Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Abdidas Journal of Instructional Mathematics Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan International Journal of Education, Vocational and Social Science
Rezkiyanah Hikmah
Program Studi Informatika, Universitas Indraprasta PGRI1
Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Aplikasi Sistem Absensi Dan Penggajian Pada Toko Koala Berbasis Java Riadhatul Jannah; Muhammad Aland Wahyu Andrian; Rezkiyana Hikmah
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 3, No 3 (2020): Desember 2020
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (490.182 KB) | DOI: 10.32672/jnkti.v3i3.2480

Abstract

Abstrak— Tujuan penelitian adalah membuat aplikasi input data absensi dalam proses pencarian data karyawan, agar pembuatan laporan tidak membutuhkan waktu yang lama dan menghasilkan rincian slip gaji dalam proses penggajian. Metode yang digunakan pada penelitian ini dengan cara studi kepustakaan, wawancara, dan observasi lapangan untuk menarik kesimpulan tentang bentuk sistem yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Setelah mendapatkan kesimpulan, terciptalah aplikasi sistem absensi dan penggajian pada Toko Koala berbasis Java yang dapat membantu proses pendataan absensi dan penggajian. Kata kunci: Sistem, Absensi, Penggajian, Java Netbeans
Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa dengan Menggunakan Cabri 3D Bayu Jaya Tama; Sri Rezeki; Rezkiyana Hikmah
Journal of Instructional Mathematics Vol. 1 No. 1 (2020): Kemampuan Kognitif Matematis dan Pembelajaran di Sekolah Menengah
Publisher : Pendidikan Matematika STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/jim.v1i1.265

Abstract

The purpose of this study was to determine differences in students' mathematical understanding abilities between those using Cabri 3D by using ordinary learning models. This research is a quasi-experimental research. The sample of the research was grade VIII students of one junior high school in Cibinong. The research instrument used was pretest and posttest. Research data were analyzed using t-test. The results of this study indicate that the mathematical understanding ability of students who learn with 3D cabri media is better than students who study with ordinary learning.
Etnomatematika: Persamaan Garis Lurus dengan Media Geogebra Rezkiyana Hikmah; Retno Nengsih
Jurnal Derivat: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2021): Jurnal Derivat (Desember 2021)
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (783.89 KB) | DOI: 10.31316/j.derivat.v8i2.1972

Abstract

The development of GeoGebra media is a technology contribution to the education's world, especially mathematics. The use of GeoGebra media and  its association with egrang game aim to instill the concept of parallelism, perpendicularity, crossing, and slope of the line. This study aims to see how the students mathematics understanding ability is and whether the enhancement of it by using Geogebra media is better than ordinary learning. The samples were students in grade VIII  at SMPN 1 Cibinong in 2019/2020. The number of samples is 60 students. This research is a quasi-experimental research design with a non–equivalent control group. The instrument was a test (pretest and posttest)  to see the n gain of understanding ability. Data were analyzed using the Mann-Whitney test. The results are students mathematics understanding ability with Geogebra is not better than without Geogebra and the enhancement of it by using Geogebra media  is  better than without Geogebra media at SMPN 1 Cibinong in 2019/2020. Keywords: GeoGebra Media, Ethnomathematics, Understanding Ability  
PENGGUNAAN MICROSOFT EXCELL DALAM MEMBUAT LAPORAN KEUANGAN Rezkiyana Hikmah; Lin Suciani Astuti; Septian Wulandari
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.11771

Abstract

Persoalan yang ditemukan pada PT Wulan RenCar adalah pembuatan laporan keuangan masih menggunakan media kertas dan kalkulator sebagai alat hitung manual. Laporan yang telah dibuat beresiko rusak dan hilang karena menggunakan media kertas. Karyawan belum mampu menggunakan aplikasi Microsoft Excell dalam membuat laporan keuangan. Berdasarkan hal tersebut, tim abdimas menawarkan solusi dengan mengadakan sosialisasi penggunaan aplikasi Microsoft Excell untuk karwayan PT Wulan RenCar dalam membuat laporan keuangan. Sosialisasi penggunaan Microsoft Excell tersebut diharapkan nantinya dapat diaplikasikan oleh karyawan dalam membuat laporan keuangan. Perhitugan dapat dilakukan lebih cepat dan akurat dibandingkan dengan membuat laporan dengan bantuan kertas dan kalkulator. Hal ini dapat menghindari terjadinya kesalahan dalam membuat perhitungan maupun kerusakan pada kertas yang merupakan media yang mudah rusak atau hilang. Karyawan PT Wulan RenCar dapat meningkatkan jam kerja produktif dalam membuat laporan keuangan dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excell.
Pelatihan Penggunaan Edpuzzle dalam Pembelajaran di Kelas Retno Nengsih; Rezkiyana Hikmah; Lin Suciani Astuti
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 14, No 2 (2023): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v14i2.12528

Abstract

Persoalan yang ditemukan di SMA Pertiwi 1 Padang adalah kurangnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran daring. Media pembelajaran yang digunakan secara berulang dalam setiap pembelajaran sehingga menumbuhkan rasa bosan dalam belajar daring. Pembelajaran yang biasanya menggunakan PPT dan dilakukan secara berulang. Hal tersebut memberi dampak pada siswa yang kurang termotivasi dalam membaca materi yang telah diberikan. Oleh karena itu, pembelajaran dengan media variatif perlu dilakukan agar dapat mencegah munculnya rasa bosan dan kurangnya motivasi siswa dalam belajar jarak jauh. Edpuzzle  merupakan salah satu media variatif yang dapat digunakan guru dalam menyajikan materi sekaligus dalam menyiapkan soal latihan atau kuis yang tersaji dalam satu video. Edpuzzle  memfasilitasi guru dengan beragam video pembelajaran yang dapat digunakan guru tanpa harus menyiapkan video pembelajaran terlebih dahulu. Guru dapat melakukan latihan atau kuis dalam bentuk video yang akan didesain dalam menit kesekian dari video materi yang ada. Guru juga dapat melakukan penilaian sekaligus dengan memberikan pilihan kunci jawaban dari soal yang diberikan pada video yang akan diedit tersebut. Guru dapat meningkatkan wawasan dan skill dalam penggunaan media variatif dalam pembelajaran. Dengan demikian, pembelajaran yang dilaksanakan dapat lebih variatif, efektif, efisien dan menarik sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan tuntas.
Sosialisasi Literasi Numerasi dalam Kegiatan Market Day Rezkiyana Hikmah; Dian Novita; Lin Suciani Astuti
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i5.18777

Abstract

Market day adalah aktivitas yang meniru kondisi pasar sebenarnya. Siswa diberi kesempatan untuk merancang, memproduksi, memasarkan dan menjual produk. Kegiatan pemasaran juga dapat dilihat sebagai simulasi kecil dari pengalaman bisnis yang sebenarnya. Selain itu, market day merupakan kegiatan yang dapat menawarkan pengalaman baru dalam interpretasi konsep matematika, khususnya bagi anak TK. Market day dapat membantu meningkatkan keterampilan berhitung siswa, memahami konsep matematika dasar, dan mengembangkan keterampilan sosial dan kreativitas. Literasi numerasi adalah kemampuan untuk memahami dan menggunakan angka dalam berbagai situasi sehari-hari. Hal tersebut berkaitan dengan bagaimana siswa memahami konsep angka dan operasi matematika dasar, menggunakan angka dalam konteks, memecahkan masalah matematika, dan memahami data dan pengukuran. Namun, banyak siswa yang kurang memiliki keterampilan matematika karena belum memiliki pengalaman dalam menggunakan angka dalam sehari-hari. Guru berperan penting dalam memahami manfaat market day bagi siswa TK. Sebagai fasilitator, guru harus memastikan bahwa kegiatan direncanakan dan disajikan kepada siswa dengan cara yang menarik dan bermanfaat. Oleh karena itu, kegiatan market day sangat ideal sebagai wadah untuk mengembangkan kemampuan berhitung siswa seperti mengenal angka, mengenal dan memahami uang dan nilainya, serta memahami konsep penjualan sederhana. Kata kunci: Market day, Literasi Numerasi
Aplikasi Sistem Absensi Dan Penggajian Pada Toko Koala Berbasis Java Riadhatul Jannah; Muhammad Aland Wahyu Andrian; Rezkiyana Hikmah
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 3, No 3 (2020): Desember 2020
Publisher : Program Studi Teknik Komputer, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jnkti.v3i3.2480

Abstract

Abstrak— Tujuan penelitian adalah membuat aplikasi input data absensi dalam proses pencarian data karyawan, agar pembuatan laporan tidak membutuhkan waktu yang lama dan menghasilkan rincian slip gaji dalam proses penggajian. Metode yang digunakan pada penelitian ini dengan cara studi kepustakaan, wawancara, dan observasi lapangan untuk menarik kesimpulan tentang bentuk sistem yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Setelah mendapatkan kesimpulan, terciptalah aplikasi sistem absensi dan penggajian pada Toko Koala berbasis Java yang dapat membantu proses pendataan absensi dan penggajian. Kata kunci: Sistem, Absensi, Penggajian, Java Netbeans
Perancangan Sistem Pengolahan Data Produksi Konveksi Berbasis Java Pada CV Nirwana Bunga Abadi Mochammad Farhan Setiawan; Muhammad Nur Witama; Rezkiyana Hikmah
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 3, No 3 (2020): Desember 2020
Publisher : Program Studi Teknik Komputer, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jnkti.v3i3.2435

Abstract

Abstrak— Bagian produksi pada perusahaan manufaktur merupakan inti dari kegiatan perusahaan. Proses produksi ini harus memiliki perencanaan dan pengendalian yang tepat agar manajeman dapat mengambil keputusan yang akurat. Tujuan penelitian adalah untuk mempermudah pengolahan data produksi yang terdapat pada konveksi CV Nirwana Bunga Abadi, selain itu penulis berharap sistem ini dapat membantu menyelesaikan permasalahan yang timbul akibat tidak adanya sistem komputerisasi serta dapat meningkatkan kinerja karyawan dalam melaksanakan tugas-tugasnya. Metode penelitian yang digunakan dalam sistem aplikasi ini adalah studi lapangan yang memuat dua unsur yaitu pengamatan atau observasi dan wawancara dengan pihak terkait untuk mendapatkan informasi secara langsung di lapangan. Selain itu penulis juga melakukan penelitian dengan menggunakan metode kepustakaan berdasarkan referensi dari berbagai sumber media yang memuat informasi mengenai hal-hal yang berkaitan langsung dengan kebutuhan penelitian. Setelah dilakukan pengujian sistem secara komputerisasi ternyata aplikasi ini dapat membantu memenuhi kebutuhan karyawan dalam mengelolah seluruh data produksi konveksi secara efektif dan efisien.
Analisis Evaluasi dalam Pendidikan Vokasi serta Dampaknya pada Program Pendidikan Ditinjau Berdasarkan Persepsi Publikasi Ilmiah Berbasis Meta-Analysis Rizkayeni Marta; Ambiyar Ambiyar; Ermita Ermita; Rezkiyana Hikmah
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i2.128802

Abstract

Evaluasi pendidikan vokasi memainkan peran penting dalam mengukur efektivitas dan relevansi program-program pendidikan vokasi di Indonesia. Dalam konteks ini, penulis melakukan analisis metadata terhadap berbagai studi yang telah dilakukan dalam bidang ini. Melalui penggunaan metode analisis metadata, penulis menyelidiki metode evaluasi yang digunakan, dampak evaluasi terhadap program-program pendidikan vokasi, dan representativitas data yang dihasilkan. Hasil analisis menunjukkan bahwa evaluasi pendidikan vokasi memiliki dampak yang signifikan terhadap program-program pendidikan vokasi, dengan nilai koefisien yang menunjukkan dampak yang tinggi. Temuan ini didukung oleh nilai p yang mendukung hipotesis yang diajukan. Selain itu, grafik funnel plot menunjukkan bahwa metadata yang penulis analisis mewakili sampel dari publikasi dengan baik. Kesimpulannya, evaluasi pendidikan vokasi berperan penting dalam meningkatkan kualitas dan relevansi program-program pendidikan vokasi. Temuan ini memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan vokasi yang lebih efektif di Indonesia, serta menegaskan pentingnya evaluasi yang terus-menerus dalam memastikan kualitas pendidikan vokasi yang responsif terhadap kebutuhan pasar kerja yang terus berkembang.Kata kunci : Evaluasi Pendidikan Vokasi, Dampak Evaluasi, Evaluasi Program Vokasi, Meta-Analysis.Vocational education evaluation plays an important role in measuring the effectiveness and relevance of vocational education programs in Indonesia. In this context, we conducted a meta-analysis of the various studies that have been conducted in this field. Through the use of meta-analysis methods, we investigate the evaluation methods used, the impact of evaluation on vocational education programs, and the representativeness of the data produced. The results of the analysis show that vocational education evaluation has a significant impact on vocational education programs, with coefficient values showing a high impact. This finding is supported by the p value which supports the proposed hypothesis. Additionally, the funnel plot graph shows that the metadata we analyzed represents a sample of publications well. In conclusion, vocational education evaluation plays an important role in improving the quality and relevance of vocational education programs. These findings provide a strong basis for the development of more effective vocational education policies and practices in Indonesia, and emphasize the importance of ongoing evaluation in ensuring the quality of vocational education is responsive to the needs of the ever-evolving labor market.Keywords: Vocational Education Evaluation, Impact Evaluation, Vocational Program Evaluation, Meta-Analysis.
The Effect of Project-Based Learning (PjBL) on Mathematical Logic Learning Results Rezkiyana Hikmah; Lin Suciani Astuti; Noni Selvia
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 4 No. 02 (2025): May, International Journal of Education, Vocational and Social Science( IJVESS
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v4i02.1741

Abstract

This research is motivated by the fact that many students still have difficulties in mastering mathematical logic, one of which is caused by conventional learning methods that are theoretical and do not involve practical activities. This condition is supported by the low initial test results in the discrete mathematics course, where almost 50% of students show difficulty in solving mathematical logic problems. This study aims to analyze the effect of the application of Project-Based Learning (PjBL) on the learning outcomes of mathematical logic in students. The method used in the research is pre-experiment with one group pretest-postest design. The research subjects were 69 students majoring in informatics engineering in Jakarta. The instruments used were math logic pretest and posttest. The results showed that the application of Project-Based Learning affected the learning outcomes of mathematical logic. This can be seen from the increased percentage (P) which is 72.95% (pretest) and 86.84% (posttest). The results of statistical hypothesis testing with the Wilcoxon test obtained a sig value of 0.000 <0.05 which means that there is an increase in students' mathematical logic learning outcomes. PjBL has a significant effect on students' math logic learning outcomes.
Co-Authors Ambiyar, Ambiyar Bayu Jaya Tama Damdam Damiyana Dian Novita Ermita Ermita Eti Jumiati Lin Suciani Astuti Lin Suciani Astuti Lin Suciani Astuti Lin Suciani Astuti Mochammad Farhan Setiawan Muhammad Aland Wahyu Andrian Muhammad Nur Witama Noni Selvia Purni Munah Hartuti RETNO NENGSIH Ria Asep Sumarni Riadhatul Jannah Rizkayeni Marta Roni Al Maududi Septian Wulandari Sri Rezeki Venny Oktaviany Yanthi Meitry Gunawan