Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Pelatihan Cakap Digital: Etika, Literasi, dan Pencegahan Dosa Digital untuk Generasi Z Riche Riche; Sophya Hadini Marpaung; Darwin Ng
Publikasi Pendidikan Vol 16, No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/publikan.v16i3.88450

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan kecakapan digital siswa melalui penguatan literasi informasi, etika digital, keamanan digital, penggunaan kecerdasan buatan (AI) yang bertanggung jawab, dan kesejahteraan digital. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi interaktif, diskusi, praktik verifikasi fakta, simulasi keamanan digital, pelatihan penggunaan AI secara bertanggung jawab, tantangan detoks digital selama tujuh hari, serta evaluasi menggunakan pre-test, post-test, dan kuesioner persepsi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta meningkat dari 80,36 pada pre-test menjadi 92,50 pada post-test atau meningkat sebesar 15,1%. Sebanyak 90,6% peserta menunjukkan pemahaman yang baik terhadap etika digital dan penggunaan AI yang bertanggung jawab, 81,3% peserta mampu menerapkan praktik keamanan digital, dan 85,7% peserta berhasil menyelesaikan tantangan detoks digital selama tujuh hari. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran peserta dalam menerapkan perilaku digital yang lebih aman, etis, kritis, dan bertanggung jawab sehingga dapat mendukung terbentuknya budaya kewargaan digital yang positif.