p-Index From 2021 - 2026
5.545
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi MediaTor: Jurnal Komunikasi Jurnal KOMUNIKA Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Kawistara : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora Jurnal Komunikasi INFERENSI Jurnal Dakwah Tabligh Jurnal Pekommas Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ketahanan Nasional Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Channel : Jurnal Komunikasi Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Jurnal Sosioteknologi Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik Komunikator Jurnal Kesehatan Jurnal Kajian Komunikasi Jurnal The Messenger Jurnal PIKOM (Penelitian Komunikasi dan Pembangunan) Jurnal IPTEK-KOM (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi) ProTVF Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini J-IKA : Jurnal Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas BSI Bandung Komunikasi : Jurnal Komunikasi Jurnal Berkala Kesehatan Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Nyimak: Journal of Communication Jurnal Komunikasi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MetaCommunication; Journal Of Communication Studies Lontar : Jurnal Ilmu Komunikasi Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Motiva: Jurnal Psikologi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Semiotika: Jurnal Komunikasi Jurnal Common Jurnal Profetik Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian Jurnal Gema Ngabdi Jurnal Manajemen Komunikasi Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi AKRAB Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Trias Politika Atrat: Jurnal Seni Rupa ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah Kafa’ah: Journal of Gender Studies Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Digital Learning and Education Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Mejuajua Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Penamas: Journal of Community Service Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Mamangan Social Science Journal Penamas Jurnal Komunikasi Global Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal West Science Social and Humanities Studies Jurnal Spektrum Komunikasi Comdent: Communication Student Journal Jurnal Kawistara HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Agrinus: Jurnal Agro Marin Nusantara Komunikatif : Jurnal Ilmiah Komunikasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Communication Experiences and Challenges of Kindergarten and Elementary Teachers in Online Learning during the COVID-19 Pandemic Indriani, Sri Seti; Prasanti, Ditha
Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Vol. 6 No. 2 (2021): December 2021 - Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia
Publisher : Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/jkiski.v6i2.582

Abstract

The increasing  number of patients recovering  from the COVID-19  and the decreasing number of people exposed to the infection seemed to raise the community’s hopes for  returning to face-to-face learning. Some schools have slowly implemented face-to-face learning. Teachers sincerely hope to optimize face-to-face learning soon. However, there are still pros and cons over face-to-face learning for fear of schools turning into COVID-19 clusters. The teachers complained about  various online learning problems, so they   applied  for  permission to conduct  face-to-face learning. The purpose of this research is to understand  teachers’ experiences in  online learning during the COVID-19 pandemic, including  positive and negative experiences  as well as  obstacles in the online learning during the pandemic. This study uses descriptive qualitative research methods, with data collection technique conducted through documentation studies as well as interviews with five kindergarten and elementary school teachers. The selection of research subjects used purposive sampling. The results of this study  revealed that the  teachers had  extraordinary experiences, both  negative and positive. The negative experiences during online learning are related to confusion, culture shock, dissatisfaction, stress, fatigue, and overwhelm, while the positive experiences are related to the ease of attending meetings simultaneously, carrying out activities at home and gaining new knowledge, especially in communication technology. Barriers and challenges experienced by teachers in  online learning during the pandemic are  technical and non-technical in nature.
Optimalisasi Produk Storytelling Disain Visual Cerita Asal Mula Desa Kadujaya Jatigede Sumedang Ditha Prasanti; Jenny Ratna Suminar; Siti Fatimah Zahrah; Bening Putri Nabilla
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Maret 2026 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v6i2.1075

Abstract

Kegiatan Pelayanan Masyarakat (PPM) yang dilaksanakan di Desa Kadujaya didasarkan pada kebutuhan masyarakat terkait kurangnya produk cerita tentang asal-usul Desa Kadujaya. Pada tahun ketiga ini, dana hibah PPM internal Universitas Padjadjaran menjadi kegiatan puncak sebagai rangkaian akumulasi dari tahun 2022 hingga 2025. Produk yang dihasilkan berupa dokumentasi buku digital dan video animasi tentang asal-usul Desa Kadujaya. Produk visual ini diharapkan menjadi produk yang berdampak dan bermanfaat, karena Desa Kadujaya belum memiliki produk storytelling, inipun sesuai kebutuhan staff desa tersebut. Metode pelaksanaan PPM yang telah dijalankan dimulai dari observasi, wawancara dengan kepala desa dan pemimpin budaya Desa Kadujaya, serta FGD untuk menentukan jenis produk visual. Optimalisasi produk narasi visual tentang asal-usul Desa Kadujaya telah terlaksana dengan baik dan lancar. Peserta PPM yang terdiri dari pejabat desa, pemimpin budaya, sekolah, dan lainnya memberikan apresiasi positif karena mereka mengingat bahwa sebelumnya belum pernah ada produk narasi serupa tentang Desa Kadujaya.