Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Perubahan Shopping Lifestyle Tingkatkan Konsumsi Islami: Studi Kuantitatif Dengan Model Sem-Pls Abdurrahman, Salman; Fauroni, Raden Lukman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.11417

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh Social Influence, Shopping Lifestyle, dan Islamic Perception of Consumption terhadap Online Impulse Buying di kalangan mahasiswa Surakarta. Dengan maraknya e-commerce, pembelian impulsif semakin umum terjadi. Penelitian kuantitatif ini menggunakan Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan data dari 113 mahasiswa, dipilih melalui probability sampling. Kuesioner online via Google Form dan data sekunder dari literatur digunakan untuk analisis. Hasil menunjukkan bahwa ketiga faktor tersebut signifikan memengaruhi pembelian impulsif, dengan Shopping Lifestyle sebagai pengaruh terkuat. Mahasiswa dengan gaya hidup belanja online cenderung impulsif, terutama saat terpapar diskon atau tren. Social Influence, seperti ulasan produk dan promosi influencer, juga mendorong perilaku ini. Islamic Perception of Consumption berinteraksi dengan gaya hidup belanja, memperkuat pentingnya pengendalian diri dan edukasi konsumsi bijak dalam budaya digital.
Revitalisasi Peran Guru PAI dalam Membangun Karakter Anti-Bullying melalui Pendekatan Psiko-Spiritual Muharom, Fauzi; Kibtiyah, Mariah; Widiani, Desti; Hafidah; Suluri; Aminudin; Fauroni, R Lukman
Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Pelabuhan Ratu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/alkhidmah.321773

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah masih menjadi fenomena yang mengkhawatirkan dan berpotensi merusak perkembangan psikologis, sosial, dan spiritual peserta didik. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam mencegah dan menanggulangi bullying melalui pembinaan akhlak mulia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan bersama Asosiasi Guru PAI Kabupaten Sukoharjo untuk meningkatkan kapasitas guru PAI dalam membangun karakter anti-bullying melalui pendekatan psiko-spiritual. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru PAI dalam penanganan bullying, perubahan pendekatan pembelajaran yang lebih integratif, serta indikasi penurunan perilaku bullying di sekolah peserta program. Pendekatan psiko-spiritual terbukti relevan untuk membentuk kesadaran moral dan empati siswa secara berkelanjutan.