Garuda - Garba Rujukan Digital

Komunikasi Matematis Siswa SMP: Studi Membangun Diskusi Kelompok yang Efektif Melalui Strategi Student Team Heroic Leadership Muhammad Nurhusain; Muhammad Hasby
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Matematika pada umumnya identik dengan penghitungan angka dan rumus, sehingga menimbulkan anggapan bahwa keterampilan komunikasi tidak dapat dibangun dari pembelajaran matematika. Salah satu komponen kunci yang dapat mempengaruhi keberhasilan dalam matematika adalah kebutuhan untuk memperhatikan ketelitian yang secara eksplisit meminta siswa untuk memperhatikan ketepatan baik kalkulasi maupun bahasa. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran matematika SMP di salah satu sekolah negeri yang ada di Makassar, peneliti menemukan beberapa masalah dalam pembelajaran matematika (1) metode yang digunakan guru adalah ceramah. (2) pembelajaran belum berpusat pada siswa (student centered learning). (3) Dalam menyelesaikan soal matematika siswa kurang mampu menuliskan simbol matematika dengan benar. Bagaimana meningkatkan komunikasi matematika siswa dalam membangun diskusi kelompok yang efektif melalui strategi student team heroic leadership adalah tujuan penelitian ini. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang akan di adakan minimal 2 siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Pengamatan, 4) Refleksi. Subjek Penelitian adalah siswa kelas VII salah satu SMP negeri yang ada di Makassar, yang terdiri dari 6 laki-lai dan 10 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan komunikasi matematika siswa dapat ditingkatkan dengan menerapkan strategi pembelajaran Student Team Heroic Leadership, hal ini ditunjukkan dengan rata-rata nilai hasil tes komunikasi pada siklus I dari 76% menjadi 96% pada siklus II, ketuntasan hasil tes komunikasi matematika siswa secara kalsikal meningkat dari tes siklus I ke tes siklus II, dan terjadi perubahan positif aktivitas siswa pada siklus I dan siklus II. Temuan lain terungkap bahwa adanya kecenderungan siswa menyembunyikan sesuatu yang tidak diketahui selama proses pembelajaran sehingga guru kesulitan untuk menilai sejauh mana pemahaman siswa terhadap konsep dari materi matematika yang disajikan. Harapan peneliti, lebih lanjut akan dilakukan penelitian bagaimana memunculkan percaya diri siswa dalam mengungkapkan ketidaktahuan selama menyelesaikan masalah matematika yang disajikan guru selama proes pembelajaran.

Pengelolaan Zakat Fitrah Berbasis Syari'ah Untuk Mendukung Perekonomian Mustahiq Saat Idul Fitri Muhammad Hasby; Chuzaimah Batubara
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 3 No 2 (2023): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan penjelasan tentang pengelolaan zakat fitrah, bahwa zakat fitrah sangat penting untuk dibayarkan dan dilaksanakan. Pemahaman yang kuat tentang zakat fitrah, pemahaman dari segi agama tentang zakat fitrah dan kewajiban untuk melaksanakannya. Artikel ini juga dilakukan untuk mengetahui nilai-nilai zakat fitrah dan kaitannya dengan sosial ekonomi, maka disini akan kami buktikan kesesuaiannya. Artikel ini juga bersifat teoretis dan konseptual yang akan kami kemukakan teori-teori tentang zakat dari berbagai sumber dan dicermati lebih dalam untuk mendapatkan hasil yang sesuai. Bagaimanapun bentuknya, yang terpenting adalah kesadaran akan kewajiban zakat (muzakki). Dan mengetahui bagaimana pengaruh zakat fitrah pada saat Idul Fitri.

KEBERLANJUTAN BIOTA SUNGAI SAIL KOTA PEKANBARU (STUDI KASUS DISTRIBUSI DAN KELIMPAHAN MAKROZOOBENTHOS) Muhammad Hasby; Thamrin Thamrin; Sukendi Sukendi
DINAMIKA PERTANIAN Vol. 29 No. 3 (2014): Jurnal Dinamika Pertanian Edisi Desember 2014
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Study on the biota sustainability of Sail River in Pekanbaru city was carried out in Sail River on June 2014. The objective of this study was to identify the macrozoobenthos community structure and its relation to the physical and chemical parameters of Sail river. Water and macrozoobenthos samples were taken at each station with 3 replications at the 5 stations, namely a sampling point upstream, mid-stream and downstream Sail River. The samples were analyzed in the Laboratory of Aquatic Ecology, Fishery and Marine Science Faculty, Riau University. The results indicate the macrozoobenthos samples were consisted of 3 phylums, 4 classes and 10 specieses. The abudance of the organisms was 68-532 individu/m2 with the diversity index (H’) was 0,65-2,19, the domination index (C’) was 0,23-0,72 and the homogenity index was 0,65-0,94. The Ammonia (NH3) and Chemical Oxygen Demand (COD) of the water exceeded the maximum threshold suggested by the Goverment Decree No. 82 / 2001, the Management of Water Quality and Pollution. The results showed the positive correlation betwen macrozoobenthos with various physical and chemical characteristics of the water, and the sediment and texture of the bottom material.

Studi Analisis Hubungan Momen-Kurvatur Kolom akibat Pengaruh Perbedaan Beban Gempa Rencana Menurut SNI 1726:2002 dan SNI 1726:2019 Studi Kasus Gedung Ibu dan Anak RSUP Sardjito Yoyakarta Muhammad Hasby; Retno Anggraini; Ari Wibowo
Jurnal Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Vol. 1 No. 2 (2024): Student Journal
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Indonesia merupakan negara kepulauan yang terletak pada pertemuan empat lempeng tektonik bumi yang utama dan aktif bergerak, menjadikan Indonesia sebagai daerah rawan mengalami gempa serta bencana lainnya, sehingga menjadi tantangan tersendiri dalam kontruksi gedung bertingkat. Standar Nasional Indonesia (SNI) sebagai peraturan mendasar mengalami perubahan untuk mengadaptasi ilmu baru yang dibutuhkan untuk meningkatkan faktor keamanan bangunan akan resiko terhadap gempa bumi yang tertuang pada SNI lama yaitu SNI 1726:2002 yang telah tergantikan dengan SNI 1726:2019. Struktur kolom ialah elemen utama karena bertindak sebagai penopang beban aksial tekan vertikal sehingga apabila terjadi kegagalan maka bangunan akan runtuh. Penelitian ini meninjau gedung eksisting yang diberikan gempa berdasarkan kedua SNI. Kondisi yang ditinjau merupakan kondisi sebelum retak, leleh, dan kondisi ultimate. Penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan pada respon spetrum yang dihasilkan oleh SNI 1726:2002 dan SNI 1726:2019 sehingga menghasilkan perubahan pada gaya-gaya dalam yang dihasilkan sehingga membuat kebutuhan rasio tulangan yang berbeda dan hubungan momen-kurvatur yang dihasilkan juga berbeda Kata Kunci : Respon Spektrum gempa, SNI 1726, Momen-Kurvatur, Kolom

THE STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD FUN ENGLISH DAY Ardhy Supraba; Muhammad Hasby; Juwita Crestiani; Sunardin, Sunardin; Rizal A.M. Sjachrun
Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/vokatif.v1i3.2146

This research aims to find out the students’ perception toward fun English day. The population of this research is the third-year students of SMAN 2 Palopo. The sample of this research is selected through purposive sampling technique. One class represented as the sample that is class XII IPA 1. The result of this research shows that the students’ perception toward fun English day gained score 47 which is classified as very positive perception and most students stated that fun English day activity was very effective and excellent activity for the improvement and development of their English. Finally, the researcher concluded that fun English day was excellent activity for improving and developing the students’ English competence. In other words, most of them admitted that fun English day could effectively and significantly improve and develop their English.

THE STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD FUN ENGLISH DAY Ardhy Supraba; Muhammad Hasby; Juwita Crestiani; Sunardin, Sunardin; Rizal A.M. Sjachrun
Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/vokatif.v1i3.2146

This research aims to find out the students’ perception toward fun English day. The population of this research is the third-year students of SMAN 2 Palopo. The sample of this research is selected through purposive sampling technique. One class represented as the sample that is class XII IPA 1. The result of this research shows that the students’ perception toward fun English day gained score 47 which is classified as very positive perception and most students stated that fun English day activity was very effective and excellent activity for the improvement and development of their English. Finally, the researcher concluded that fun English day was excellent activity for improving and developing the students’ English competence. In other words, most of them admitted that fun English day could effectively and significantly improve and develop their English.

THE SECOND YEAR STUDENTS’ PERCEPTION OF MIND MAPPING IN LEARNING VOCABULARY Juwita Crestiani M; Ardhy Supraba; Hermini, Hermini; Muhammad Hasby; Iin Dwi Aristy Putri
Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/vokatif.v2i3.3195

This research deals with the second year students’ perception of mind mapping in learning vocabulary at Palopo Cokroaminoto University. The population of this research was all The Elementary School Teacher Education Study Program in Cokroaminoto Palopo University in academic year 2025. The total number of population was 10 students. The researcher used the purposive sampling. Based on the findings and discussion in the previous chapter, the researcher concludes that the English students give positive perception mind mapping in Palopo Cokroaminoto University. It is supported by students’ answer about mind mapping that “mind mapping is good and appropriate to be used in learning vocabulary.

ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DALAM WACANA HUMOR PADA SEGMEN ‘NAMANYA JUGA ORANG’ DI CHANNELYOUTUBE VINCENT DAN DESTA: ANALYSIS OF VIOLATIONS OF THE PRINCIPLE OF COOPERATION IN HUMOR DISCOURSE IN THE SEGMENT 'NANYA JAGA PEOPLE' ON VINCENT AND DESTA'S YOUTUBE CHANNEL Muhammad Hasby; Nurjaya, I Gede; Putrayasa, Ida Bagus
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Vol. 15 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbsi.v15i2.100606

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis pelanggaran prinsip kerja sama yang terdapat dalam wacana humor pada segmen “Namanya Juga Orang” di channel YouTube Vincent dan Desta, dan fungsi pelanggaran prinsip kerja sama yang terdapat dalam wacana humor pada segmen “Namanya Juga Orang” di channel YouTube Vincent dan Desta. Subjek penelitian ini adalah peristiwa komunikasi berupa tuturan segmen “Namanya Juga Orang” pada tahun 2022. Objek dalam penelitian ini adalah pelanggaran maksim kerja sama dan fungsi pelanggaran. Data diperoleh dengan menggunakan kombinasi metode pencatatan dokumen, simak, dan catat. Data kemudian dianalisis dengan teknik analisis pragmatik. Keabsahan data diperoleh melalui kombinasi ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil dari penelitian menunjukkan jenis serta fungsi pelanggaran prinsip kerja sama dalam segmen “Namanya Juga Orang”di channel YouTube Vincent dan Desta dengan keseluruhan total 95 data, kehadiran humor dalam konteks pelanggaran maksim tidak menghambat komunikasi justru sebagai strategi kreatif yang efektif. Saran dalam penelitian ini memperluas data dengan memasukkan berbagai genre humor digital Indonesia dicapai melalui analisis konten humor dari platform digital lain, termasuk TikTok, Instagram, dan podcast.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search