperlukan untuk meningkatkan efektivitas dan produktivitas dari pemanfaatan limbah kotoran sapi menjadi pupuk organik, salag satunya penerapan  dekomposer M-21. Dekomposer M-21 ini dapat mengurai bahan organik secara efektif dan efisien sehingga mampu mempercepat waktu produksi. Program ini dilaksanakan dengan sosialisasi mengenai  pemanfaatan limbah kotoran sapi menjadi pupuk organik dengan dekomposer M-21  dan praktik secara langsung sehingga dapat diaplikasikan secara berkala dan berkelajutan. Hasil pupuk organik berupa padatan ukuran tertentu yang dikemas dalam karung plastik yang digunakan anggota kelompok tani dan dipasarkan untuk meningkatkan pendapatan petani.Kata kunci: Pupuk Organik, Dekomposisi, Dekomposer M-21, Kotoran Sapi
PENINGKATAN EFISIENSI PROSES PRODUKSI KERAJINAN BAMBU MENGGUNAKAN MESIN PENGERING DI "TUNGGAK SEMI" BAMBOO HANDYCRAFT Padmaningrum, Regina Tutik; Wijanarka, Bernadus Sentot; Hariyanto, V. Lilik
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 14, No 2 (2010)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v14i2.2292

Abstract

The purpose of this article is to discuss the production efficiency of making bamboo handicraft product by using dryer. The dryer as a tool that can overcome this problems are discussed starting from assembly, specifications, operating guidelines, and test try. Planned dryer basically consists of the heating room and heating units. Heating room made of masonry walls plastered with cement on the outside and inside of the room walls. There are two door to enter the heat product. Two glass window, which serve as monitors heating conditions. Two thermometers was placed on glass window. Result dryer manufacture process has been tested with results as follows: has created a dryer the size of the heating room 3 m x 6 m x 2.25 m, a wall of brick covered with cement, and the ceiling is made of asbestos. Heating unit has dimensions of 40 cm x 40 cm x 60 cm. Heating unit is heated by LPG gas stoves. The results show that a heating unit capable of heating the room temperature from 30oC to 40oC in 10 minutes. The water content of dried products decreased from 17.1% to about 2.5%. The capacity of the dryer is 300 products. The cost for drying the product is Rp47.33, - per product
Co-Authors - Yuliati A.K Prodjosantoso A.K Prodjosantoso Anti Kolonial Prodjosantoso Bernadus Sentot Wijanarka Chrisberta, Maria Luisella Anadya Putri Derifasay Salsabilla Dhanianto Choirudin Mabrury Eli Rohaeti Endang Widjajanti Laksono FX Fredy Kurniawan Hamida, Zahra Hema Laksita Hapsari Illyas Md. Isa Isa, Illyas Md Isana Supiah Yosephine Louise Julia, Ardhita K. Karlinda Karlinda Karlinda Karlinda Karlinda Karlinda Karlinda M. Pranjoto Utomo Marfuatun Marfuatun Marwati, Siti Marwati Metridewi Primastuti Munji Lestari Nur Taufiq Putri, Milda Rahma Qonitah Fardiyah Rachmadiana, Anggie Rahadian Zainul Rahmawati, Aprilia Resti Syara Ronita Rika Setianingrum SARAH SARAH Sinaga, Krisna Marihot Leonardus Siti Marwati Siti Mawarti Sri Sunarmiati Sri Wahyuni Sunarto ' Sunarto Sunarto Sunarto Sunarto Sunarto Sunarto Susila Kristianingrum Suyanta Suyanta Tien Aminatun Titis Catur Wigati Ulliyah Sumanjaya V. Lilik Hariyanto Wiraputri, Luthfia Yuliati Yuliati