Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN ASWAJA NAHDLATUL ULAMA Denissaputra; Ahmad Ma'ruf

Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/mu'allim.v2i2.2259

Abstract

This thesis discusses the influence of the method ofrecitation of education learning outcomes Aswaja Nahdlatul Ulamaclass IV Madrasah Diniyah Ketuwon Sumberrejo. This study wasbacked by the problems in the process of teaching and learningactivities, how to send the material to learners optimally and effectivelyso as to create an interactive educative between educators andlearners. The lack of interest of teachers in the variation of use ofteaching methods makes learners feel saturated in the process oflearning to teach, the result of quality improvement efforts is notrunning optimally and effectively. This research is experimental ASNexperiments. This research aims to determine the influence of themethod of recitation on the achievement of education OutcomesAswaja Nahdlatul Ulama class IV Madrasah Diniyah Shobibur RohmatKetuwon Sumberrejo. This research uses a quantitative approach withthe type of experiment. Variables in this study are free variables in theform of students of grade IV Madrasah Diniyah Shobibur Rohmat andthe variables are tied in the form of student learning outcomes, thesubject of this study is all students of grade IV Madrasah DiniyahShobibur Rohmat amounted to 19 students and samples in the studytook all class IV students Madrasah Diniyah Shobibur Rohmat whichamounted to The technique of data collection in this research is thedouble choice test in the form of pretests and posttest. Testing ofhypotheses requirements using test (Independent Sample T-Test).The results are known that there is a difference between the results oflearning using the method of resitation with conventional methods, thevalue of studying students using conventional methods of 63.42 andafter using the method of Resitation of 76.05. Differences in learningoutcomes use a resitation method of 19%. The inconclusive methodof resitation can affect the achievement of student learning outcomes,analysis of student test results in tests using t test with the acquisitionof T 8.715.
ANALISA SEAKEEPING KAPAL PEMBERSIH SAMPAH (TRASH SKIMMER) DI WILAYAH PERAIRAN TELUK SUMENEP Ahmad Ma’ruf; Erifive Pranatal
Jurnal Sumberdaya Bumi Berkelanjutan (SEMITAN) Vol 2, No 1 (2020): Prosiding
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/p.semitan.2020.996

Abstract

Belum tertanganinya sampah yang setiap hari mengambang di perairan Teluk Sumenep menjadi latar belakang dari dilakukannya studi ini. Perancangan kapal tentunya membutuhkan seakeeping yang baik. Seakeeping merupakan hal yang sangat penting dalam perencanaan pembangunan serta pengoperasian kapal, karena dari seakeeping kita dapat mengetahui pergerakan kapal saat terkena gelombang secara simulasi. Prediksi performa olah gerak (seakeeping) di perairan tertentu merupakan salah satu dari aspek-aspek penting pada tahap perencanaan kapal. Performa seakeeping menjadi penting karena terkait dengan aspek kenyamanan dan keselamatan suatu kapal. Untuk menyelesaikan perhitungan seakeeping menggunakan software maxsurf motion. Hasil grafik dari pergerakan (Heave) heading 90° (Beam Seas) RAO 0.73 dan Wave Encounter 2,9 rad/s. Heading 135° (Quarter Head Seas) RAO 0.65 dan Wave Encounter 0.4 rad/s. Heading 180° (Head Seas) RAO 0.65 dan Wave Encounter 0.4 rad/s. (Pitch) Heading 90° (Beam Seas) RAO 1,25 dan Wave Encounter 0,4 rad/s. Heading 135° (Quarter Head Seas) RAO 0.98 dan Wave Enounter 0.4 rad/s. Heading 180° (Head Seas) RAO 0.4 dan Wave Encounter 0.4 rad/s. (Roll) Heading 90° (Beam Seas) RAO 5.8 dan Wave Encounter 1.5 rad/s. Heading 135° (Quarter Head Seas) RAO 0.42 dan Wave Encounter 1.5 rad/s. Heading 180° (Head Seas) RAO 0 dan Wave Encounter 0 rad/s.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA LEGO HIJAIYAH DARI LIMBAH TUTUP BOTOL UNTUK MENINGKATKAN PENGENALAN HURUF HIJAIYAH DI RA MIFTAHUL HUDA KERTOSARI PASURUAN Nur Holifah; Ahmad Ma’ruf

Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/muallim.v1i1.1354

Abstract

Media Lego Hijaiyah merupakan modifikasi dari permainan lego, dalam proses permainannya menggunakan sistem bongkar dan dipasangkan kembali dengan memasukkan atau menjodohkan bentuk, gambar, huruf, dan bilangan yang sama. Media permainan ini menggunakan objek konstruktif menyusun dan menempatkan lego bersimbol huruf hijaiyah pada kolom huruf yang tersedia. Untuk mengetahui konsep tersebut peneliti merumuskan masalah penelitian, sebagai berikut: Pertama, Bagaimana pengaruh penerapan Media Lego Hijaiyah Dari Limbah Tutup Botol Untuk Meningkatkan Pengenalan Huruf Hijaiyah? Kedua, Bagaimana hasil penerapan Media Lego Hijaiyah Dari Limbah Tutup Botol Untuk Meningkatkan Pengenalan Huruf Hijaiyah? Untuk menjawab pertanyaan diatas peneliti menggunakan pendekatan jenis penelitian kuantitatif, dimana data penelitian dikumpulkan melalui metode observasi, angket, dan dokumentasi.Populasi pada penelitian ini adalah 16 responden. Kisi-kisi pencapaian data dibagi menjadi 2 item indikator pencapaian yang tersebar menjadi 11 (variabel X) dan 9 untuk (variabel Y) item pertanyaan. Dengan hasil kegiatan belajar pada kemampuan bermain Media Lego Hijaiyah (X=499) dan Peningkatan Pengenalan Huruf Hijaiyah (Y=389). Maka, dari data tersebut dikorelasikan dengan bantuan hitungan SPSS Uji Reliabilitas 0,985 dan hasil Korelasi Split-half 0,954 > ttabel 0,506 dengan signifikansi 0,00 < 0,05 dalam interpretasi berkategori Korelasi Sangat Kuat. Berdasarkan hasil tersebut, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga, Penerapan Media Lego Hijaiyah sangat berpengaruh pada Peningkatan Pengenalan Huruf Hijaiyah di RA Miftahul Huda Kertosari
PENERAPAN ETIKA BISNIS ISLAM PADA PEDAGANG UNTUK MENINGKATKAN LOYALITAS PELANGGAN DI PASAR NONGKOJAJAR KECAMATAN TUTUR KABUPATEN PASURUAN Dina Uswatun Khasanah; Ahmad Ma'ruf

Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/muallim.v1i2.1625

Abstract

Penelitian ini dengan tujuan untuk:(1) mendekan model wisata religi masjid Cheng Hoo Pandaan sebagai alternatif mewujudkan nilai-nilai agama Islam dalam mendukung pariwisata Pasuruan. (2) Untuk mendekan nilai-nilai agama Islam terdapat di model wisata religi masjid Cheng Hoo Pandaan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini yakni metode deskriptif kualitatif dengan fokus studi kasus di wisata religi masjid Cheng Hoo Pandaan. Adapun subyek penelitian ini adalah pengurus masjid, wisatawan, dan pedagang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model wisata religi masjid Cheng Hoo Pandaan sesuai dengan yang dikemukakan oleh Aan Jaelani yakni sebuah wisata religi yang sesuai dengan prinsip-prinsip agama Islam yakni halal, dan memuat 5 indikator wisata religi seperti wisata religi yang berkonsep budaya dan terikat dengan sejarah Islam, bentuk bangunan yang unik, dan diperuntukkan bagi muslim dan non muslim. Selain itu, wisata religi ini mampu sebagai alternatif dalam mewujudkan nilai-nilai agama Islam yang tertuang dalam berbagai kegiatan seperti nilai aqidah, ibadah, muamalah, dan mampu mendukung pariwisata Kabupaten Pasuruan melalui kegiatan-kegiatan yang sudah terlaksana disana. Hal inilah yang dapat menarik wisatawan untuk berkunjung baik sekedar berwisata maupun sambil beribadah.
KEBIJAKAN POLITIK KELEMBAGAAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA PADA MASA REFORMASI Ahmad Ma’ruf Ahmad Ma’ruf

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.975 KB)

Abstract

Secara formal pada saat ini ada dua kementerian yang bertanggung jawab dalam membina lembaga kebijakan Pendidikan Islam di Madrasah Dalam Peraturan Perundang-Undangan Masa reformasi pendidikan, yaitu pertama Kementerian Pendidikan Nasional yang membina lembaga-lembaga pendidikan umum, seperti SD, SLTP, SMU, dan pendidikan tinggi, negeri dan swasta, dan kedua adalah Kementerian Agama yang membina, seperti MI, MTs, MA dan Pendidikan Tinggi Agama/UIN/IAIN negeri maupun swasta.
PENGGUNAAN METODE ABA (APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ANAK AUTIS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SLB NEGERI PANDAAN Ahmad Ma’ruf Lailatul Maghfiroh

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.778 KB) | DOI: 10.35891/amb.v2i2.602

Abstract

Children with autism are children who have very complex developmental disorders ranging from interference in language or communicate both verbal and non verbal, not easy to adjust or change the routine with around, doing a thing by repeating, until the interaction of social interaction. In essence, children with autism also need education as other normal children, because actually children with autism also have the potential that can be developed. These potentials can be maximized if appropriate treatment is received. Children with autism in addition to having general knowledge as well as other normal children, they also have to get a religious science in this case that is Islamic religious education in order to provision their spiritual. Because Islamic religious education will lead autistic children into people who are able to live their lives by directing them to have good morals in community life, as well as relationship with God. The key to the success of this learning process is determined by several components, including teachers, methods used, and so forth. A suitable method of handling autistic children is the ABA method.This study aims to analyze the use of ABA (Applied Behavior Analysis) Method to Improve Autism Children's Understanding on Islamic Education Learning in SLBN Pandaan, Pasuruan. The research approach used is qualitative descriptive approach. The focus of this research is the students of autism at elementary level in SLB Negeri Pandaan. Data collection techniques include: observation method, interview method and documentation method.Based on the results of research that has been done for 1 month through observation, interviews and documentation can be concluded that the use of ABA method (Applied Behavior Analysis) to students who experience autism in learning Islamic Religious Education gives influence to changes in behavior and responses of students in receiving learning Education Islam. Students are able to be more focused and responsive to instruction of Educator especially in learning of Islamic Education.
PERKEMBANGAN POTENSI PENGETAHUAN SISWA DARI RASIONALISME DALAM PRESPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Ahmad Ma’ruf

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (492.599 KB)

Abstract

Rasionalisme tidak mengingkari nilai pengalaman, melainkan pengalaman hanya dipandang sebagai sejenis perangsang bagi pikiran. Karenanya, aliran ini yakin bahwa kebenaran dan kesesatan terletak di dalam ide, dan bukannya di dalam barang sesuatu. Jika kebenaran bermakna sebagai mempunyai ide yang sesuai dengan atau yang menunjuk kepada kenyataan, maka kebenaran hanya dapat ada di dalam pikiran kita hanya dapat diperoleh dengan akal saja.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA VIDEOSCRIBE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN AQIDAH AKHLAQ DI MTs DARUL ULUM PURWODADI Nurul Imamah; Ahmad Ma’ruf

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (572.382 KB) | DOI: 10.35891/amb.v4i1.1312

Abstract

Media VideoScribe adalah media berbentuk video dan layar dasar putih yang bisa digunakan untuk animasi dengan mudah dan sesuai dengan pengguna. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dapat digunakan dalam pembuatan bahan ajar. Namun penerapannya masih banyak guru yang belum dapat memanfaatkannya, bahkan penggunaan metode dan media monoton masih cukup populer di kalangan guru dalam proses pembelajaran. Terlebih lagi dalam pembelajaran agama salah satunya Aqidah Akhlaq. Penggunaan sebuah media berfungsi untuk menyampaikan pesan secara seragam kepada peserta didik. Dalam hal ini untuk menyampaikan sebuah pesan dari seorang pendidik kepada peserta didik diperlukan suatu media. Salah satunya adalah media VideoScribe. Hasil dari penelitian ini adalah pertama berdasarkan hasil pre test dan post test yang diperoleh oleh peserta didik MTs Darul Ulum Purwodadi kelas VII dalam mata pelajaran Aqidah Akhlaq materi Akhlaq terpuji, nilai peserta didik sebelum penerapan media VideoScribe adalah 15, dan nilai tertinggi adalah 65. Sedangkan nilai terendah sesudah penerapan media VideoScribe adalah 0, dan nilai tertinggi adalah 80. Dan nilai rata-rata diketahui nilai sesudah penerapan lebih besar dari nilai sebelum penerapan (48.06 > 38.06) hal ini menunjukkan post test lebih bagus daripada pre test yang berarti media pembelajaran meningkatkan pemahaman peserta didik. Kedua berdasarkan hasil analisis uji Paired Sampel T Test diperoleh angka signifikansi 0,007 dimana angka signifikansi lebih kecil dari 0, 05 maka hipotesis yang menyatakan ada pengaruh penerapan media VideoScribe untuk meningkatkan pemahaman Aqidah Akhlaq Di MTs Darul Ulum Purwodadi diterima dan Ho ditolak.
PENANAMAN SPIRITUAL REMAJA KARANG TARUNA MELALUI PENGKAJIAN KITAB HIKAM DI DESA KARANGREJO KECAMATAN GEMPOL PASURUAN Zainal Fanani; Ahmad Ma'ruf

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (683.074 KB) | DOI: 10.35891/amb.v4i2.1557

Abstract

Karang Taruna's spiritual planting approach through the study of the Hikam book in Karangrejo Village, Gempol Subdistrict was carried out and guided directly by the leaders and caretakers of the Taklim Assembly in ways of humanism preaching such as Walisango using several approaches including; experience, which means providing a spiritual experience with the concept of the experience of the salaf cleric, habituation which means caretakers of the taklim assemblies provide istiqomah learning by slowly leading the youth Karang Taruna, emotional which means changing negative emotional overflowing in youth Karang Taruna carried out in the past then those who have been trapped in a negative environment become close to their god, rational, which means giving knowledge to the youth of Karang Taruna proportionally that is acceptable with reason so that it is easily practiced, functional which means that al-Hikam's learning can produce results and later teaching can be implemented in the youth of Karang Taruna and the last form of exemplary which means giving a factual example to the youth of Karang Taruna with the object of good behavior giving a model in the form of their capacity.
Pengaruh Implementasi Literasi Berbasis Digital Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Sma Ma’arif Nu Pandaan Ira Dwiyanti; Muhammad Abdullah; M. Jumhuri; Ahmad Ma'ruf
Ulumuna: Jurnal Studi Keilsman Vol 9 No 1 (2023)
Publisher : LP2M IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/ju.v9i1.6696

Abstract

His research entitled "The Effect of Digital Based Literation Performances towards Pupils' Achievements on Akidah Akhlak in SMA Ma'arif NU Pandaan". The aim of this research is to apprehend The Effect of Digital Based Literation Performances towards Pupils' Achievements on Akidah Akhlak. This reserach used a qualitative method with Simple Linier Regression. The data of this research was acquired through observations and questionnaires towards 70 samples of 239 population using Purposive Sampling. The result of this research explains that there is a significant outcome towards pupils' learning development which is showed by Pearson Product Moment Correlation. The result of the correlation is 3.401, meanwhile the X variable of the Cronbach Alpha is 0,675 and the Y variable is 0.802.