Articles
<![CDATA[PENARAPAN INTERNET OF THINGS PADA SMART HOME BERBASIS WEMOS ]]>
<![CDATA[Muhammad Rizal Bayu Aji]]>;
<![CDATA[Noven Indra Prasetya]]>
<![CDATA[ Melek IT : Information Technology Journal Vol. 7 No. 1 (2021): Melek IT : Information Technology Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Informatics Department-Universitas Wijaya Kusuma Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1313.896 KB)
|
DOI: 10.30742/melekitjournal.v7i1.184
<![CDATA[Berkembangnya kebiasaan manusia meninggalkan rumah dengan keadaan lampu belum mati dan pintu ataupun jendela belum terkunci mengakibatkan terjadinya kebakaran akibat konsleting listrik atau arus pendek listrik ataupun memicu terjadinya tindak krimal pencurian. Oleh sebab itu, dibutuhkannya penerapan internet of things pada smart home yang merupakan suatu sistem pengontrolan lampu, pengontrolan kunci pintu ataupun jendela dan sensor pendeteksi gerakan asing yang dapat dikontrol dari jarak jauh dengan menggunakan Wemos D1 R2 sebagai board Mikrokontrolernya dan Telegram sebagai pengontrolnya. Semua dirancang untuk menjadikan rumah lebih aman saat ditinggal pergi. Dalam hasil uji coba pengontrolan lampu, solenoid doorlock, dan sensor PIR dengan menggunakan telegram dapat berjalan dengan benar dan tepat sesuai perintah yang diberikan tanpa ada kesalahan asalkan jaringan wifi stabil.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Enkripsi Untuk Proses Pengamanan Data Menggunakan Algoritma Vegenere ]]>
<![CDATA[Nonot Wisnu Karyanto]]>;
<![CDATA[Noven Indra Prasetya]]>
<![CDATA[ JUSTINDO (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Indonesia) Vol 3, No 2 (2018): JUSTINDO ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32528/justindo.v3i2.2252
<![CDATA[Proses pengamanan data sangat penting karena untuk menjaga integritas dan validitas data. Saat ini banyak cara dari pihak-pihak tertentu untuk melakukan serangan-serangan data dengan berbagai metode yang semakin berkembang. Seiring perkembangan teknologi yang sangat cepat maka proses penyerangan data juga semakin banyak dan canggih. Dari perkembangan serangan data yang beredar saat ini, peneliti melakukan penelitian untuk melakukan kajian sampai sejauh mana proses pengamanan data yang dilakukan oleh para pengelola data yang berhubungan dengan teknologi informasi, dan seberapa besar dampak yang diperoleh apabila terjadi serangan data tersebut. Algoritma Vegenere digunakan untuk mengkaji bagaimana proses pengamanan data yang dilakukan dalam algoritma tersebut dengan perkembangan teknologi sekarang ini.Kata Kunci : Pengamanan Data, Validitas Data, Algoritma Vegenere]]>
<![CDATA[SISTEM MONITORING PENDAKI GUNUNG SEMERU (SIMPANSE) ]]>
<![CDATA[Noven Indra Prasetya]]>;
<![CDATA[Indo Baruna]]>
<![CDATA[ Melek IT : Information Technology Journal Vol. 8 No. 1 (2022): Melek IT : Information Technology Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Informatics Department-Universitas Wijaya Kusuma Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30742/melekitjournal.v8i1.198
<![CDATA[Mount Semeru or Semeru is the highest mountain on the island of Java with a height of 3,676 meters above sea level. Because of its natural beauty and height, Semeru is included in the category of popular tourist objects in East Java, which causes many climbers and nature lovers to visit for climbing. Before climbing, climbers are required to register at the permit post with the aim that officers know the schedule for the end of the climber to climb. If the climber passes the final schedule of climbing, then the climber is required to pay a fine and if the climber for two days does not report to the officer, then the climber's status is considered a lost climber. So far, the data collection process is done manually using the available forms, officers will be very troubled when they have to monitor the schedules of many climbers one by one. Therefore the Mount Semeru Climber Monitoring System or abbreviated SIMPANSE is a solution to overcome problems with licensing officers because of the notification facility on the system that can provide information when there are climbers who exceed the climbing schedule. Based on the test results with several scenarios made, this system is able to fulfill 95% of all scenarios well, so the research can be said to have succeeded in meeting the problems that occurred in the officers at the Semeru licensing post.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Membangun Motivasi Berwirausaha Saat Pandemi di SMA Muhammadiyah 3 Surabaya ]]>
<![CDATA[Nia Saurina]]>;
<![CDATA[Maslihah Maslihah]]>;
<![CDATA[Noven Indra Prasetya]]>;
<![CDATA[Wisnu Yudo Untoro]]>;
<![CDATA[Shofiya Syidada]]>;
<![CDATA[Emmy Wahyuningtyas]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32815/jpm.v4i1.626
<![CDATA[Siswa SMA Muhammadiyah 3 Surabaya yang mengambil ekstra kulikuler kewirausahaan, dengan adanya COVID 19 memiliki dampak dengan menurunnya motivasi siswa SMA untuk melakukan kegiatan yang menunjang ekstra kulikuler kewirausahaan. Adanya hambatan dengan tidak diperbolehkannya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang dilaksanakan di sekolah, sehingga pemahaman serta implementasi tentang kewirausahaan tidak dapat tersampaikan dengan baik. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah memotivasi siswa untuk memulai usaha sejak dibangku sekolah, dan sebagai tambahan informasi terkait Kewirausahaan, memberikan wacana kepada siswa mengenai kegiatan kewirausahaan kepada siswa terutama menghadapi masa pandemic Covid19, memberikan gambaran umum tentang implementasi kewirausahaan serta mensosialisasikan cara mempromosikan produk kewirausahaan lewat media sosial (facebook, instagram), e-commerce. Berdasarkan hasil perbandingan kuisioner Pre Test serta Post Test yang telah dilakukan oleh tim PkM kepada 98 siswa SMA Muhammadiyah 3 Surabaya, menunjukkan bahwa adnaya peningkatan motivasi berwirausaha serta adanya peningkatan pengetahuan tentang cara mempromosikan produk kewirausahaan lewat media sosial (facebook, instagram), e-commerce.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Interaktif dengan Memaksimalkan PowerPoint bagi Guru SDN Kemayoran 1 Bangkalan ]]>
<![CDATA[Lestari Retnawati]]>;
<![CDATA[Nia Saurina]]>;
<![CDATA[Firman Hadi Sukma Pratama]]>;
<![CDATA[Nonot Wisnu Karyanto]]>;
<![CDATA[Noven Indra Prasetiya]]>
<![CDATA[ JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) Vol 7, No 1 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM ITATS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31284/j.jpp-iptek.2023.v7i1.3344
<![CDATA[Pendidikan sekolah dasar merupakan.bagian dari sistem pendidikan nasional yang mempunyai peranan sangat penting dalam menggali dan meningkatkan potensi anak sedini mungkin, termasuk di SDN Kemayoran 1 Bangkalan. Sekolah dasar merupakan lembaga pendidikan yang diperuntukkan bagi anak usia 6–12 tahun agar anak memiliki kemampuan dasar, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tahap awal untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya. Karena peranan penting ini, kemampuan guru Sekolah Dasar Negeri (SDN) Kemayoran 1 Bangkalan dalam membuat sebuah media pembelajaran yang menarik minat siswa menjadi kunci dalam keberhasilan proses belajar mengajar dalam sekolah ini. Karakter siswa SDN Kemayoran 1 Bangkalan yang masih senang bermain merupakan tantangan bagi para guru. Dengan demikian, dibutuhkan kreativitas dalam membuat media pembelajaran yang menarik minat siswa sekolah dasar untuk memperhatikan. Ketika guru sekolah dasar hanya menulis di papan tulis atau menampilkan slide presentasi dengan banyak tulisan, hal tersebut bisa membuat tujuan pembelajaran dari sebuah materi tidak tersampaikan dengan baik. Oleh karena itu, seorang guru sekolah dasar membutuhkan tambahan pengetahuan untuk membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Media pembelajaran berbentuk video dengan memaksimalkan PowerPoint bisa menjadi solusi untuk membuat media pembelajaran yang menarik bagi siswa sekolah dasar di SDN Kemayoran 1 Bangkalan. Melalui pelatihan pembuatan video pembelajaran interaktif dengan memaksimalkan PowerPoint ini diharapkan para guru di SDN Kemayoran 1 Bangkalan dapat menambah ilmu pengetahuan dalam memaksimalkan PowerPoint sehingga proses belajar mengajar bisa dilakukan dengan efektif.]]>
<![CDATA[Ontology Design Of A Modern Learning Environment And Modern Pedagogy Using Protégé Software ]]>
<![CDATA[S. Auna, Hariyanto]]>;
<![CDATA[Prasetya, Noven Indra]]>;
<![CDATA[Surur, Agus Miftakus]]>;
<![CDATA[Ulfa, Saida]]>;
<![CDATA[Soepriyanto , Yerry]]>;
<![CDATA[Salleh , Shaharuddin Md]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Multidisciplinary Educational Research Vol. 2 No. 1: April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LP2M Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30762/ijomer.v2i1.2755
<![CDATA[This article discusses ontology design for modern learning environments and modern pedagogy using Protégé software. Library research methodology is used to formulate an ontology that reflects the structure, relationships and properties of modern learning entities. This ontology serves as a formal representation that allows a better understanding of the essential elements in modern learning and the relationships between them. The ontology approach provides a clear framework for designing and developing adaptive and responsive learning environments, as well as for designing teaching strategies that suit individual needs. By using Protégé, researchers can systematically describe key concepts in modern learning, including collaborative learning methods, technology integration, and personalized learning. The results show that the resulting ontology can be a useful tool for curriculum developers and teachers to design learning experiences that are more effective and relevant to current demands.]]>
<![CDATA[SISTEM INFORMASI PENYEWAAN BAJU PADA VENDOR SHASA ORGANIZER BERBASIS WEBSITE ]]>
<![CDATA[Prasetyo, M Nouval]]>;
<![CDATA[Prasetya, Noven Indra]]>
<![CDATA[ Melek IT : Information Technology Journal Vol. 10 No. 1 (2024): Melek IT: Information Technology Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Informatics Department-Universitas Wijaya Kusuma Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30742/melekitjournal.v10i1.294
<![CDATA[Vendor Shasa Organizer adalah salah satu penyedia jasa penyewaan baju yang menyediakan berbagai jenis baju mulai dari baju dan gaun pernikahan, baju adat, baju batik, jaz, dan kostum anak yang berlokasi di Kecamatan Driyorejo, Gresik. Tetapi dalam melakukan proses penyewaan Shasa Organizer masih melakukan cara yang sederhana dengan pelanggan datang langsung ke lokasi untuk melakukan penyewaan atau sekedar melihat ketersediaan baju yang ada di Shasa Organizer. Mengacu pada pemanfaatan teknologi, proses penyewaan yang dilakukan secara sederhana di Shasa Organizer akan berpotensi mengurangi penyewaan dan juga kesalahan dalam perekapan laporan dibanding menggunakan website dan internet. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem informasi penyewaan berbasis website, penelitian ini menghasilkan sebuah rancangan sistem informasi yang memberikan informasi mengenai baju, penyewaan, dan perekapan laporan, guna menunjang Shasa Organizer dalam melakukan penyewaan dan perekapan laporan, sehingga pelanggan perlu mengakses website untuk melihat informasi mengenai penyewaan di Shasa Organizer dan tidak perlu repot untuk datang ke lokasi untuk melakukan penyewaan atau sekedar melihat ketersediaan baju.]]>
<![CDATA[Ontology Design Of A Modern Learning Environment And Modern Pedagogy Using Protégé Software ]]>
<![CDATA[S. Auna, Hariyanto]]>;
<![CDATA[Prasetya, Noven Indra]]>;
<![CDATA[Surur, Agus Miftakus]]>;
<![CDATA[Ulfa, Saida]]>;
<![CDATA[Soepriyanto , Yerry]]>;
<![CDATA[Salleh , Shaharuddin Md]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Multidisciplinary Educational Research Vol. 2 No. 1: April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LP2M Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30762/ijomer.v2i1.2755
<![CDATA[This article discusses ontology design for modern learning environments and modern pedagogy using Protégé software. Library research methodology is used to formulate an ontology that reflects the structure, relationships and properties of modern learning entities. This ontology serves as a formal representation that allows a better understanding of the essential elements in modern learning and the relationships between them. The ontology approach provides a clear framework for designing and developing adaptive and responsive learning environments, as well as for designing teaching strategies that suit individual needs. By using Protégé, researchers can systematically describe key concepts in modern learning, including collaborative learning methods, technology integration, and personalized learning. The results show that the resulting ontology can be a useful tool for curriculum developers and teachers to design learning experiences that are more effective and relevant to current demands.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN SISTEM SEWA KAMAR KOS PADA ”KOS YANI” ]]>
<![CDATA[Yulianto, Ananda]]>;
<![CDATA[Yulianto, Ananda Kresna]]>;
<![CDATA[Prasetya, Noven Indra]]>
<![CDATA[ Melek IT : Information Technology Journal Vol. 10 No. 2 (2024): Melek IT: Information Technology Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Informatics Department-Universitas Wijaya Kusuma Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30742/melekitjournal.v10i2.340
<![CDATA[Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem penyewaan kamar berbasis web yang dirancang khusus untuk Kos Yani dengan tujuan meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam proses manajemen kos. Sistem ini menghadirkan berbagai fitur utama yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan manajemen kos secara efektif, mulai dari pemantauan ketersediaan kamar secara real-time, pelacakan pembayaran penyewa, hingga pengelolaan data yang komprehensif. Dengan fitur pemesanan kamar, pemrosesan pembayaran elektronik, dan manajemen data penyewa yang telah diimplementasikan dengan baik, sistem ini menawarkan kemudahan penggunaan bagi kedua belah pihak, yaitu pemilik kos dan penyewa. Melalui fitur pemantauan stok kamar, pemilik dapat dengan mudah mengontrol ketersediaan kamar tanpa harus melakukan pengecekan manual. Fitur pembayaran elektronik juga mempercepat dan mempermudah transaksi, sementara pengelolaan data penyewa membantu menjaga keteraturan informasi yang penting. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi informasi pada manajemen kos skala kecil hingga menengah mampu secara efektif mengatasi tantangan-tantangan yang telah lama dihadapi, terutama terkait ketergantungan pada metode manual yang cenderung kurang efisien dan rawan kesalahan. Sistem ini tidak hanya membantu Kos Yani dalam operasional sehari-hari tetapi juga memiliki potensi untuk menjadi model bagi aplikasi serupa di sektor properti kos lainnya. Dengan meningkatnya kebutuhan digitalisasi di Indonesia, sistem ini berperan penting dalam mempercepat transformasi digital di sektor manajemen kos, memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pengembangan properti kos yang lebih modern dan terstruktur.]]>
<![CDATA[Pelatihan Media Penunjang Kegiatan P5 Bagi Siswa SMA Sunan Giri Menganti Gresik ]]>
<![CDATA[Widiartin, Tjatursari]]>;
<![CDATA[Saurina, Nia]]>;
<![CDATA[Indra Prasetya, Noven]]>;
<![CDATA[Kukuh Adisusilo, Anang]]>;
<![CDATA[Syidada, Shofiya]]>;
<![CDATA[Ihsan Pribadi, Teguh]]>
<![CDATA[ PENITI BANGSA (Pemanfaatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi bagi Masyarakat) Vol 2 No 2 (2024): PENITI BANGSA ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Wijaya Kusuma Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30742/PENITI-BANGSA.v2i22024.420
<![CDATA[P5 stands for the Pancasila Youth Profile Strengthening Project. This project is part of the Merdeka curriculum. P5 is one of the Indonesian government's efforts to realize the values of Pancasila in the education system of the nation's next generation. P5 activities must basically be holistic, contextual, learner-focused, and exploratory. Whatever type of activity is carried out, in the end each student is required to make a report on the results of the activity in the form of videos, posters, books, and so on. Through this Community Service activity, mentoring training will be carried out for Sunan Giri Menganti Gresik High School students so that they have a variety of P5 activities and are easy to make activity reports by introducing several media that will support the making of activity reports.]]>
