Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Analisa dan Business Process Redesign Divisi Pemasaran Maskapai Penerbangan XYZ R Budiraharjo; Shahnaz Alifia Mohamad; Anisa Nur Rahma; Fakhri Mochamad Azhar; Aldira Fitri Haniifah; Rini Rindiyani
Rekayasa Hijau : Jurnal Teknologi Ramah Lingkungan Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/jrh.v6i1.1-10

Abstract

ABSTRAKAktivitas layanan maskapai penerbangan setiap tahun semakin menarik perhatian masyarakat. Persaingan ketat untuk memberikan layanan terbaik dan harga terjangkau malalui berbagai promosi ditawarkan oleh berbagai maskapai penerbangan. Proses bisnis pemasaran yang dilakukan dengan baik tentu saja akan berdampak besar pada daya saing sebuah maskapai penerbangan. Proses bisnis pemasaran pada maskapai penerbangan XYZ masih belum sepnuhnya efisien dan belum mengimplementasikan teknologi terbaru. Hal ini berdampak terhadap daya saing maskapi penerbangan XYZ dalam menarik calon pelanggan. Penelitian ini melakukan analisa dan rancang ulang proses bisnis pada divisi pemasaran maskapai penerbangan XYZ untuk memperbaiki kinerja, efisiensi, efektivitas dan kemampuan dalam beradaptasi terhadap perubahan dengan menggunakan pendekatan Business Process Redesign (BPR). Penelitian ini menggunakan notasi Business Process Model and Notation (BPMN) dalam menganalisa dan merancang ulang proses bisnis divisi pemasaran maskapai penerbangan XYZ.ABSTRACTAirline service activities are increasingly attracting public attention year after year. Fierce competition to provide the best services and affordable prices is undertaken by airlines through various promotions. A proper marketing business process will have a significant impact on the competitiveness of an airline. The marketing business process at XYZ airline is still not fully efficient and has not implemented the latest technology. This has an impact on the competitiveness of airline XYZ in attracting prospective customers. This study analyzes and redesigns the process business of the marketing division of XYZ airline to improve its performance by increasing efficiency, effectiveness and its adaptability to changes by using Business Process Redesign (BPR) approach. This study uses the Business Process Model and Notation (BPMN) in analyzing and redesigning the business process of the XYZ airline marketing division.
Peningkatan Gizi Ibu dan Anak melalui Program Pemberdayaan Masyarakat Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi) : Literature Review Anisa Nur Rahma; Bagas Tri Anggoro; Mochamad Azriel Azra Awinata; Novi Rahmatika Ikhtiyari; Purnama Devita Sari; Sherly Dia Lumitasari; Septa Katmawanti
Prosiding Seminar Kesehatan Nasional Sexophone 2021
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi) adalah keluarga yang berperilaku gizi seimbang yang mampu mengenal, mencegah dan mengatasi masalah gizi pada setiap anggota keluarganya. Masih tingginya masalah status gizi pada anak dipengaruhi oleh faktor yang mendasar yaitu kemiskinan sehingga mempengaruhi persediaan makanan, perawatan anak dalam memperoleh pelayanan kesehatan yang memadai. Artikel ini mencoba mengkaji mengenai peningkatan gizi ibu dan anak melalui program pemberdayaan masyarakat dalam keluarga sadar gizi (Kadarzi).  Tujuan dari pemberdayaan masyarakat dalam Kadarzi yaitu agar seluruh keluarga mulai berperilaku sadar gizi, sedangkan tujuan khususnya yaitu agar keluarga dan masyarakat dapat memperoleh informasi dan pelayanan gizi yang berkualitas dengan mudah. Metode yang digunakan dalam penyusunan artikel yaitu literature review dengan menggunakan artikel maupun jurnal. Adapun literatur yang di gunakan penulis di dapatkan dari pangkalan data ilmiah seperti Google Scholar, Google Engine, dan Researchgate dengan rentang publikasi jurnal antara tahun 2017-2021. Berdasarkan hasil literature review yang telah dilakukan diketahui bahwa keluarga dikatakan memiliki perilaku Kadarzi yang baik jika sudah menerapkan lima indikator Kadarzi yaitu, menimbang berat badan secara rutin, memberikan ASI eksklusif, makan beraneka ragam, menggunakan garam beryodium dan mengonsumsi suplementasi zat gizi. Salah satu sasaran yang ingin dicapai pada program perbaikan gizi menuju Indonesia sehat adalah terwujudnya minimal 80% Kadarzi. Pelaksanaan Kadarzi pada masyarakat sangat penting dilakukan khususnya bagi keluarga yang memiliki anak, keluarga Kadarzi akan rutin melakukan penimbangan anak sehingga anak akan selalu terpantau berat badannya dan secara langsung akan membantu meningkatkan status gizi anak di Indonesia.
EFEKTIVITAS PROGRAM PENGAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PROGRAM KKN DI SDN 03 WAGIR Ratih Soko Aji Jagat; Lutfia Rosidah; Anisa Nur Rahma; Irvan Iswandi; Dede Indra Setiabudi
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2022): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.926 KB) | DOI: 10.55606/cendikia.v2i3.291

Abstract

The purpose of writing on the study was to know and analyze the carried out of the teaching activities performed by the student keat in the wagir village ward. The method used is a qualitative descriptive study method using a two-form teaching technique - the teaching at school and outside the school guidance of the home-study system. As for research obtained on school teaching activities during 3 meetings, student motivation in learning increases. While in home study programs, the evaluations made at each meeting are obtained that an increased level of student motivation is generated from a change of behavior in the realm of affective senses. As for the increase in attendance attendance at any meeting of the home learning program also indicates a student's enthusiasm in following the learning process.
ANALISIS KELAYAKAN BUKU AJAR TARTIL KARYA CHUDORI AHMAD BERDASARKAN KURIKULUM 2013 Anisa Nur Rahma; Nurajizah; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 2 (2021): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i2.298

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad menyesuaikan dengan kurikulum 2013. Saya menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, karena metode yang dipilih ini berhubungan dengan tujuan penelitian sekaligus untuk menjabarkan perumusan masalah yang diteliti. Kemudian, teknik pengumpulan data menggunakan observasi dengan cara menganalisis langsung terhadap buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad. Aspek kelayakan yang diamati yakni kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad layak dipakai oleh peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran serta tampilan keseluruhan skor dari masing-masing aspek ialah 40 dari skor maksimalnya 40, juga untuk rata-rata kategori pun termasuk kriteria yang sangat baik. Jadi, buku ajar tartil tingkat Sekolah Dasar oleh Chudori Ahmad sudah memenuhi standar aspek kelayakan yang sesuai dengan Kurikulum 2013. Demikian ketentuan keberhasilan dalam penelitian ini bisa dilihat rinciannya pada tiap-tiap bab yang telah diuraikan peneliti.
Determination of Gravitational Acceleration Using the Concept of Free Fall Motion Wibowo, Rifky Tri; Kolo, Maria Jennifer Del Amore; Rahma, Anisa Nur; Kurniawati, Wahyu
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi), December 2024
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/ju-pendi.v3i01.403

Abstract

This research discusses the method of determining gravitational acceleration through the concept of free fall motion. Using a theoretical approach, this research explains the basic principles of free fall motion proposed by Galileo Galilei and Isaac Newton. Through measuring the time of a free object falling from a certain height. Data analysis describes the relationship between fall time and distance, providing results that accurately approximate the value of Earth's gravitational acceleration. The conclusion of this article contributes to the understanding of basic physics concepts, as well as providing a practical method for determining gravitational acceleration using the principles of free fall motion.
ANALISIS GERAKAN LITERASI SEKOLAH UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER GEMAR MEMBACA SISWA Rahma, Anisa Nur; Purnomo, Heru
Widya Pustaka : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13 No a (2025): Special Issue: Pembelajaran pada Jenjang Pendidikan Dasar
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to initiate an understanding of how the implementation of the School Literacy Movement (GLS) can shape the character of students who grow through the cultivation of reading habits. GLS is a strategic program initiated by the Ministry of Education and Culture to encourage students to read for 15 minutes every day in the school environment (Kemendikbud, 2016; Nugrahini, 2021). This study uses a qualitative approach, using data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation involving teachers, principals, and students as research subjects (Nismawati, 2024; Guthrie & Klauda, ​​​​2014). The results of the study showed that the implementation of GLS was effective in increasing students' interest in reading while fostering a love of reading through the stages of habituation, development, and integration of literacy activities into school routines (Sari & Wulandari, 2020; Gambrell, 2011). In addition to improving literacy skills, GLS also functions as an effective means of instilling positive character values, encouraging students to become lifelong learners.
ANALISIS KELAYAKAN BUKU AJAR TARTIL KARYA CHUDORI AHMAD BERDASARKAN KURIKULUM 2013 Anisa Nur Rahma; Nurajizah; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 2 (2021): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i2.298

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad menyesuaikan dengan kurikulum 2013. Saya menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, karena metode yang dipilih ini berhubungan dengan tujuan penelitian sekaligus untuk menjabarkan perumusan masalah yang diteliti. Kemudian, teknik pengumpulan data menggunakan observasi dengan cara menganalisis langsung terhadap buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad. Aspek kelayakan yang diamati yakni kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad layak dipakai oleh peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran serta tampilan keseluruhan skor dari masing-masing aspek ialah 40 dari skor maksimalnya 40, juga untuk rata-rata kategori pun termasuk kriteria yang sangat baik. Jadi, buku ajar tartil tingkat Sekolah Dasar oleh Chudori Ahmad sudah memenuhi standar aspek kelayakan yang sesuai dengan Kurikulum 2013. Demikian ketentuan keberhasilan dalam penelitian ini bisa dilihat rinciannya pada tiap-tiap bab yang telah diuraikan peneliti.
ANALISIS KELAYAKAN BUKU AJAR TARTIL KARYA CHUDORI AHMAD BERDASARKAN KURIKULUM 2013 Anisa Nur Rahma; Nurajizah; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 2 (2021): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i2.298

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad menyesuaikan dengan kurikulum 2013. Saya menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, karena metode yang dipilih ini berhubungan dengan tujuan penelitian sekaligus untuk menjabarkan perumusan masalah yang diteliti. Kemudian, teknik pengumpulan data menggunakan observasi dengan cara menganalisis langsung terhadap buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad. Aspek kelayakan yang diamati yakni kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar tartil yang ditulis oleh Chudori Ahmad layak dipakai oleh peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran serta tampilan keseluruhan skor dari masing-masing aspek ialah 40 dari skor maksimalnya 40, juga untuk rata-rata kategori pun termasuk kriteria yang sangat baik. Jadi, buku ajar tartil tingkat Sekolah Dasar oleh Chudori Ahmad sudah memenuhi standar aspek kelayakan yang sesuai dengan Kurikulum 2013. Demikian ketentuan keberhasilan dalam penelitian ini bisa dilihat rinciannya pada tiap-tiap bab yang telah diuraikan peneliti.
Penerapan Metode Outbond Untuk Menumbuhkan Karakter Kepemimpinan Pada Sekolah Alam SDIT Alam Nurul Islam Yogyakarta Rahmawati, Aa; Akhyar wildani; Anisa Nur Rahma; Nelia Reka Pradina; Nur Hasijazh; Taufik Muhtarom
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7130

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk mengetahui bagaimana penerapan metode outbond untuk menumbuhkan karakter kepemimpinan di SDIT Nurul Islam Yogyakarta. Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan kepribadian siswa, terutama di era globalisasi yang penuh tantangan. Salah satu karakter yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kepemimpinan, yang mencakup kemampuan mengambil inisiatif, berkomunikasi efektif, dan bekerja sama dalam tim. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode outbound dalam menumbuhkan karakter kepemimpinan pada siswa Sekolah Alam SDIT Alam Nurul Islam Yogyakarta. Karakter kepemimpinan menjadi salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan sejak dini guna menciptakan generasi yang mampu memimpin dan mengambil tanggung jawab di masa depan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode outbound yang melibatkan aktivitas fisik, kerja sama tim, dan penyelesaian masalah secara kreatif memberikan dampak positif terhadap pengembangan karakter kepemimpinan siswa. Aktivitas seperti simulasi kepemimpinan, permainan tim, dan refleksi pengalaman membantu siswa mengasah kemampuan komunikasi, pengambilan keputusan, keberanian, serta tanggung jawab. Selain itu, metode ini juga mendorong siswa untuk lebih percaya diri dan mampu memimpin kelompok dengan efektif. Kesimpulannya, penerapan metode outbound di SDIT Alam Nurul Islam Yogyakarta efektif dalam menumbuhkan karakter kepemimpinan siswa. Rekomendasi penelitian ini adalah agar kegiatan outbound diintegrasikan secara rutin dalam kurikulum sekolah dengan pengembangan modul yang lebih terarah untuk mendukung keberlanjutan pembelajaran karakter.